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【精選】文明演講稿集合9篇

【精選】文明演講稿集合9篇

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨着社會不斷地進步,需要使用演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的文明演講稿10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】文明演講稿集合9篇

文明演講稿 篇1

社會在進步?從我們現在的生活來看,是真的。

吃飯,看我們的餐桌和飯碗,豐富健康;穿,我們不僅注重品質和色彩,更強調“綠色環保”和“保健功能”;住,從土房到板房,從平房到樓房,從福利院到商品房;好吧,除了公交車,出租車也是浪停,私家車的數量也在以驚人的速度增長……從這個角度來看,我們的社會確實在進步。

社會在倒退?仔細觀察人生,確實有挫折。

“除草的日子到了中午,汗水把草滴到了土裏。誰知道中餐硬?”這首詩向我們解釋了珍惜糧食是中華民族的傳統美德。在今天這個“進步”的社會,一粒米有多重?去餐廳你就知道了。

到了午飯時間,角落裏一個大排檔的生意出奇的好,門外擺了一張桌子。吃完飯剛走的一桌人。他們仔細看了桌上的八個盤子。幾乎每個盤子裏都放着食物。有個茶菇砂鍋連幾筷子都沒碰。旁邊的橙汁飲料還剩下大半瓶。

“吃完就吃,吃完才能吃,不能養!”鄰桌一個女生和幾個同事一起吃午飯,四個人點了七道菜。女孩説平時請朋友吃飯,一般會多吃幾頓飯,最後大概會多一兩個菜。

……

今天,生活豐富多彩,“愛惜食物”這四個字早已被我們拋在腦後。我們是不是應該問問自己,出去吃飯浪費了多少粒米?我還剩幾個菜?為什麼我不把剩下的食物帶走。據統計,全國外出就餐的人浪費的糧食總量約相當於500億公斤糧食,即500萬噸,相當於全國糧食總產量的10%。多麼令人震驚的數字!

人類在進步,但同時也在退步。為了杜絕“舌尖上的浪費”,如今人們提倡“光盤”行動。光盤是一種行為,一種習慣,一種節約,一種公益。讓我們做一個“光盤家庭”,讓我們把盤子裏的食物都吃光,讓我們抵制倒退,爭取進步!

文明演講稿 篇2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是《禮樂育人 ,文明花開》。

《禮記》有云:"樂由天做,禮以地制"," 治國不以禮,猶無耜而耕也". 早在二千多年前,孔老夫子就將"據於德,依於仁,遊於樂" 貫穿在他的教育教學中。仙源學校以"孝雅立德,禮樂育人"為辦學理念,繼前聖之學,宏先賢之為,正在努力提高學生的個人素質,為學生樹立正確的人生觀,培養一代代明禮懂樂,知書有為的棟樑之才!

孔子説:"恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。"(《泰伯》)禮是修身的手段。在人類社會中,如果任何人都可以放縱自己的行為,那麼,人就和禽獸沒有了區別,社會也就沒有了起碼的秩序,也就沒有辦法再維持下去。所以,孔子主張認用內在的道德力量來約束自己,他説:"君子博學於文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫。"(《雍也》)為此,我校將誦讀經典融入教學之中,編寫了經典誦讀校本教材,開展了經典誦讀的各種活動。《詩經》《論語》《孟子》《大學》《中庸》《三字經》《弟子規》《千字文》《孝經》《增廣賢文》以及優美古文成為了仙源學子經典誦讀的內容。朝讀背誦、晨跑背誦、升旗背誦、集會背誦、競賽背誦、過關背誦成為了仙源學子經典誦讀的形式。

古人云,"聞其樂,便知其德". 也就是説,若要了解一個人的德行與才能,從這個人所喜好的音樂中便可知其品德修養與其思想境界。我校將音樂娛情融入教學之中,小學每週進行音樂舞蹈大賽,初中每天進行的扇子舞,全校進行的音樂啞操《感恩的心》……音樂、舞蹈陶冶了學生的性情,()提升了我們的品位,學生在快樂中學習,在愉悦中成長!

