展望未來的演講稿

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的時代，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的展望未來的演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

展望未來的演講稿1

寒風料峭，冬意濃濃，不知不覺中，20xx年已將結束。我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎着黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理即將過去的20xx年，祈盼新年的到來。為此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福! 預祝大家新年快樂！

回望20xx，我們學校送走了一批優秀的畢業生，迎來了一羣朝氣蓬勃的初一新生。對我們來説，20xx年是充實的一年，首先我們順利完成了從小學階段到初中階段的跨越。我們從去年的孩子，成長為今天的少年。其次我們在新的環境中，認識了新同學，新老師。學到了新知識，接受了新的挑戰。上學期的小升初畢業考試，開學初期的軍訓，慶祝第31個教師節，豐富多彩的社團活動、校本課程，緊張激烈的期中考試，開心愉快的秋遊活動，難忘的12·9大合唱比賽，一樁樁，一件件彷彿還在眼前。這其中我們一起開心過，一起努力過，一起奮鬥過，一起流淚過。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。所以在一年之末，我們都應總結自己成長中的得失與成敗，規劃自己美好的未來。

過去的我們在老師和家長的呵護下，漸漸長大，我們懂得了做人的道理，取得了不小的成績。而今天，成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。展望未來，我們重任在肩。新的一年我們應該有新的目標、新的人生起點。更成熟的我們，要在生活中學會寬容，學會幫助，學會承擔。有人説：聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人的時間多出了59倍！我們要走的路還很長，所以我們必須有一種登頂的毅力與自信，以一種珍惜今天，規劃明天的態度去攀登，相信山頂風景獨好。

再過半個月，初一初二年級的同學就要迎來期末考試，初三年級的學哥學姐們不久也將迎來中考，我們每一位同學都到了非常關鍵的一刻，無論你天資如何，都需要後天勤奮的付出，奮發向上，腳踏實地，持之以恆，無論前方的路多麼崎嶇難行，我們都要勇敢堅定地走下去！當我們通過自己的努力，自信滿滿地走進考場，當“破繭成蝶”之時，那是一種怎樣的幸福啊！

“有志者，事競成，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也要勇往直前；即使太行雪擁，蜀道峯連，我們也要直掛雲帆。

最後，祝同學們在新的一年裏健康快樂、學習進步，祝老師們身體健康 、工作順利，祝我們的學校創造出更加輝煌的業績！

謝謝大家！

展望未來的演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好！

我今天要演講的題目是《暢談理想展望未來》。

理想像階梯，它幫助我們向着光明的未來攀登；理想像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想，如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？

每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有個人想當醫生，救死扶傷……而我想當一名……！

當我成了……，我要竭盡自己所能，為人類服務。

現今世界上仍有不少國家，地區，人民還沒有解決温飽問題，像非洲，貧困山區等地方，温飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家後，我要做的第一件事是替他們解決温飽問題。我會在糧食的去氧核糖核酸（也是DNA)上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產量。此外，我還要在去氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因，使人體各部分得到最優良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。

這是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易，為了早日實現這個理想，我願從今天起努力學習，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因專家，必須要有淵博的知識方可。

我的演講結束了，謝謝大家。

展望未來的演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好！

我今天要演講的題目是《暢談理想展望未來》。

理想就似階梯，它幫助我們向着光明的未來攀登；理想就似指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？

每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有個人想當醫生，救死扶傷……而我就想當一名……！

當我成了……，我要竭盡自己所能，為人類服務。

現今世界上仍有不少國家，地區，人民還沒有解決温飽問題，似非洲，貧困山區等地方，温飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家後，我要做的第一件事就是替他們解決温飽問題。我會在糧食的去氧核糖核酸（也就是DNA)上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產量。此外，我還要在去氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因，使人體各部分得到最優良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。

這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易，為了早日實現這個理想，我願從今天起努力學習，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因專家，必須要有淵博的知識方可。

我的演講結束了，謝謝大家。

展望未來的演講稿4

尊敬的教師，親愛的同學：

你們好！

我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來》。人生總是需要磨礪意志的，人就是在不斷磨礪中成長的。因此，人總要經過磨礪才能成功的。就像有人説的，不經過風雨，怎能見彩虹？只有經過磨礪，才能成功。雛鷹假如不經過懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛？花朵不經過風吹雨打怎能開放出令人羨慕的花朵？

人總是要經過磨礪的，在磨礪之後，人就會變得成熟、完美，嚮往美的未來的信心也會隨着越來越堅定，越來越執着。

大家都知道鄧亞萍。她從小的理想就是成為一名乒乓球的冠軍，但老天可並不照顧她，她很矮，不是打乒乓球的料，可是她不服氣，他人不關注她，教練不看好她，但她堅信，只要她付出汗水，總有一天會實現的！就這樣，她成為了一名世界冠軍。

