學會做人演講稿模板錦集8篇

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞着主題講話的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的學會做人演講稿9篇，希望對大家有所幫助。

學會做人演講稿 篇1

同學們：我們一進校門，就能看見校園裏醒目的“學會學習 學會生活 學會做人 學會創造”十六個大字是那麼醒目。今天老師想與大家談談學會做人。

一、學會做人的意義

北京師範大學黨委書記周之良教授説：“人生有兩件事，第一是學做人；第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人，只會做事，即便你掌握了若干知識和技能，也未必能把事做好！”

聯合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關係；二是能正確處理人與人的關係；三是信息集納能力；四是口才；五是書寫能力；六是專業技能。也是按照“做人”放於“才能”之上的絕對原則。也就是説，“成才先得做人。”

二、學做人的含義

1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人着想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養良好的習慣。（這是建築健全人格的基礎。）

2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家光榮的歷史，愛這片生養自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結起來，盡力提高中國在世界各國中的地位，併為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發達而努力。

3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校，愛學校的光榮歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的老師、同學。擁有這份共同感情的老師和同學，團結起來，為了學校的榮譽和發展努力學習，積極上進。

三、學會做人的途徑

在我們明白了做人的重要和做什麼樣的人以後，就可以通過以下的途徑，在日常學習、生活中，對自己進行不斷的訓練：

1、鍛鍊強健的身體；

2、陶冶良好的道德品格；

3、充實科學知識技能；

4、養成勤勞節儉的習慣；

5、培養終身服務社會的精神。

四、這樣學會做人

著名作家柳青在長篇小説《創業史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”我們小學生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，後悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”説的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切。

1、“學會做人”要從小事做起。 “莫以善小而不為”。小事都不會做，不願做，又怎能做大事呢？舉些簡單的例子：如我們一些同學在離開教室時，明明看見教室裏已經沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關掉，任由電力浪費，怎麼能相信你長大了會愛惜公物，愛護國家財產呢？；又譬如預備鈴響過了，可有同學還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那裏談話、玩筆、呆坐，你又怎麼培養自己守時、惜時的良好品格呢？

2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大後參加工作，進了單位，走向社會時，又怎麼能夠禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協作，完成各項任務呢？哲學家孟德斯鳩説：“品德，應該高尚些；處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的“老師好！”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然後才是優美的校園和設備設施，就是最好的明證。

學會做人演講稿 篇2

聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱，就是“學會求知，學會做事，學會共處，學會做人”。其中“學會做人”是四大支柱的關鍵和核心，也是教育的目的和根本。我們接受教育的唯一目的，就是把自己培養成“人”。無論“學會”什麼，最終的落腳點還是“學會做人”。

人，從本質上講，是社會的人。做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都被賦予不同的內容和色彩。因此，學會做人，離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言，就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上，與時俱進，確立遠大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。作為一名中學生更應該用《中學生守則》和《中學生日常行為規範》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發展的要求，養成良好的品德，學好科學文化知識，鍛鍊強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家裏做個好孩子，在社會做個好青年。正如教育家陶行知所説的.：“千學萬學，學做真人。”高中作文

我覺得我們中學生應該從這三方面開始做起：

1、“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做，不願意做，又怎能做好大事呢?一屋不掃，何以掃天下呢?舉些簡單的例子：如我們一些同學在離開教室或寢室時，明明看見教室裏寢室裏已經沒有人了，可他們就是不會隨手把電燈、電扇關掉，任由電力浪費，怎麼能相信他們長大了會愛惜公物，愛護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了，可有的同學還在課室外面慢條斯理地走，尤其是早晨，一部分同學的遲到現象可真是難以消滅啊!或者等他們人進了教室，但卻心不在焉，還在那裏談話、玩筆、呆坐，請問他們又怎麼能培養自己守時、惜時的良好品格呢?

