六一演講稿作文6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的六一演講稿作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

六一演講稿作文 篇1

同學們：

你們好！

在緊張的大複習中，我們迎來了又一個六一兒童節。這是最後一個屬於我們的兒童節了。再過半個月，我們就要肩負着老師親人們的希望邁進通往中學的考場了。所以我想，我們應把這個六一過好，過得有意義，給我們的小學生活留下一個美好的回憶。

雖然我們要過得好，但過完之後我們也要把心收回來，不要浮躁，好好複習，在考場上取得優異的成績，給我們的老師留下一份美麗的答卷，也給小學生活畫上一個圓滿的句號。

現在，我們班的同學有的已經開始浮躁了：脾氣變大了，作業不認真了，上課不積極發言了。其實，我認為越到這樣的時候越應該平靜下來，戒驕戒躁，以平常的心態去面對每一天，聽好每一節課，做好每一次練習，完成好每一項任務。

同學們，我下個星期六就要參加一個大型英語演講比賽了。目前已有四百人報名參加了，但是卻只能百里挑二，也就是説，只有八個人能被選上！而且被選上的還要去北京參加全國的總決賽！所以這段時間我更專注於學習迎接比賽，我知道，沒有人隨隨便便會成功。

其實我沒有瘋的原因很簡單，就是因為，我知道：平常心對我們來説很重要。沒有一顆平常心，考試前，白天心靜不下來，晚上你就可能熬夜，從而導致第二天聽課注意力不集中，影響聽課效果，考試時也因睡眠不足而發揮失常。由此看來，擁有一顆平常心，把優秀變成一種習慣是很重要的。

但願我們都能戒驕戒躁，擁有一顆平常心。

六一演講稿作文 篇2

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好！

今天，在這個真正屬於我們的節日裏，我代表四年級（一）班發言。

一年有四個季節，每個季節都有它獨特的風韻。每一個季節裏都有不同的節日，其中有一個就只屬於我們，那就是兒童節。它是六月的開始，同樣它也是快樂的開始。

你看今天的太陽露出了嶄新的笑容，這個笑是由熱情的紅、端莊的橙、濃烈的黃、生命的綠、剛勁的青、深沉的藍、温馨的紫構成的七彩微笑。大自然“娛樂圈”中的“歌手”也來了，帶着他們的成名曲來了，帶着歡快的舞蹈來了，花兒翩翩起舞，小河奏起了悠揚的藍色琴絃，一聲聲令人迷戀。

“六一”是每一位小朋友最快樂的一天，是一個新的起跑線，讓我們嚮明天希望的路程招招手吧！

謝謝大家！

六一演講稿作文 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我發言的主題是《慶六一》。

今天我們相聚一堂，歡慶六一兒童節！

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得剛入小學，少先隊員便為我們繫上鮮豔的紅領巾，從那一刻開始我們就在心裏默默地告誡自己：一定要做一名光榮的少先隊隊員。我要為隊旗添加光輝的一筆。我們要認真學習，踏踏實實地做人：講文明，懂禮貌。

人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片綠色，今天我們擁有新的學校，新的書籍，新的夥伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的春日，讓我們去迎接新的挑戰，去擁抱碩果累累、風和日麗的夏天。

一個學期即將過去，迎來的卻是緊張與激動的考試，學習並非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求，人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值；知識愈廣，就愈臻完善。古人云“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的、坎坷的、崎嶇的。生活的長河困難重重。我們要正確掌舵，到達理想的彼岸。求知也不是如此嗎？讓我們揚起生命的風帆，無怨無悔。

謝謝大家！

我的發言完畢。

六一演講稿作文 篇4

“啪啪啪”台下的掌聲如天摧地渴，好令人興奮。你説我們在幹什麼。當然是歡慶“六一”唄！瞧，台上的同學個個身懷絕技，男生化得裝跟孫悟空似的，而女生化得跟西施一般。我也是表演目錄中的一員呢！

我目不晴地盯着台上的小演員，有的嘶喊。令人振奮；有的載歌載舞，令人陶醉；有的顯得興奮活潑可愛，特別引人注目。其中我最喜歡的是一個小品節目，瞧他們演得多麼繪聲繪色，津津有味，把人一會兒拉入這個情景，一會兒又很快拉進另一個夢幻。距離我表演還有一個節目，是那回五年級的跳舞同學，我向天空深深歎一口氣，使勁地壓住心中的緊張。人家都説我是經不氣折騰的小紙人兒。我邁着沉重的步伐走到後台，準備唱歌。看着台上的那些跳舞的同學跳得好美啊，特別的自然投入，因為他們穿得是印着綠葉的衣服，剛出場就給人一股濃濃田圓香氣，他們表演了大概十分鐘，終於輪到我了。

