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校園演講稿範文九篇

校園演講稿範文九篇

校園演講稿 篇1

大家好,我是六年級二十一班的胡xx,今天我為大家演講的題目是——《愛滿校園 傾情未來》。

校園演講稿範文九篇

光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活匆匆而去,07年九月,我很榮幸邁進了朝陽小學,開始了我的五、六年級生涯。雖然我到朝陽小學才短短兩年,但是我從內心深處喜歡上了這所學校,也喜歡上了這裏默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。

我們學校是一所小學。當你跨入朝陽小學的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓,樓前鑲嵌着“朝陽小學”四個金光閃閃的大字。這座教學樓,既是老師辦公的場所,也是學生學習的陣地。教學樓的後邊是寬闊的操場,碧綠的草坪,美麗的花壇。每當課間休息時,操場上總是人生鼎沸,師生們進行着各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢着歡快活躍的氣氛,它也是學生成長的搖籃。

我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,校園裏早已傳出琅琅的讀書聲,多麼像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀的心聲,唱響我們勤奮博學,進取爭先的旋律。每當音樂鈴聲響起,我們“人類靈魂的工程師”精神煥發地走上講台,把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識,而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間如同兄弟姐妹。這一切都感動着我,温暖着我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。

在知識爆炸經濟騰飛的今天,我們應該安下心來好好讀書,這才是對老師對學校的最好回報,這才是真正的愛我校園。老師們,同學們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進取,共創朝陽小學美好的明天!

我的演講到此結束,謝謝大家!

  20xx年3月15日

校園演講稿 篇2

大家好,我是來自六(4)班的吳張炫燁。今天我演講的主題是:陽光校園·我們是好夥伴。説起校園啊,第一個想到的就是我們可親可敬的老師,接着是可愛的同學們,寬大的操場,多功能報告廳......所以更多人可能認為校園是一個温暖的家,當然,我也可以説這個陪伴了我六年的校園是我的好夥伴,一個親密無間的好夥伴。在這六年的時光裏,老師變了,同學變了,而唯一不變的是我對校園的熱情。我在這個校園裏,第一次考了三百分,第一次競選了大隊幹部,第一次站在主席台主持,這裏封存着許多我美好的回憶。也許我的這位朋友,為了準備了一本相冊,就等着我畢業的時候帶走呢!

回憶過去,嚮往未來,我們和校園一直同在。校園是我的好夥伴,一個陽光快樂的好夥伴。在校園裏,我們能聽到朗朗的讀書聲,歡樂的嬉戲聲,比賽時的加油聲,時時刻刻縈繞耳畔。這是一個充滿歡笑的地方,這是一個佈滿陽光的地方。在未來,我們還將步入校園:初中三年,高中三年,大學四年,排除了讀研考博,仔細算算也有十年,在未來的十年中,又會有怎樣的光景,會擦出怎樣的火花呢?

當然,校園這位夥伴在更多的時候還是充當我的心理諮詢師,我們是無話不談的好夥伴。在我傷心難過之時,我偶爾會去操場走走。清風撫過我的臉頰,好像在安慰我似的。我望着滿操場跑的小同學們,心情自然地就好了起來。當然,這只是一種方法,我稱它為“散步解悶法”。還有一種方法,就是“靜心解悶法”,這種方法就是中午的時候,趴在欄杆上,看着陽光靜悄悄地挪移,從葡萄架上移到了噴泉上,噴泉中的水被陽光照得發亮。在這麼寧靜優美的環境中,誰還能不感到心曠神怡呢?

其實,這個校園給我印象最深地地方就是校訓。我們的校訓是“善學篤行,修身致雅”。我曾經站在校訓前捫心自問過,在這六年裏,我有沒有做到善學,篤行,修身,致雅。在這八個大字中,藴含着無數奧祕,無數道理,等着我們去探索。

可以説,正是有了校園的這一位好夥伴,才有了我豐富的小學時光。

謝謝大家聆聽我的演講。

校園演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

作家説:“環境是心靈的港灣。”畫家説:“環境是靈感的源泉。”軍事家説:“環境是制勝的法寶。”教育家説:“環境是塑造人的搖籃。” 今天,當我們走進新的校園,教學樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衞生;走上教學樓,教室窗明几淨,走廊乾淨整潔,心情舒暢;早晨教室書聲琅琅,上課學校一片安靜,下午放學後操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業愛崗,學生勤學奮進,看着這些變化,我們感慨良多。一切的一切,是我們全校師生憑着“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校裏,這裏就是我們的第二個家,這裏是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔淨,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點