2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大後參加工作，進了單位，走向社會時，又怎麼能夠禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協作，完成各項任務呢?大家都應該知道不管是神六神七的上天，還是嫦娥一號的發射成功，是所有科研人員的努力團結才取得的成就。那一個班級也一樣，如果掃地時，你不想幹，我也不想幹，你推我，我推你的話，那這個班就沒有向心力，稱不上一個好的班級了。只有每個同學都做好自己的本職工作，班級才能出現和諧温馨的氛圍。哲學家孟德斯鳩説：“品德，應該高尚些;處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些。”這方面要表揚的是我們的初中同學，在校園內，無論是食堂還是教學樓，都會主動與老師打招呼，同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼，就是最好的證明。

3、“學會做人”要從現在做起。同學們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以後的事，是將來的事，現在不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，現在不學、不做，將來怎麼會呢?我們來舉些例子：你現在課間操或者課間跑步鍛鍊馬馬虎虎，做眼保健操隨隨便便，怎麼能起到鍛鍊身體、強壯體魄的作用呢?等你近視了，要配戴眼鏡時，你還有辦法補救嗎?如果你現在不認真聽好每一節課，不認真完成每一次作業，你的知識從何而來呢?將來又怎麼會有專門的技能呢?高考滿分作文網

讓我們從現在做起，從自己做起，從小事做起，學會做人。

學做人，是一輩子的事情，活到老，學到老。做一個有道德的人，做一個有教養的人，做一個有誠信的人，在一個人的一生中至關重要。一個人在學業或者事業上的缺陷，並不一定會影響他的一生，但是在人格、道德、做人上的缺陷，卻可能會貽害他的終身!

有一段話是這麼説的，我覺得很有道理。一個人智育不合格，做不了事情，最多是個次品;若一個人體育(身體素質)不合格，沒法做事情，頂多是個廢品;但一個人若德育(思想道德)不合格，那就是人見人恨的“危險品”。可見，不會做人有多危險。我想同學們總不想當“危險品”吧，難道説有同學想當廢品，想當次品嗎。不，肯定不想。所以我們要學會做人，尤其是年青的時候，要多學一點。

著名作家柳青在長篇小説《創業史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候.”我覺得我們中學階段就是人生這重要幾步中特別重要的一步.因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，後悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”説的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切.”

因此，我真誠地希望同學們在中學生活中，在整個人生人生道路上，千學萬學一定要先學會做人。只有良好的人品，才能鑄就崇高的人格魅力!只有具備高尚的人格和道德修養，才會真正實現自己的理想、創造人生的輝煌!

學會做人演講稿 篇3

各位老師，各位同學，大家早上好！

今天我演講的題目是“學會做人，不虛度年華”。

同學們，人的一生，應當這樣度過：每當他回首往事時，不會因為碌碌無為而悔恨，也不會因為虛度年華而羞恥。

人生就好比一場考試。讓我們先來做選擇題。在真與假、美與醜、好與壞之間，你應當選擇什麼，心中一定要有一個正確的判斷。在自習課上，你遵守紀律，保質保量地完成當天的作業，那你就選擇了充實和優秀；餐廳裏，你如果把自己的飯菜吃得乾乾淨淨，不浪費一點東西，那你就選擇了節約和光榮；操場上，如果你選擇了認真和堅持，那你就選擇了陽光和健康。

接下來，讓我們做填空題。因為人無完人，所以，我們應用自己的行動，自己的青春，自己的生命來彌補人生的空白，實現自身的價值。正因為如此，我們的班裏才出現了許多優秀的同學：勤奮學習的同學有鄭慧慶、康安琪、許謙、陳晨、張詩晗、郭倩楠等；堅持不懈為班組長扛水的同學鞏志偉、楊代壘、李寧、李嘉桓等；自始至終為班級關窗鎖門關電源的楊華藝同學。等等，他們都是值得我們學習的。

然後，讓我們來做問答題。如果答對了，不要驕傲，繼續完成下面的題；答錯了，彆着急，用橡皮擦去錯誤的答案，認真填上準確的答案。

欲成才，先成人。同學們，請把握好自己的人生吧，這樣在考試鈴聲拉響的時候，你便可以對自己説：“我無愧於自己，無愧於人生，無愧於考試，我一定會及格！

學會做人演講稿 篇4

同學們：我們一進校門，就能看見校園裏醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創造”十六個大字是那麼醒目。今天老師想與大家談談學會做人。

一、學會做人的意義

北京師範大學黨委書記周之良教授説：“人生有兩件事，第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人，只會做事，即便你掌握了若干知識和技能，也未必能把事做好!”