我為了掩飾自己的緊張，腳步輕快敏捷，心顯得奮外愉快。但我的心還在飛速地跳躍着，整個像十五呆桶打水——七上八下。當歡快地旋律傳進我的耳朵裏時，心中的那份緊張一下子飛到九霄雲外了，我一邊唱着歌一邊手舞足蹈，顯得很悠閒自在，就像排練時那樣活潑自如。可當我唱完兩段重要部分要唱第段時，音樂突然停了下來，除了我班有些驚訝外，別的同學根本沒有看出什麼破綻。我鬆了口氣，向同學們鞠躬道謝，趕緊“開溜”。我一時間也沒反應過來，眼裏淚汪汪的，當我正要回隊伍時，陳老師給我一個微笑，對我説“唱得還蠻不錯的嘛！”我心裏一時之間不知道要説什麼好，只是也還給陳老師一個燦爛的笑容。當我回到座位時，我大聲痛哭了起來，因為我覺得我給班級丟了臉，覺得是我自己太笨唱不好，而另外一個原因，是因為我聽見了“小書謎“陳藤鏞在和顧周説悄悄話，在説我們千萬不能給她鼓掌！”我像被雷電受到沉重的打擊，心裏氣不打一處來。既然是同學，卻不能互相鼓勵幫助和安慰，那還算什麼同學，我心裏十分難受。我埋頭沒臉見同學，是我給班級抹了黑，對不起。當我想再哭泣時，我聽到一陣熟悉的聲音：“施茜迪，別哭。只要參加，你就是最棒的。”我一下子聽出來，那是周琳和成倩倩的聲音，我的心中舒服了許多。

這次六一節我在台上大展風采，在台下卻是如此，細細品味，真不知是什麼滋味，真令人難忘。

六一演講稿作文 篇5

尊敬的尊敬老師、親愛的同學們：

大家上午好。

今天是“六一”國際兒童節，我先在這裏祝大家節日快樂。

光陰似箭，日月如梭，我們只剩下了兩個兒童節，回憶起一年級時的我們是那麼的天真，爛漫，可愛。當我帶上紅領巾的那一刻，就意味着我是一個光榮的少先隊員了，那一刻的`場面使我一身難忘。馬上要升入初中的我們在也不會有這種快樂的時光了。所以我們要好好的珍惜每一次的機會，珍惜每一刻。

身為五年級的我們已經懂事，已經乖巧了。在學習上的我們也有了很大的突破，以前我們在墊底，但是在我們的努力下我們有了好的成績。上帝對每一個人都很公平，你努力你就會有好的成績，你不努力你就會是倒數，全班最後，最後連你自己也沒有了信心。

在學習上我們要做到什麼都懂，什麼都會，不要被別人的一句話就被打倒了，.我們要做最好，最棒的學生。不管在品德，學習，美術，體育，我們都是品學兼優的好學生，我們都要樣樣精通。不斷的努力，會使我們的生活變的更加的豐富，多彩。學校裏我們要尊敬老師，在家裏我們要孝敬父母.

讓我們一起努力，為我們未來的幸福生活而”打造”着.最後我要祝同學們節日快樂！

六一演講稿作文 篇6

老師們，同學們：

大家好！

斗轉星移，日如珠聯。隨着飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的六一。

“兒童節”對我來説是個歡樂愉快的字眼。每當六一來臨，我便會帶着一顆興奮的心到公園大玩一場，然後用日記本印下一天的愉悦。漸漸的，我長大了，我對六一就不大重視了，只會藉着這個來之不易的節日在家悠閒的休息，不會去理會外面的歡聲笑語。

馬上就是六一了！我想唱歌，用歌聲來傾訴我的歡樂與眷戀；我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的印記。我想用鮮花慶祝，我想向藍天吶喊，釋放全部的激情。

但我更想用五彩的畫筆大人生的畫卷塗滿。來吧，讓我們勇敢的跨過童年的門欄，走向生命的另一個奇異的時段！

祝願所有同學六一快樂！

謝謝大家！