沒錯，假如鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄，那麼中國可能就少了一位世界冠軍了。

我們都應該學習那懸崖上的一朵百合，面對風吹雨打，面對他人難以想象的挫折，它並不放棄，始終堅信自己是一朵百合花，最後，它終於開花了！面對命運，我們難道不如一朵花嗎？

我們既然知道磨礪是會讓我們變得完美、成熟，那就讓我們迎着風雪前進，努力開創我們的未來吧！

謝謝大家，我的演講結束了。

展望未來的演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自高一（2）班的xx，今天國旗下講話的主題是：總結過去，展望未來。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束，在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意，答案並不重要，重要的是一定要説出自己真實的感受和如何面對現實，認清自我，挑戰自我，“寒暖交替是規律，但是人的努力更是規律”，我們都有者自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰天鬥地，在酷暑中揮汗如雨。國旗下的演講稿：總結過去展望未來。

同學們，作為建始一中的一員，相信在這裏的每一位同學都有學好的願望，都希望自己品學皆優，成績優異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷髮現問題並解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背後是出現了不該出現的錯誤，這就是問題的暴露，要立即採取措施加以改正，這定會帶來學習的提高，於是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑，這一次的失敗可能是必要的，中國人有句老話，説失敗乃成功之母。可是我們都知道，並不是每一次失敗之後都會出現成功。而這裏的關鍵就在於你失敗之後有沒有總結教訓，改正錯誤。對於試卷上出現的問題我們應該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。國旗下的演講稿：總結過去展望未來。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發現自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經常強調考試前最有效的複習方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標註並歸類保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗並不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在於奮鬥，在於堅持不懈的追求，在於失敗後的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發掘自己內藴的寶藏，力圖重振旗鼓，捲土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦

乾眼淚，更加發奮去拼搏，爭取更大的勝利。

青山遮不住，畢竟東流去——時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來——奮鬥才會成功長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海——我們的未來不是夢！

我今天的講話就到此為止，謝謝大家！

展望未來的演講稿6

尊敬的教師，親愛的同學們：

你們早上好。

我是來自高一(2)班的**，今天國旗下講話的主題是：總結過去，展望未來。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束，在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意，答案並不重要，重要的是一定要説出自己真實的感受和如何面對現實，認清自我，挑戰自我，“寒暖交替是規律，但是人的努力更是規律”，我們都有者自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰天鬥地，在酷暑中揮汗如雨。

同學們，作為建始一中的一員，相信在這裏的每一位同學都有學好的願望，都希望自己品學皆優，成績優異，得到家長的嘉獎，教師的器重，同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷髮現問題並解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背後是出現了不該出現的錯誤，這就是問題的暴露，要立即採取措施加以改正，這定會帶來學習的提高，於是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話，説失敗乃成功之母。可是我們都知道，並不是每一次失敗之後都會出現成功。而這裏的關鍵就在於你失敗之後有沒有總結教訓，改正錯誤。對於試卷上出現的問題我們應該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發現自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們教師也經常強調考試前最有效的複習方法是做過去做過的錯題，因此對每次考試中出錯的題應重點標註並歸類保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗並不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在於奮鬥，在於堅持不懈的追求，在於失敗後的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發掘自己內藴的寶藏，力圖重振旗鼓，捲土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦乾眼淚，更加發奮去拼搏，爭取更大的勝利。

青山遮不住，畢竟東流去。時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。奮鬥才會成功長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。我們的未來不是夢！

我今天的講話就到此為止，謝謝你們！

展望未來的演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學：

人生需要有一個信仰，一個堅如磐石的信念，在任何變化下都毫不動搖的一種堅定。無論是曝霜雪、臨荊棘，還是處太平、居甘安，心都永向光明，這便是信仰。這是一種志氣，一個目標。在任何時候都不失向前的動力，所謂心向光明。誠如顧成所説：“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”，擁有一個信仰無論什麼時候都不會失去方向，擁有一個信仰人生才充實才有意義。

為新中國立下汗馬功勞的共產黨員們，在物質那樣匱乏、艱苦的條件下，在那硝煙四起的戰爭年代，他們對自己的信仰，對共產黨都始終堅貞不渝。艱苦的生活沒能夠消磨他們的鬥志，慘烈的戰爭沒能夠打消他們讓中國雄起的信念，因為他們始終堅守信仰，始終心向光明。

