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文明禮貌之花演講稿6篇

文明禮貌之花演講稿6篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發展不斷提速的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編整理的文明禮貌之花演講稿,希望對大家有所幫助。

文明禮貌之花演講稿6篇

文明禮貌之花演講稿1

古人説,“不學禮,無以立”。就是説,人如果不學“禮”,就沒法在社會中立身。

那麼,什麼是禮儀呢?簡單地説,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和方式。

文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是城市的臉面,更是國家的臉面。

所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑良好形象,更能夠潤滑和改善人際關係。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

當我們身為遊客的時候,總是依着自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的説話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於説對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不説聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨着社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。

火車跑得快,全憑車頭帶。在家裏,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭,推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……

毫無疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那麼我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、温馨的社會氛圍中!

文明禮儀,強調的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人,那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

前些天初中部舉行了文明禮儀知識競賽,然而文明禮儀不能只掛在嘴邊,我們要用實際行動來使文明禮儀之花在心中綻放。

文明禮貌之花演講稿2

各位老師同學:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。古人説:“不學禮,無以立”。就是説,你不學“禮”,就沒法在社會中立足。那麼,什麼是禮儀呢!簡單的説,禮儀就是律己,敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質,教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是集體的臉面,更是社會大家庭。

就小學生而言,最本質的是學會做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,不一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。當我們身為遊客的時候,總是依着自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂塗;當我是市民的時候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們是行人的時候,往往是怎麼就近就怎麼直路,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道。討厭那些沒按規章開車的人;當我們開車的時候,總是搶車道、鑽空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當我們是消費者的時候,經常把個人怨氣往服務人員上撒,還總説他們態度不好;當我們是服務人員的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客大挑剔。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於説對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不説聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加。

當我們作為子女的時候,總是不願意耐心地和父母交流,總是大方地花着父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,對於父母的生日,天才曉得。

當我們身處校園的時候,總是不注意三輕,總是在自習課上大吵大鬧,總是在樓道內相互嬉戲,因而影響班級考評撓亂學習秩序。

當我們在校園內遇到領導老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因為我們太自私,沒有做到律己,沒有做一尊重別人。

火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學生的我們。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴於律己。應義不容辭地履行義務,帶好頭,做好文明的標兵。毫不疑問,我們每位中學生若都能講文明,懂禮儀,那麼我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、温馨的氛圍中。

為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會,同學們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。

文明禮儀,人人有責,文明禮儀,從我們做起。謝謝大家。

文明禮貌之花演講稿3

老師們、同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。

説話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句温暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優美的語言所感動呢?

以致於它成為了中國文學史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬户,就在於它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對鄧爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區人民對鄧爺爺的無限崇敬和愛戴。

孔子曾説過不學禮,無以立。我國是一個有着悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。

當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的衝突,一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣温潤的春風。

同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的温馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

文明禮貌之花演講稿4

尊敬的領導、老師:

大家晚上好!

這兩年“中國遊客”像“中國大媽”一樣成為了國際流行詞彙。一提到中國遊客,會有怎樣的畫面浮現在我們的眼前?《東方日報》近日報道,在北京,不少遊客帶着食物遊覽長城,享用完後隨意丟棄垃圾,還刁難清潔工人:“我們不丟,要你們幹什麼?”像這樣的不文明行為,中國遊客把它們帶到了世界各地。中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱於世,而現在文明禮儀卻是我們最缺失的品德,真是莫大的諷刺。

古人説,“不學禮,無以立”。就是説,人如果不學“禮”,就沒法在社會中立身。

那麼,什麼是禮儀呢?簡單地説,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和方式。

文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是城市的臉面,更是國家的臉面。

所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑良好形象,更能夠潤滑和改善人際關係。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

當我們身為遊客的時候,總是依着自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們和同學相處的'時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的説話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於説對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不説聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨着社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。

火車跑得快,全憑車頭帶。在家裏,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭,推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……

毫無疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那麼我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、温馨的社會氛圍中!