1、從我做起,從現在做起,養成良好衞生的好習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿起。

4、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衞生,做好值日生工作。

5、自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭,成為環保小衞士。

同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,

心繫全球,着眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。

校園演講稿 篇4

當第一縷陽光射進你的窗口的時候,你是否感到心中非常的温暖?當最後一縷陽光落下的時候,你是否認為有人在用慈祥的眼光默默地注視着你?當你沐浴在陽光的中的時候,你是否感到心中無比舒暢?當陽光一直伴着你的時候,你是否認為自己是天下最幸福的小孩?我,被安排在一座充滿陽光的校園。

想當初,我牽着爸爸的手,踏進了這座充滿陽光的校園。漸漸的,我愛上了這裏,愛這裏的教室,愛這裏的操場,愛這裏的花草,愛這裏的陽光。每一天都是陽光伴我來到學校,當我和小夥伴一起玩耍的時候,陽光一直沐浴着我;當放學回家的時候,陽光目送着我,直到自己漸漸消失。可以説,我是先愛上了這裏的陽光,才愛上了這座學校。

校園在陽光的襯托下是那麼美麗、和諧!這裏的樹木是那麼茂盛、挺拔;這裏的花草是那麼的嬌麗動人。每個同學在校園裏都彬彬有禮,老師的眼神不是那麼嚴厲,而是充滿了温柔與慈愛。有時我很奇怪,是他們改變了校園,還是校園改變了他們?

開始,我是這座校園的來賓,現在,我是這裏的小主人了!原來陌生的一切現在是那麼熟悉。我最喜歡這裏的植物長廊了!每一次我坐在這裏,心中都充滿了喜悦,充滿了陽光。植物長廊不算長,但充滿了陽光,身後是爬滿細網的小花藤,頭上是密密實實的絲瓜秧。他們想把藍天遮住,但陽光透過那些細小的葉縫鑽了進來,星星點點,好象有人撒了把晶亮亮的黃鑽石,給人以美的享受。春天,小嫩芽才剛剛爬滿細網,陽光透過那些小嫩芽,都變成了綠色;夏天,小芽已經長成了茂盛的藤,大而厚實的葉子像一塊塊幕布,花藤上也出現了紫色的小花,給這塊幕布增添了不少生機,而這時的陽光則是綠藤上的黃葡萄;秋天,頭上垂着大大小小的絲瓜,陽光給絲瓜塗上了一抹美麗的色彩;冬天,這裏已經白雪皚皚,陽光調皮地在這些白雪上跳來跳去,讓白雪都活潑起來。我愛這裏,更愛這座校園!

如今,我將要離開這座充滿陽光的校園了。在這生活了六年的校園裏,我只有一種感覺--陽光!這裏的教室課堂是陽光的,這裏的花草樹木是陽光的,每個人都是陽光的。我愛這裏,愛這裏的陽光,愛這裏的一切!雖然我將離開這裏,但這裏的陽光給了我永不磨滅的印象!

校園演講稿 篇5

今天我為大家帶來的演講叫做《校園青春》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人説得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

校園演講稿 篇6

和風細雨、和顏悦色、和藹可親、和氣生財、和睦共處、和衷共濟、和和氣氣、和和美美,和你們一起弘揚和諧精神,創建和諧校園……

和諧之光已普照神州大地。社會要和諧,家庭要和諧,校園也要和諧。高等學府是神聖的.殿堂,是知識的源泉,是人才的搖籃,理當為“和諧”的前沿陣地;人民教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者,是太陽底下最光輝的職業,應該做“和諧”的先頭部隊。

校園要和諧,人和是基礎。人和出凝聚力、出戰鬥力、出生產力;人和出感情、出健康、出效率;人和出人才、出成果。人和就要師生和睦共處,家庭和和美美,同事和和氣氣,説話和風細雨,辦事和顏悦色。

校園要和諧,文化是先導。新的校園文化,需要我們不斷髮展,不斷昇華,不斷完善,齊心協力打造先進的和諧文化,讓它在構建和諧校園中發揮重要作用。

校園要和諧,發展是關鍵。只有發展了,學校才能獲得更好的辦學條件和發展機遇,才能為教師提供更大的平台和更高的待遇,才能給學生創造更優越的學習環境。

我深信,我校一定會創建一個令人嚮往的和諧校園。在這裏,教師安居樂業,快樂地工作;學生競知向學,開心地學習;讓我們和睦共處,和衷共濟,為加強和諧校園建設,促進學校和諧發展貢獻力量吧!

校園演講稿 篇7

老師,同學們:

大家好!