司馬遷，這個很少有中國人不知道的人物，不管是“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，還是“死有重於泰山”的名言，都足以振聾發聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人，有着永不背離的信仰，有着超乎尋常的為信仰而堅韌的品性。所以他成功了，他名震史家，名垂千古。和眾多成功者一樣，成功於信仰的不泯滅。

人生還需要有一個目標來給將來的自己定位。青春年少，正是立志目標的好時機。

蘇軾，在他20歲左右就立志要“讀盡天下書，識遍天下字”，青春志狂，傲雪凌霜。然而他做到了，他成了北宋文壇上的領袖，連歐陽修都自愧不如。他詩、文、書、畫、樂無一不通無一不精，他有一個目標，他有一個敢於超越前人的大膽想像。所謂心懷廣宇，志存高遠。一個人只有擁有一個信仰一個目標，才能夠處世不驚臨危不亂。

目標就是方向，就是動力。沒有目標的人生活的會很茫然無措，像霧裏行走。像圍圈放牧永遠走不出自己的井底世界。

鑿壁偷光，囊瑩映雪，他們都有一個目標一個遠大的志向。然而光有一個目標還不行，空想建不成社會主義。還需付出實踐付出努力付出艱辛，三更燈火，夜半讀書，“不經歷風雨，怎能見彩虹”。在這一過程中要有一種寂寞精神，吃苦精神。不拋棄不放棄。

給自己立一個目標吧，讓人生不至於迷路。《第子規》中説：“朝起早夜眠遲老易至惜此時”，只有立足當下奮發圖強努力拼搏，才能夠展望美好未來。

展望未來的演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好！

我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來》。人生總是需要磨礪意志的，人就是在不斷磨礪中成長的。所以，人總要經過磨礪才能成功的。就像有人説過，不經過風雨，怎能見彩虹？其實只有經過磨礪，我們才可以成功。雛鷹如果不經過懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛？花朵不經過風吹雨打怎能開放出令人羨慕的花朵？

人總是要經過磨礪的，在磨礪之後，人就會變的成熟、完美，對嚮往美的未來的信心也會隨着越來越堅定，越來越執着。

大家都知道鄧亞萍。她從小的夢想就是成為一名乒乓球的冠軍，但老天可並不照顧她，她很矮，不是打乒乓球的料，但是她不服氣，別人不關注她，教練不看好她，但她堅信，只要她付出汗水，總有一天會實現的！就這樣，她成為了一名世界冠軍。

沒錯，如果鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄，那麼中國可能就少了一位世界冠軍了。

我們都應該學習那懸崖上的一朵百合，面對風吹雨打，面對別人難以想象的挫折，它並不放棄，始終堅信自己是一朵百合花，最後，它終於開花了！面對命運，我們難道不如一朵花嗎？

我們既然知道磨礪是會讓我們變的完美、成熟，那就讓我們迎着風雪前進，努力開創我們的未來吧！

謝謝大家，我的演講結束了。

展望未來的演講稿9

點亮青春，揚帆起航！

大家好，我叫朱常青。我是一個平凡而又不甘平庸，陽光且熱愛學習的女孩。在我的求學生涯中，我沒能像很多人一樣，能夠順利地從小學，初中，高中，大學，一步步地走完。在讀初中的時候，因為父母生病住院，我沒能如願讀上高中，繼續我熱愛的學習生涯。夢碎了，我質問上天，為什麼要待我的父母，要待我如此不公？但看到家裏日漸拮据，父母的病也未見好轉，我覺得我該長大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家裏減輕點經濟負擔，成熟起來，不要讓父母為我擔心了。

08年，15歲的我，帶着遺憾，擔心，不甘和對這常聽説的“社會”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發市場上班。打掃衞生，做飯，看店，送貨，學習維修電器……很多看似本不應該是一個小女孩做的事情，我也得做。由於店裏產品的特性，每當天氣最炎熱最寒冷的時候，無論是炎炎夏日還是颳風下雨，我都得騎着電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店裏我還得繼續着我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時候真的覺得好辛苦，每當這個時候，我會想到我的父母，在家受着病痛的折磨，我就暗自下定決心，無論再苦再累也要堅持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長時間這樣下去，看着馬路上忙碌的人們兒，面對這日益嚴峻的就業形式和日新月異的社會，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個？不，我的未來不應該是這樣的！