文明禮儀,強調的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人,那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

前些天初中部舉行了文明禮儀知識競賽,然而文明禮儀不能只掛在嘴邊,我們要用實際行動來使文明禮儀之花在心中綻放。

文明禮貌之花演講稿5

孔子曾説:“不學禮,無以立。”這句話告訴我們,如果失去禮儀,我們將無法在社會上立足。荀子則説:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”可見,文明禮儀是做事之本,立身之基。過去是如此,現在也不例外。

少年興則國興,少年強則國強。一個民族的文明素質很大程度上體現在青年一代的道德水平和精神風貌上。然而現實是:校園欺凌常見諸報端,粗鄙低俗的言語在校園中也時有耳聞。

修業必先修身,而文明禮儀則是德的開端。正如近代教育家蔡元培先生所説:“若無德,則雖體魄智力發達,適足助其為惡。”如果我們沒有正確價值取向,不懂講禮節、知榮辱,那麼一切都將是“鏡中月,水中花”。

那麼,什麼是文明禮儀呢?文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情相助,是平時與人相處時的友善,是見到老師、客人時的熱情問候,是撿起紙屑的善小之舉。

本月月底我們將迎來教學開放周,講禮貌,樹文明,讓文明之風永駐校園,讓八方賓客感受一中温暖,又何樂而不為的?

國無德不興,人無德不立。同學們,讓我們從自身做起,從現在做起,講文明話,做文明事,讓文明禮貌之花處處盛開!

文明禮貌之花演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自五班的xx。今天我演講的題目是《我與文明同行》。

文明是一枝花,散發出迷人的芳香;文明是一顆星,折射出閃耀的光芒;文明是一捧土,養育出美麗的生命……對於小學生來説,微笑是我們的語言,文明是我們的信念。文明永遠在我們身邊!文明是人生中最心醉的風景,它比最高的智慧,比一切學問都重要。

同學們,當我們去上學的時候,你可否注意過路旁的清潔工呢?他們每天不分晝夜,默默地為人們打掃着這美麗的環境。是他們用勤勞的雙手為我們除去灰塵,是他們給予了我們乾淨的世界,他們從不要求索取什麼,只是默默地工作着。在車上,一羣戴着紅領巾的孩子在為老人讓座。文明不僅體現在行動上,還體現在語言上。在外國,很多人每天都會説很多句“謝謝”,感謝別人為自己讓路,感謝別人為自己解答難題,在“抱歉”,“打擾一下”,“請”這些眾多的禮貌用語中,“謝謝”這個詞使用的頻率位居榜首,要學會感謝自己身邊的人,多説謝謝,沒有一個人會因為你多説謝謝而厭煩,反而是更加細緻地關心你,一句謝謝竟然能產生如此大的魔力,實在使人難以置信。

我想:文明其實很簡單,而它就在我們身邊,多一份文明,我們就會多一份快樂,雖然小小的,但很充實。講文明就是這麼簡單,我們不需要做出什麼驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好。看到地面上有垃圾,要主動撿起,放進垃圾箱;在路上想吐痰,用紙包起來再扔掉;車上,看到老人主動讓座;別人成功時,給一個微笑;別人遇到困難時,伸出援助之手;牆上有污點主動擦去;快樂與人共享;懂得謙讓;不説髒話;見面時,互相打個招呼;我們小學生還要定期舉行與文明有關的活動,讓我們真正懂得文明是多麼重要!

文明是我們健康成長的臂膀。學做文明人,從我做起,從每一件小事做起,我想:每人心中都想着文明,並拿出行動,再小的力量也能匯成大海!讓愛心點燃火炬,温暖到世界的每一個角落。讓我們的社會更加和諧,讓我們播種文明,創造文明!多一份文明,就多一份幸福,讓文明之風吹到每一個角落!讓文明之花處處開放,永遠綻放在每位同學的心間!如果每人都講文明,那世界將會多麼美好!讓我們與文明同行,共同努力吧!

謝謝大家!

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