"禮以導其志,樂以和其聲".通過進行廣博的經典誦讀、各種音樂舞蹈的洗禮,仙源學子漸漸知禮樂,懂禮樂,精神境界不斷提升。

孔子有一個重要的教育思想,那就是:"興於詩,立於禮,成於樂".因為孔子的教育是"立人"的教育,而不是純粹的知識與技術的傳授,所以他把育人的中心放在了人的心靈和生存方式上。在武校長的倡導下,仙源學校向全校師生提出了校園"課堂禮儀、就寢禮儀、集會禮儀、進餐禮儀、儀表禮儀、交往禮儀"六禮儀的基本要求。各班級以各種形式進行了解讀、宣講,自編自導自演小品、話劇,吟誦禮儀詩歌,進行禮儀知識問答競賽。在解讀、宣講的同時,全校師生努力踐行禮樂要求。上課時師生互致問候,就寢時不再喧譁,集會時整齊有序,進餐時盤光碗淨,儀表上靚麗得體,交往時彬彬有禮……學生們唱着班歌、校歌、國歌,帶着感恩的心回到家中,走入社會,主動參加家務勞動,積極參與公益活動。禮樂之花開滿了校園,香飄萬里。

"禮" 是和之本,"樂"是和之源。 中華大家庭是一個和合之幫,她以一種"和"的精神屹立在東方。歷經歷史的變遷而依舊昂首前行,成為世界矚目的強國。仙源學校讓學生了解禮和樂,就是想讓學生刻骨銘心的感受到,禮樂是我們中華民族之本,"和"是我們中華民族之魂。我們深信:孝雅立德, 禮樂育人。仙源,定會讓我們成為德才兼備的優秀學生!讓我們繼承,發揚中華民族優良的傳統文化,勇往直前,不停的書寫出更燦爛,更輝煌的樂章。

文明演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自x年級x班的xxx,我今天演講的主題是《文明守紀》

現代社會正往全員講文明的方向發展,我們作為學生,並不是只要關注自己的學習就行了,也不是隻要成績好就可以了。我們應該要做一個各方面都發展的好的學生,文明守紀是我們第一要做的。這四個字從字面意義上很好理解,就是要講文明,遵守紀律。我們也已經接受了這麼多年的教育,這四個字的含義也不需要我解釋你們就應該清楚。那我們又該怎麼做呢?

我們從小接受的教育就是要講文明,文明守紀是一個很優秀的品質。我們作為新一代的未來,更應該傳承和發揚這個優秀的品質。文明守紀應該要成為我們身上的一個美好的品質,我們也要養成這樣的習慣。我們在學校接受的不僅僅是知識的教育,也有品德方面的教育。我們既然接受了這樣的教育,就應該要做到我們所學的一些東西。

文明是要我們做到講文明,懂禮貌,守紀是要我們遵守學校的紀律。這是我們本應該做到的,也是最基本的。很多同學連這些最基本的東西都做不到,經常遲到、上課講小話,或者做出一些其他的不文明或者不遵守紀律的行為。我們作為學生,遵守紀律是我們必須要做到的事情,如果連這些都做不到,就算成績再好也不能説是一個很優秀的人。現在社會已經開始有變化了,成績不再是衡量一個學生好壞的標準,還有其他多方面的考量。品德就是其中的一個最重要的部分。所以同學們,我們應該要做到文明守紀。

文明守紀是學校和社會對我們的要求,一個文明守紀的學生,會受到很多人的誇讚。我想同學們都想做被表揚的那個,而不是被批評的那個吧。我們應該要養成文明守紀的良好習慣,把這一習慣融合進我的日常生活當中。只要我們願意去做,用點心去做,還是很容易就可以做到的。為了我們的祖國的構建文明社會的進程,作為新一代的我們,也應該要行動起來,為構建和諧文明的社會做出自己的貢獻。

同學們,聽我説了這麼多,你們心中應該也有了一些想法。希望之後我們能夠做出改變,讓自己成為一個文明守紀的學生。同學們,行動起來吧!我們要爭做文明守紀的陽光學生,為建設文明社會做努力!

謝謝大家!