凡是要有計劃，有了計劃，自己才不會亂了陣腳，有了計劃，人生才有目標，有了目標，才不會讓自己感到迷茫。我瞭解到隨着計算機網絡技術的不斷髮展，計算機網絡在社會的不同領域都發揮着重要的作用。計算機在我們的生活，工作，商業中無處不在。學習計算機專業，在未來，有非常好的發展前景。同時，我對計算機專業也非常感興趣。所以，我毅然來到新華電腦學院，重返校園，這裏的氣息讓我倍感親切，彷彿又回到了三年前，我在校園和我可愛的同學們努力學習，暢談理想。現在，我帶着對過去的遺憾和未來的憧憬，在這努力地學習，為我再出社會之際打好紮實的基礎，能讓自己在十年後，二十年後，或三十年後有所作為。對此，我對自己的未來有了規劃：

一：掌握計算機的基礎知識，在紮實的基礎上，提升自己的專業知識和專業技能。我也不會好高騖遠，堅信基礎的東西一定是最重要的。繼而努力學好老師教授給我們的每項課程。

二：明確未來的工作方向，着重學習自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調味劑，一個人如果為了工作而工作，那很多時候會覺得枯燥乏味，但一個人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂，對工作充滿激情。

三：必要的資格認證。對於計算機行業來説，認證是對一個人的能力的象徵，要想在競爭激烈的人才市場中取得應有的職位，計算機的各種資格認證是必須要有的。

四：培養自身的素質和文化修養。無論是在生活，還是工作中，一個人的素質和修養都是很重要的，它能為你贏來很多掌聲。

今後，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當我成功了，我相信我的臉上定會有開心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅信，成功一定會屬於我。現在，請容許我大聲喊出我們的口號：努力就有收穫，人人都能成功！

我的演講完畢，謝謝大家！

展望未來的演講稿10

點亮青春，揚帆起航！

你們好，我叫朱青。我是一個平凡而又不甘平庸，陽光且熱愛學習的女生。在我的求學生涯中，我沒能像很多人一樣，能夠順利地從小學，初中，高中，大學，一步步地走完。在讀初中的時候，由於父母生病住院，我沒能如願讀上高中，繼續我熱愛的學習生涯。夢碎了，我質問上天，為什麼要待我的父母，要待我如此不公？但看到家裏日漸拮据，父母的病也未見好轉，我覺得我該長大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家裏減輕點經濟負擔，成熟起來，不要讓父母為我擔心了。

08年，15歲的我，帶着遺憾，擔心，不甘和對這常聽説的“社會”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發市場上班。打掃衞生，做飯，看店，送貨，學習維修電器……很多看似本不應該是一個小女生做的事情，我也得做。由於店裏產品的特性，每當天氣最炎熱最寒冷的時候，無論是炎炎夏日還是颳風下雨，我都得騎着電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店裏我還得繼續着我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時候真的覺得好辛苦，每當這個時候，我會想到我的父母，在家受着病痛的折磨，我就暗自下定決心，無論再苦再累也要堅持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長時間這樣下去，看着馬路上忙碌的人們兒，面對這日益嚴峻的就業形式和日新月異的社會，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個？不，我的未來不應該是這樣的！

凡是要有計劃，有了計劃，自己才不會亂了陣腳，有了計劃，人生才有目標，有了目標，才不會讓自己感到迷茫。我瞭解到隨着計算機網絡技術的不斷髮展，計算機網絡在社會的不同領域都發揮着重要的作用。計算機在我們的生活，工作，商業中無處不在。學習計算機專業，在未來，有非常好的發展前景。同時，我對計算機專業也非常感興趣。因此，我毅然來到新華電腦學院，重返校園，這裏的氣息讓我倍感親切，彷彿又回到了三年前，我在校園和我可愛的同學們努力學習，暢談理想。現在，我帶着對過去的遺憾和未來的憧憬，在這努力地學習，為我再出社會之際打好紮實的基礎，能讓自己在十年後，二十年後，或三十年後有所作為。對此，我對自己的未來有了規劃：

一：掌握計算機的基礎知識，在紮實的基礎上，提升自己的專業知識和專業技能。我也不會好高騖遠，堅信基礎的東西一定是最重要的。繼而努力學好教師教授給我們的每項課程。

二：明確未來的工作方向，着重學習自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調味劑，一個人假如為了工作而工作，那很多時候會覺得枯燥乏味，但一個人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂，對工作充滿激情。

三：必要的資格認證。對於計算機行業來説，認證是對一個人的能力的象徵，要想在競爭激烈的人才市場中取得應有的職位，計算機的各種資格認證是必須要有的。

四：培養自身的素質和文化修養。無論是在生活，還是工作中，一個人的素質和修養都是很重要的，它能為你贏來很多掌聲。

今後，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當我成功了，我相信我的臉上定會有開心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅信，成功一定會屬於我。現在，請容許我大聲喊出我們的口號：努力就有收穫，人人都能成功！