近幾個月來我們國家發生了多起校園*案,讓人觸目驚心,也讓我們更加關注校園安全。針對近期連續發生的校園安全極端事件,我們學校高度重視,積極行動起來,切實加強校園安全保衞,確保師生生命安全。

在學校加強安全保衞的同時,同學們也要學會一些面對危險的應急方法:

1.在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數的同學與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強後盾,會堅定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內心篤定,就會散發出一種強大的威懾力,讓壞人不敢冒然攻擊。正如剛才那位升旗手説的,萬一發生危險,要像小老虎一樣會撕咬,像小山羊一樣敢頂角,不能聽之任之,要想方設法逃離。

2.大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警,或者大聲呼喊求救。

3.如果危險發生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發生危險情況,要趕快關緊自己班的門、窗,不讓歹徒進來。

4.如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象,如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。

5.如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,須以保全生命為第一考慮。

6.要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運用機智逃離。 7.找機會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。 8.在公共場所應找服務枱人員或向警察求助。

9.若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報器大響以嚇退壞人。

同時希望同學們做到以下幾點:

1.上課期間,學校大門、小門關閉,任何同學都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長來接的,要經過班主任同意,開具《學生離校通知單》後,方可離校。

2.嚴格遵守學校的作息時間,堅持不懈地養成守時的好習慣。

3.遵守學校的秩序,課間不在走廊追追打打,橫衝直撞;上下樓梯靠右走,一定要做到,不推、不擠、不跑、不跳。

4.上午、下午放學清校鈴聲響後,任何同學不得在校內逗留。上午離校時間為11:30,下午離校時間為4:55。

5.放學後排好路隊,出校門後到指定位置及時回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,並設法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任或學校安保人員報告。

老師、同學們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。

讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。謝謝大家!

校園演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好 !

我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,我們進入中專學習轉眼一年多了。在這一年多的歲月裏,我們從一個不懂事的孩子變成了一個能夠獨立思考、有積極進取和奮鬥精神的人,從一個只會貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年多的時間,我們就要畢業離開學校,走向工作崗位或者繼續深造,這怎能不讓我們留戀!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦着英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快。那種收穫知識的喜悦,更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的門窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。修得敬業,博智重技,曉理慎行。成為我們職教中心每一個學生的追求。

學校是培養人才的搖籃。石家莊市信息管理學校更是一個令廣大莘莘學子嚮往的專業性人才培養基地,是擁有多項榮譽的全日制國家示範性學校、國家級重點職業學校、省級重點中專學校,是各大中專院校的樣板。學校先後被省、市評為先進示範學校、文明學校,並躋身於名校行列。與此同時,近年來學校在擴大辦學規模和學生的就業方面也越來越廣。擁有三大專業羣,各有特色。機電專業培養了大批市場緊缺複合型的數控加工技術和現代信息技術人才。計算機專業為國家it尖端領域培養更多後備軍。外國語專業教授同學掌握多門語言,培養跨世紀人才使同學們更能適應新時代進步的需要。

我們愛我們的校園,我們愛寬敞明亮的教室和的操場,碧綠的草坪,我們更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦努力,開拓進取,把在職教中心的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

校園演講稿 篇9

校園生機勃勃,樹木高大葱鬱,像是神祕的大森林公園,彷彿隨時在等待着前來探索的人。

校園的早晨,格外的幽靜,站在校門口,閉上雙眼,伱就會聞到有一股淡淡的花草香撲面吹來,那味道清涼,舒爽,讓人心曠神怡。

校園的左右兩邊各有一塊方形的草坪,上面種上了各種的樹,其中芒果樹最吸引我。一到了夏天,滿樹成熟的金黃色的芒果像小寶寶一樣,甜甜地睡着了,那全身金燦燦像穿上了一件金衣服。芒果散發出濃濃的果香,讓人饞液欲滴。

而在草坪上還站着一個黃色的“大傢伙”—雲浮雕石,估計它有三五百斤吧,在它上面則用青色顏料寫着“至善”二字。它彷彿提醒我們做人做事都要做到最好。

順着右旁小路直走,就來到了學校最大最寬闊的地方:操場。有一個超大的環形跑道,在跑道中間有一個橢圓形的大草坪,而這個草坪不是用來觀賞的,而是用來踢球、升國旗的重要地區,只要一到下課,同學們就都來到操場,於是這就像菜市場一樣人聲鼎沸,非常熱鬧。

每逢春天,滿樹的白燦燦的芒果花掛滿了樹,在微微春風的吹送下,花香瀰漫到整個校園。走到樹下,還不時有花粉從樹上輕飄飄地落在你的身上和周圍。花兒簌簌地落下,這場景,就像仙女散花,真令人歎為觀止啊!那地上,簡直像是鋪了朵朵白金呢。在芒果樹的旁邊還有一棵叫不出名的樹,不過這棵樹也奇怪,它的葉子比芒果樹的葉子顯得更加青翠,在我們校園中是最顯眼的植物了,而它生長出來説的果子也是與眾不同,下大上小,全身白裏透紫,紫裏透紅,兩三個結為一串在一個樹枝上,搖搖欲墜的樣子,那果子散發出來的誘人的香味,讓人望而卻步。

我校的美景景很多,而我介紹的這只是冰山一角。但這些也是我心中留連的所在。我喜歡在校園中感受這種奇妙的風景!

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