聯合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關係;二是能正確處理人與人的關係;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業技能。也是按照“做人”放於“才能”之上的絕對原則。也就是説，“成才先得做人。”

二、學做人的含義

1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人着想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養良好的習慣。(這是建築健全人格的基礎。)

2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家光榮的歷史，愛這片生養自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結起來，盡力提高中國在世界各國中的地位，併為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發達而努力。

3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校，愛學校的光榮歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的老師、同學。擁有這份共同感情的老師和同學，團結起來，為了學校的榮譽和發展努力學習，積極上進。

三、學會做人的途徑

在我們明白了做人的重要和做什麼樣的人以後，就可以通過以下的途徑，在日常學習、生活中，對自己進行不斷的訓練：1、鍛鍊強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學知識技能;4、養成勤勞節儉的習慣;5、培養終身服務社會的精神。

四、這樣學會做人

著名作家柳青在長篇小説《創業史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”我們小學生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，後悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”説的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切。”

1、“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做，不願做，又怎能做大事呢?舉些簡單的例子：如我們一些同學在離開教室時，明明看見教室裏已經沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關掉，任由電力浪費，怎麼能相信你長大了會愛惜公物，愛護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了，可有同學還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那裏談話、玩筆、呆坐，你又怎麼培養自己守時、惜時的良好品格呢?

2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大後參加工作，進了單位，走向社會時，又怎麼能夠禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協作，完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩説：“品德，應該高尚些;處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然後才是優美的校園和設備設施，就是最好的明證。

3、“學會做人”要從現在做起。同學們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以後的事，是將來的事，現在不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，現在不學、不做，將來怎麼會呢?我們來舉些例子：你現在早上鍛鍊馬馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎麼能起到鍛鍊身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候，發育期早就過了，身體還能長嗎?

學會做人演講稿 篇5

一、學會做人的意義

北京師範大學黨委書記周之良教授説：“人生有兩件事，第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人，只會做事，即便你掌握了若干知識和技能，也未必能把事做好!”

聯合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關係;二是能正確處理人與人的關係;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業技能。也是按照“做人”放於“才能”之上的絕對原則。也就是説，“成才先得做人。”

二、學做人的含義

1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人着想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養良好的習慣。(這是建築健全人格的基礎。)

2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家光榮的歷史，愛這片生養自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結起來，盡力提高中國在世界各國中的地位，併為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發達而努力。

3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校，愛學校的光榮歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的老師、同學。擁有這份共同感情的老師和同學，團結起來，為了學校的榮譽和發展努力學習，積極上進。

三、學會做人的途徑

在我們明白了做人的重要和做什麼樣的人以後，就可以通過以下的途徑，在日常學習、生活中，對自己進行不斷的訓練：1、鍛鍊強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學知識技能;4、養成勤勞節儉的習慣;5、培養終身服務社會的精神。

四、這樣學會做人

著名作家柳青在長篇小説《創業史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”我們小學生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，後悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”説的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切。”

1、“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做，不願做，又怎能做大事呢?舉些簡單的例子：如我們一些同學在離開教室時，明明看見教室裏已經沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關掉，任由電力浪費，怎麼能相信你長大了會愛惜公物，愛護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了，可有同學還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那裏談話、玩筆、呆坐，你又怎麼培養自己守時、惜時的良好品格呢?

2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大後參加工作，進了單位，走向社會時，又怎麼能夠禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協作，完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩説：“品德，應該高尚些;處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些。”

學會做人演講稿 篇6

各位老師、同學們： 大家好！ 同學們：我們一進校門，就可以看見校園裏醒目的“學會學習 學會生活 學會做人 學會創造”十六個大字是那末醒目。今天老師想與大家談談學會做人。

一、學會做人的意義

北京師範大學黨委書記周之良教授説：“人生有兩件事，第一是學做人；第二是學做事。我以為學做人更重要。假如你不會做人，只會做事，即使你把握了若干知識和技能，也未必能把事做好！”聯合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關係；二是能正確處理人與人的關係；三是信息集納能力；四是口才；五是書寫能力；六是專業技能。也是依照“做人”放於“才能”之上的盡對原則。也就是説，“成才先得做人。”