我的演講完畢，謝謝你們！

展望未來的演講稿11

我今天演講的題目是：展望未來。

展望未來，説到憧憬，那不是夢想，而是一個人的目標。願景如此美好，可以讓人在內心成長為一股自強不息的力量。那是我的目標，我一定要實現。

我的目標是成為一名優秀的警察。每當看到穿制服的警察，我的敬佩之情油然而生，尤其是看到他們在電視上整齊地排好隊，大踏步地大步走過去，我總是把目光放在他們身上，有種迫不及待要衝進隊伍的感覺。

我很佩服他們，因為他們總是堅守崗位，在暴風雨天氣和烈日下都能看到他們。每當我從電視上的《騎行者》專欄看到他們一次又一次面對陰險的歹徒，那種剛正不阿、鍥而不捨的精神讓我從心底佩服。同時默默讀了——。我以後一定要當警察！

經常這樣憧憬自己的未來。我穿上警察的制服，站在整齊的隊伍裏，邁着大步，精神抖擻地穿過人羣；我每天堅守崗位，看着別人安全快樂的從我身邊走過，別提有多開心了。當面對不法分子時，我會毫不留情地將他們繩之以法；每當這個時候，我心裏都有成就感；每天下班回家，我總能聽到我善良的母親説：“你累了嗎，兒子？”辛苦一天！”我笑着對媽媽説：“媽媽，我不累。為了人民的安寧，為了社會的和諧，再累也是值得的。"

然後，媽媽憐愛地摸着我的頭説：“我的孩子，你的工作是世界上最光榮的……”不管工作有多辛苦，有多累，我都會把每天的工作經歷和工作心得記在下班後的日記裏，然後編成一本書永久收藏.因為這份工作也值得我留戀。

每當我期待這樣的時候，我都會在心裏對自己説：我一定要好好學習，為了自己的理想，為了社會。

一份安寧與和諧。

謝謝!

展望未來的演講稿12

尊敬的老師們，親愛的同學們：

酷暑漸退，秋風送爽，度過了一個愉快而有意義的暑假，我們又迎來了新的學年。值此之際，我謹代表學校向全體師生員工緻以新學年的問候！向剛剛加入龍中大家庭的新同學表示熱烈的歡迎！向辛勤堅守在工作崗位上的教職員工表示衷心的感謝！

過去的一年，是龍中精神得以昇華的一年。

“真誠合作、有序競爭、勤奮進取、求真務實、科學發展、追求卓越”的龍中精神成為龍中人的主流價值觀，龍中團隊用規則規範、團隊協作、目標管理和結果考核和過程精細四種意識做了很好的詮釋。

學校制度統帥與年級自主管理相得益彰，團隊協作共進和個人獨樹一幟相融共生，學校總體目標和師生行為規範相互制約，高屋建瓴的宏觀掌控和細緻入微的精準把握讓每項工作都落實到位，注重了過程，完善了細節，執行力提升，降低行政運行成本，大大增加了學校管理的效益。

我們有理由為我們的團隊，為我們的龍中精神點個贊！

過去的一年，是龍中收穫豐碩的一年。

七十餘年龍中歷史形成了文化長廊，高端科技追求增加了現代設施，走進龍中思琢過去，點擊鼠標暢遊世界，文化特色鮮明，教學設施育人環境又有了大幅度改善。

在全國少年兒童“雙有”主題教育實踐活動中，學校成績優異，被評為優秀集體。團支部書記覃雪薇為代表的老師被授予先進個人的榮譽稱號。

在全縣的教育教學綜合督導評估中，學校以94.2的最高分獲得第一名。

學校黨總支被教育局黨委表彰為先進基層黨組織。

學校“平安校園”創建被縣教育局驗收。

全縣第十屆中小學生文藝匯演中獲得一等獎。

曾格英、田金玉、餘衞華、朱芳、李楊、程建平和張顯國7人受縣級表彰。

一年來，承辦市縣級教育教學研討活動十餘次，我校教師劉成光、覃寧傑、劉雪芹、田建國、李楊、餘衞華、田昌勛等在活動中承擔示範課、競賽課和專題報告。積極參加或承辦縣級其他教學活動，共有三十多人次獲獎。

積極參加“一師一課”活動，我校教師網上曬課100多節，並向縣級推薦優課18節，向市級推薦優課8節。劉成光校長的課成為省級優課並正在向國家級優課邁進。

高考中龍中學子捷報頻傳，今年在一中畢業的我校學生上一本線120人，佔畢業生總數的25%。其中徐霄雯被清華大學錄取，呂冰晗被浙江大學錄取，王紫琪被香港中文大學錄取。

