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袁隆平事蹟演講稿

袁隆平事蹟演講稿

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫事蹟的經歷,對事蹟都不陌生吧,事蹟以先進對象的先進事蹟為主要內容,以敍事為主要表達方式。一般事蹟是怎麼起草的呢?下面是小編整理的袁隆平事蹟演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

袁隆平事蹟演講稿

袁隆平事蹟演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我國雜交水稻之父袁隆平出生於1930年。袁隆平的勵志故事充滿了奮鬥和堅持的色彩,不畏艱難,知難而進是袁隆平院士做科研一貫的原則。“一顆種子改變世界”是對袁隆平所作貢獻的詮釋。

這個勵志故事從袁隆平年輕的時候開始講起。1953年,袁隆平從西南農學院畢業,成為新中國培養的第一批大學生。那時國家實行畢業分配政策,袁隆平被分到窮鄉僻壤的安江農業學校當教師,負責教三門課。然而就在這個落後的湖南鄉下,袁隆平度過了人生中最難忘的18年歲月——這些日子裏,他一邊教書育人,一邊做農業科研,積累了大量的經驗。

那個年代的人都深受飢餓的折磨。1960年,嚴重的大饑荒像蝗蟲般掠過中華大地,餓殍遍野,慘不忍睹。袁隆平內心的壯志被激發起來了,他發誓,一定要研究出一種高產的水稻,讓自己的同胞吃飽!當時,科學家都認定水稻雜交沒有優勢,可是倔強的袁隆平不認輸,他相信自己的判斷沒有錯,無數次實驗、無數次失敗,都沒有使他氣餒。天才都是百分之一的`靈感和百分之九十九的汗水,有一天,袁隆平像往常一樣走在實驗田裏,突然發現一株特殊的稻穗,袁隆平在驚喜之下,繼續潛心研究。終於,在1973年,袁隆平在全國水稻科研會議上,正式宣告中國秈型雜交水稻“三系”配套成功!

謝謝大家!

袁隆平事蹟演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

袁隆平是我國著名的雜交水稻專家,解決了我國億萬人的温飽問題,是令我們尊敬和敬仰的科學家。作為一個每天與水稻打交道的人,我們都以為他會是那種挽着褲腿俯身在稻田裏的人。像許多生物課本上的照片那樣,可真實的袁隆平卻是顛覆了我們的印象。他英文流利,俄語也不差,小提琴、踢踏舞,都不在話下,這真不像是一位89歲的老爺爺做的事,他的活力和他的精神令我們這些青少年都敬佩至極,他是值得我們敬佩的人,更是新中國的偉人。

作為新時代的新青年,我們要學習袁隆平的精神,要不斷地提高自我修養。習近平主席説:“我們生逢其時,也重任在肩,要發揮青少年的光與熱,實現中華民族偉大的‘中國夢’。”我們正處在一個黃金年齡,我們活力四射,我們激情澎湃,我們擁有滿腔的熱血和情懷,所有美好的未來都在向我們昭示,我們要像袁隆平一樣做一個永遠不知道疲倦的人,對一切事物抱有好奇心和新鮮感,做充滿熱血的青年人,生命不息,奮鬥不止。

王源作為當紅的男星,被無數的粉絲追捧。他作為聯合國青少年代表出席聯合國會議,並全程使用英文演講,這不是平常人能做到的,可他做到了,他代表的不僅僅是他自己,他更代表着我中華民族千千萬萬的新青年。他彰顯出的氣度與胸襟更代表着我中華民族的面貌與精神。為了這一天他自己也付出了常人難以想象的努力和艱辛,他是我們所有青少年的代表,值得我們向他學習。

青春期是我們一生中最難忘最值得懷念的事情,在那些日子裏我們為了夢想而拼搏努力,我們將自己的汗水和淚水揮灑在那裏,袁隆平爺爺已經89歲了,可能還在孜孜不倦地學習,他不僅每天將時間放在科研中,還學習英語,練習小提琴。致力於研究超級雜交水稻,我們向他致敬,致敬他的精神和品格;我們向他學習,學習他的態度和毅力。青春需要奮鬥,需要像袁隆平爺爺一樣的精神,我們展現出的`不僅是青少年的面貌,更是新中國的面貌。

我的發言到此結束,謝謝大家!

袁隆平事蹟演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

近日,“雜交水稻之父”袁隆平以近耄耋之壽在國際大會上以英文致辭,又悉知不僅如此,袁爺爺還通俄語,懂拉琴,會跳舞……迫使一眾以為袁隆平只懂科研的網友們驚訝。

事實上,袁隆平絕不是個只知科研的老學究。他工作與愛好並重,工作時嚴謹認真,空閒時培養愛好,發展技能,可以説是因為一生都在不斷學習,不斷開拓與進取的人。漸高的年歲,繁重的責任……他是如何做到如此全面發展的呢?一方面是因為自身的愛好,一方面則是因為外界條件的需求。拉琴跳舞作為自身愛好,忙中偷閒,苦中作樂,為放鬆心情,為陶冶情操;至於學英語學俄語,這是為外界條件所需求,為學習他國優秀知識與先進經驗,為減少講解雜交水稻技術位於各國交流探討,更為發揚中國精神,樹立良好國家形象。在內在與外在因素的共同作用推動之下,袁老才得以在高壽仍然奮發進取,不斷求知,不斷學習。

保持這種終身學習習慣的偉人還有很多。譬如毛主席者,終身熱愛讀書學識,在生命的最後幾年也依然手不釋卷,卧病在牀絕不止息;譬如魯迅先生者,先從舊學後從新學,學醫一路日本,從文之後僅憑學識即可受邀至各校講學,又通設計、美學、日語、俄語、英語……不可謂不觸手成春,才學廣見,又譬如史界大儒錢穆者,能吹笛兼通曲藝,晚年興起甚至可以唱一出很好的京劇……這些光輝的名字與世界如輝然羣星一般指引我被不斷前行,然而高山仰止之餘,我輩青年又當如是?

你也應當效仿這些過去或當代的偉人,不斷學習,奮發進取,並不是説也要苟求人們懂上他兩三門外語或者挽起袖子能種地,紮上領帶能賦詩,不是這樣的,我們只是對當代的青年提出這樣的期望:

一願你們永遠對未知保持好奇,對知識保持熱情;二願你們對自己充滿信心,不論境遇、年齡都可以通過對知識或技能的學習,獲得一份獨特的體驗與樂趣;三願你們在不斷鍛鍊思考中開拓創新,走出前人沒有涉及的心路,剔除前人沒有探索的新境界。

知不可上,學不可已。

我的發言到此結束,謝謝大家!

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