二、學做人的含義

1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人着想、能應用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養良好的習慣。（這是建築健全人格的基礎。）

2、“做中國人”。我們要酷愛自己的祖國，愛自己國家光榮的歷史，愛這片生育自己的土地，愛與自己有一樣命運的同胞。具有這份共同感情的人們，團結起來，盡力進步中國在世界各國中的地位，併為自己國家的繁華富強與民族的興旺發達而努力。3、“做西小人”。我們要酷愛自己的學校，愛學校的光榮歷史，愛自己天天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的老師、同學。具有這份共同感情的老師和同學，團結起來，為了學校的榮譽和發展努力學習，積極上進。

三、學會做人的途徑

在我們明白了做人的重要和做甚麼樣的人以後，就可以夠通過以下的途徑，在平常學習、生活中，對自己進行不斷的練習：

1、鍛鍊強健的身體；

2、陶冶良好的道德品格；

3、充實科學知識技能；

4、養成勤勞節儉的習慣；

5、培養畢生服務社會的精神。

四、這樣學會做人

著名作家柳青在長篇小説《創業史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路固然漫長，但緊要處經常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”我們小學生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。由於這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光，你要是不知道珍惜，讓它從身邊偷偷的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，後悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”説的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切。”1、“學會做人”要從小事做起。 “莫以善小而不為”。

學會做人演講稿 篇7

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家晚上好，我是來自延安職業技術學院09機電2班的學生曹敏，今天我演講的題目是《學會做人，先從誠信做起》。

在這個世界上人與人之間有比金錢更重要的東西，那就是誠信。

從古至今，不僅是我們中華民族的傳統美德，也是我們做人的基本原則，有了誠信，人與人之間才能坦誠相待和睦相處，也只有誠實，才能彼此信任。

同學們應該還記得小時候聽過這個樣一則故事《狼來了》故事中的那個孩子多次説謊，説狼來了，大人們幾次上當，最後狼真的來了，結果他大聲叫喊，可大人們卻沒有在理他，以為他還是説謊，結果被狼吃了。這則故事我們聽了可能有無數遍，可見一個人的誠實是多麼重要。

一個人無論做什麼事，只要憑着自己的真誠，一定會取得別人的信任，我們每個人都要做一個誠實的人，説到做到，不隱瞞，不説謊，實事求是。

學會做人演講稿 篇8

各位老師，各位同學：

大家早上好！

今天我演講的題目是“學會做人，不虛度年華”。

同學們，人的一生，應當這樣度過：每當他回首往事時，不會因為碌碌無為而悔恨，也不會因為虛度年華而羞恥。

人生就好比一場考試。讓我們先來做選擇題。在真與假、美與醜、好與壞之間，你應當選擇什麼，心中一定要有一個正確的判斷。在自習課上，你遵守紀律，保質保量地完成當天的作業，那你就選擇了充實和優秀；餐廳裏，你如果把自己的飯菜吃得乾乾淨淨，不浪費一點東西，那你就選擇了節約和光榮；操場上，如果你選擇了認真和堅持，那你就選擇了陽光和健康。

接下來，讓我們做填空題。因為人無完人，所以，我們應用自己的行動，自己的青春，自己的生命來彌補人生的空白，實現自身的價值。正因為如此，我們的班裏才出現了許多優秀的同學：勤奮學習的同學有鄭慧慶、康安琪、許謙、陳晨、張詩晗、郭倩楠等；堅持不懈為班組長扛水的同學鞏志偉、楊代壘、李寧、李嘉桓等；自始至終為班級關窗鎖門關電源的楊華藝同學。等等，他們都是值得我們學習的。

然後，讓我們來做問答題。如果答對了，不要驕傲，繼續完成下面的題；答錯了，彆着急，用橡皮擦去錯誤的答案，認真填上準確的答案。

欲成才，先成人。同學們，請把握好自己的人生吧，這樣在考試鈴聲拉響的時候，你便可以對自己説：“我無愧於自己，無愧於人生，無愧於考試，我一定會及格！