中統考龍中高位前茅。三個年級綜合P值均為全縣第一，語數外物化等學科均以顯著的優勢執全縣牛耳。中考一中上線人數244人，佔我校參考人數的54%，佔一中正取人數的35%，創歷史新高。中考前十名學生8人，前一百名65人。

辦學條件的日臻完善，教育方針的全面貫徹，綜合實力的龍頭地位，我們有理由為我們驕人的業績點個贊。

在現代都市安貧，在如畫清江樂道。龍中教師用他們無私的奉獻譜寫了動人的旋律，我們有理由為我們辛勤工作的教職員工點個贊。

同時龍中人也清醒的認識到現化化學校創建的順利過關，質量穩居榜首的優越感，各項活動中顯著優勢，讓龍中進入發展的高原期，

高位運行，如履薄冰，高處不勝寒。龍中下一步如何發展？

質量是學校發展的生命線，特色是未來龍中的動力源。龍中確立了頗具挑戰的“質量高位前茅，社團特色興校”工作目標。我們有理由為這具體實在的工作目標點個贊。

同學們，老師們，成績代表過去，向世人昭示我能行；奮鬥成就未來，向社會證實我還行。

新常態下的中國經濟要求“轉方式、調結構”必須向縱深推進。習提出 “騰籠換鳥、鳳凰涅”來打好這場攻堅戰，習“兩隻鳥論”有四個關鍵詞：改革、創新、捨得和統籌。這四個關鍵詞，對走內涵發展之路，揚特色興校之帆的龍中也非常貼切。

在新學期開學之際，我提出以下希望，也是新的學年學校將要完成的四大任務：建設特色鮮明的學校，造就創新思維的班子，培養具有反思性思維的教師，培育達禮知書的學生。

一、形成鮮明的學校特色。

今年學校將從國家課程校本化，校本課程特色化，社團活動常規化，活動指導專業化四個方面入手，逐步形成學校獨特的辦學風格。

繼續以校本作業為抓手，通過三到五年時間編撰成符合我校實際的校本化作業集，繼續實施國家課程校本化的探索。

以學生習慣養成教育的校本課程為示範，逐步開發立足校情的校本課程。

從七年級開始，組建十三個學生社團，打破班級界限，讓學生根據自己的興趣參加社團活動，張揚學生個性，培養學生廣泛的興趣和愛好。

利用社團活動，培養教師的第二專業，讓每位老師都能擁有自己的社團指導教師證書。

二、造就創新思維的班子。

在新的學年，學校班子成員都要從形成部門管理特色上下功夫，傳統與改革並舉，統籌與捨得同在，在十三五規劃的開局之年，形成獨特的部門管理風格。在此對學校行政班子羣體提出五個方面的要求：堅持制度主導，不斷提高學校行政的公信力；豐富學習形式，不斷提高學校行政的思想力；強化落實手段，不斷提高學校行政的執行力；崇尚反思文化，不斷提高學校行政的創新力；營造團結氛圍，不斷提高學校行政的凝聚力。

三、培養具有反思性思維的教師。

一名優秀的教師究竟是怎樣誕生的?通往“金字塔塔尖”的道路又在哪裏?“反思”是不斷被凸顯的一條走向成功的路徑。它被解釋為優秀教師成長的一個共性特徵。中國有句俗話説，“師傅領進門，修行靠個人”，強調的是個人的努力。古人説，“吾日三省吾身”，強調的是內省。反思與實踐的結合對教師教學智慧提升的作用不可估量。

特級教師華應龍一次報告中説，他的教學水平提升是一個比較完整的反思、實踐過程。不論他對自己的每一次否定和嘗試是不是正確，能感受到的是一種執着和專注的精神，一種永不滿足的對教育核心問題的逼近，我們可以稱之為“反思的精神”；其次就是對教學事件進行反思的敏鋭眼光――基於“教師個人素質”的獨特思考角度，這是組成教師“反思能力”的重要部分。我們説，只有建立在反思精神之上的反思才是真正有力量的、有生命的，才是真正能促進教師成長的。而再實踐是對反思的檢驗與進一步反思的催生，是增強反思力必不可少的環節，因為教學本質上是一門實踐的藝術。登抵金字塔的祕密，就藴藏在一次次的“實踐、反思、學習、再實踐”之中。

在此對龍中教師羣體提出四個方面的要求：不斷加強個人修煉，做一個德行良好的人；不斷提升課堂水平，做一個上得廳堂的人；積極參加研修活動，做一個下得廚房的人；不斷反思自己的行為，做一個具有反思精神的人；不斷加強身心修煉，做一個快樂幸福的人。

四、培育達禮知書的學生。

在此之所以説達理知書，是要求全體同學要牢記“先學會做人，再學會做學問”。先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要；但比知識更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。注重培養高尚的道德品質，不斷完善自我。未來需要的人才是全面發展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養，培養各方面的能力，因此我們要多閲讀，多關心生活，關注社會，平時自我努力、約束、剋制與完善，養成良好的學習、工作、生活習慣，為今後的人生打下良好的基礎。

在此對龍中學生羣體提出三個方面的要求：培養一個習慣：自覺自願，希望同學們成為“守紀的模範”；樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“成長的主人”；即砥礪德行，健全人格；強壯體魄，發展能力；這就要求每個人樹立“尊重知識，強調學習；尊重規則，強調責任；尊重他人，強調感恩；尊重自己，強調自信”的意識，並形成一種自覺的修煉行為。造就一副體魄：身心兩健，身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名於後世，以顯父母，孝之終也。我不想説什麼報效祖國的大道理，但我們一定要用德智雙馨回饋父母。

九年級的“戰士”們！格言云――把意念沉潛得下，何理不可得！把志氣奮發得起，何事不可做！總理言――此時、此地、此身。此時，讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度；此地，讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度；此身，讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。初三啦！一物不知，以為深恥；逢人而問，少有寧日，且盡享這“無限風光在險峯”的喜悦！

八年級的“朋友”們！古人説：觀操守，在利害時；觀精力，在飢疲時；觀度量，在喜怒時；觀鎮定，在震驚時。我要説：觀成敗，在此時！無情歲月增中減，有味詩書苦後甜。行無愧怍心常坦，身處艱難氣若虹！

七年級的`“弟子”們！黑塞説：沒有愛的閲讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養，是戕害心靈的最嚴重的罪過之一。從這一刻起，將“德智雙全、身心兩健”的校訓銘記在心間，把龍中精神綻放在臉上。

老師們、同學們，收穫的季節不在自然界，她藴藏在我們每一位龍中人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為龍中的未來而奮鬥！讓鮮花和掌聲永遠與龍中相伴，讓我們共同的家園―龍舟坪中學永遠温馨。

最後，在教師節即將來臨之際，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！

謝謝大家！

展望未來的演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好。

我是來自高一(2)班的**，今天國旗下講話的主題是：總結過去，展望未來。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束，在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意，答案並不重要，重要的是一定要説出自己真實的感受和如何面對現實，認清自我，挑戰自我，“寒暖交替是規律，但是人的努力更是規律”，我們都有者自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的是在寒風中戰天鬥地，在酷暑中揮汗如雨。

同學們，作為建始一中的一員，相信在這裏的每一位同學都有學好的願望，都希望自己品學皆優，成績優異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，心灰意冷。其實學習的過程本身是不斷髮現問題並解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背後是出現了不該出現的錯誤，這是問題的暴露，要立即採取措施加以改正，這定會帶來學習的提高，於是這次的不理想是下一次提高成績的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話，説失敗乃成功之母。可是我們都知道，並不是每一次失敗之後都會出現成功。而這裏的關鍵在於你失敗之後有沒有總結教訓，改正錯誤。對於試卷上出現的問題我們應該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你會發現自己的真正弱項，也能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經常強調考試前最有效的複習方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標註並歸類保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗並不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在於奮鬥，在於堅持不懈的追求，在於失敗後的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發掘自己內藴的寶藏，力圖重振旗鼓，捲土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦乾眼淚，更加發奮去拼搏，爭取更大的勝利。

青山遮不住，畢竟東流去。時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。奮鬥才會成功長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。我們的未來不是夢！

我今天的講話到此為止，謝謝大家！

展望未來的演講稿14

人生需要有一個信仰，一個堅如磐石的信念，在任何變化下都毫不動搖的一種堅定。無論是曝霜雪、臨荊棘，還是處太平、居甘安，心都永向光明，這便是信仰。這是一種志氣，一個目標。在任何時候都不失向前的動力，所謂心向光明。誠如顧成所説：“黑夜給我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”，擁有一個信仰無論什麼時候都不會失去方向，擁有一個信仰人生才充實才有意義。

為新中國立下汗馬功勞的共產黨員們，在物質那樣匱乏、艱苦的條件下，在那硝煙四起的戰爭年代，他們對自己的信仰，對共產黨都始終堅貞不渝。艱苦的生活沒能消磨他們的鬥志，慘烈的戰爭沒能打消他們讓中國雄起的信念，因為他們始終堅守信仰，始終心向光明。

司馬遷，這個很少有中國人不知道的人物，不管是“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，還是“死有重於泰山”的名言，都足以振聾發聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人，有着永不背離的信仰，有着超乎尋常的為信仰而堅韌的品性。所以他成功，他名震史家，名垂千古。和眾多成功者一樣，成功於信仰的不泯滅。

人生還需要有一個目標來給將來的自己定位。青春年少，正是立志目標的好時機。

蘇軾，在他20歲左右就立志要“讀盡天下書，識遍天下字”，青春志狂，傲雪凌霜。然而他做到，他成北宋文壇上的領袖，連歐陽修都自愧不如。他詩、文、書、畫、樂無一不通無一不精，他有一個目標，他有一個敢於超越前人的大膽想像。所謂心懷廣宇，志存高遠。一個人只有擁有一個信仰一個目標，才能處世不驚臨危不亂。

目標就是方向，就是動力。沒有目標的人生活的會很茫然無措，像霧裏行走。像圍圈放牧永遠走不出自己的井底世界。

鑿壁偷光，囊瑩映雪，他們都有一個目標一個遠大的志向。然而光有一個目標還不行，空想建不成社會主義。還需付出實踐付出努力付出艱辛，三更燈火，夜半讀書，“不經歷風雨，怎能見彩虹”。在這一過程中要有一種寂寞精神，吃苦精神。不拋棄不放棄。

給自己立一個目標吧，讓人生不至於迷路。《第子規》中説：“朝起早夜眠遲老易至惜此時”，只有立足當下奮發圖強努力拼搏，才能展望美好未來。

展望未來的演講稿15

點亮青春，揚帆起航！

大家好，我叫朱常青。我是一個平凡而又不甘平庸，陽光且熱愛學習的女孩。在我的求學生涯中，我沒能似很多人一樣，能夠順利地從小學，初中，高中，大學，一步步地走完。在讀初中的時候，因為父母生病住院，我沒能如願讀上高中，繼續我熱愛的學習生涯。夢碎了，我質問上天，為什麼要待我的父母，要待我如此不公？但看到家裏日漸拮据，父母的病也未見好轉，我覺得我該長大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家裏減輕點經濟負擔，成熟起來，不要讓父母為我擔心了。

XX年，15歲的我，帶着遺憾，擔心，不甘與對這常聽説的“社會”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發市場上班。打掃衞生，做飯，看店，送貨，學習維修電器……很多看似本不應該是一個小女孩做的事情，我也得做。由於店裏產品的特性，每當天氣最炎熱最寒冷的時候，無論是炎炎夏日還是颳風下雨，我都得騎着電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店裏我還得繼續着我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時候真的覺得好辛苦，每當這個時候，我會想到我的父母，在家受着病痛的折磨，我就暗自下定決心，無論再苦再累也要堅持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長時間這樣下去，看着馬路上忙碌的人們兒，面對這日益嚴峻的就業形式與日新月異的社會，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個？不，我的未來不應該是這樣的！

凡是要有計劃，有了計劃，自己才不會亂了陣腳，有了計劃，人生才有目標，有了目標，才不會讓自己感到迷茫。我瞭解到隨着計算機網絡技術的不斷髮展，計算機網絡在社會的不同領域都發揮着重要的作用。計算機在我們的生活，工作，商業中無處不在。學習計算機專業，在未來，有非常好的發展前景。同時，我對計算機專業也非常感興趣。所以，我毅然來到新華電腦學院，重返校園，這裏的氣息讓我倍感親切，彷彿又回到了三年前，我在校園與我可愛的同學們努力學習，暢談理想。現在，我帶着對過去的遺憾與未來的憧憬，在這努力地學習，為我再出社會之際打好紮實的基礎，能讓自己在十年後，二十年後，或三十年後有所作為。對此，我對自己的未來有了規劃：

一：掌握計算機的基礎知識，在紮實的基礎上，提升自己的專業知識與專業技能。我也不會好高騖遠，堅信基礎的東西一定是最重要的。繼而努力學好老師教授給我們的每項課程。

二：明確未來的工作方向，着重學習自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調味劑，一個人如果為了工作而工作，那很多時候會覺得枯燥乏味，但一個人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂，對工作充滿激情。

三：必要的資格認證。對於計算機行業來説，認證是對一個人的能力的象徵，要想在競爭激烈的人才市場中取得應有的職位，計算機的各種資格認證是必須要有的。

四：培養自身的素質與文化修養。無論是在生活，還是工作中，一個人的素質與修養都是很重要的，它能為你贏來很多掌聲。

今後，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當我成功了，我相信我的臉上定會有開心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅信，成功一定會屬於我。現在，請容許我大聲喊出我們的口號：努力就有收穫，人人都能成功！

我的演講完畢，謝謝大家！