文明演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。

每天清晨,我們伴着《文明在哪裏》的歌聲高高興興地走進校園。文明在哪裏?文明就在我們的身邊,在我們的校園生活裏。教室裏,書聲琅琅,我們勤奮學習,快樂成長。整潔文明的校園,讓每一位老師,每一位學生,心情舒暢,温暖幸福。美麗的校園需要每一個人的細心的呵護,是大家的共同責任。但在我們的校園裏,卻總會出現一些不和諧的音符。走進校園,常常能看到同學們隨手扔掉的.垃圾;上課鈴敲響後,有的同學仍然在大聲喧譁;莊嚴的升旗儀式上,總能聽見有的同學在竊竊私語。

同學們,當你將垃圾隨意丟棄的時候,你是否想過這破壞了校園的環境;當你大聲喧譁時,你是否想過這影響了他人的學習;當你在國旗下私語時,你是否想到過這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來的。我想這些問題的答案一定是否定的。

我們來到學校裏學習,不僅僅是學習文化知識,更要學習做人的道理。中國被譽為“文明禮儀之邦”,作為一箇中學生而言,繼承中華民族優秀傳統,弘揚中華民族文明禮儀,更是我們責無旁貸的使命。

文明是奠定一切的基礎,我們要管好我們的口,不説髒話;管好我們的手,不亂扔垃圾,破壞公物;管好我們的腳,不隨意踐踏草坪。

同學們,讓我們攜起手來,做文明學生。從我做起,從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔,花朵因芬芳而美麗動人,我們的學校也會因文明而更加美好!

文明演講稿 篇5

老師們,同學們,大家好。我是一年級三班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《青青四月文明出行》。

中華民族自古就是禮儀之邦,世代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財富。而現如今,隨着生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的現象時有發生。例如:隨處亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場合大聲喧譁、過馬路闖紅燈等等。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要於細微之處體現我們一小人的文明禮儀素質!

(醫院口碑)春天,小草發出綠芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鳥嘰嘰喳喳把歌唱……春天是一篇美好的樂章。四月,正是春季踏青出行的好時機,但在快樂的同時,我們也不要忘記“文明”二字,在這裏,我向全體同學發起倡議:

1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使需要走得遠一點,也要不要將垃圾桶當成擺設。

2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一點衞生紙,吐在紙裏再投入垃圾箱。

文明演講稿 篇6

老師們、同學們:

早上好!今天我演講的題目是《做一個文明之人》。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在老班的帶領下共同祝願,祝願我們的班級處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝!

文明演講稿 篇7

老師們、同學們:

大家上午好!我是計算機專業15級(2)班的程龍,今天我國旗下講話的題目是《説文明話,做文明事》。

校園裏,我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,他們用自己的雙手在保護校園優美的環境,用行動證明了自己是學校的主人。 但是,我們偶爾也發現校園裏還存在一些不文明的言行,例如:有些學生課間打鬧,不文明用語的流出。我要對這些同學説:作為學校的主人,我們要擔當起我們的責任,要説文明話,做文明事。

記得有人説過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常思考,我在做什麼,我做得怎麼樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明人就要文明用語,文明做事。良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應當嚴格的要求自己,從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結同學,使用文明用語。文明,其實離我們並不遠,有時,只是一張紙的厚度,有時,只是一個手勢的行動。荀子云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風,我們就會成為新時期文明的高中生。

讓我們攜起手來,共同努力,説文明話,做文明事,讓我們用最美的語言、用最美的行為,做文明的使者,共同創建一個文明的校園。

文明演講稿 篇8

各位領導,各位同事大家好!

我的演講主題是:學“弟子規”歷行前人教誨

第一次聽到“弟子規”是在電視劇裏的一段童音朗誦,“父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽……”,文格像三字經,覺得好奇,上網一看才知道“弟子規”是儒家文化乃至整個中國傳統文化的根本,我卻不知,感覺慚愧,便認真拜讀了全文,頗有啟發。“弟子規”教我們學會感恩、睦鄰、謹行、誠信、泛愛眾而親仁。對古人的教誨學習、力行的越徹底,就越能改變一個人的命運,進而改變一個家庭、一個企業乃至整個社會的發展。

“入則孝”,一個人知孝道、會感恩,他就有一顆善良、仁慈的心,就可以温暖許多人。自幼受到父母的寵愛,力盡孝道,是我們的本份,我們更是企業的一員,是企業給了我們放飛理想的空間、充實的生活,清晨,推開窗户,放眼綠綠的禾苗,藍藍的天,欲滴的露珠,還有哪厚重的國網公司形象牌,我們感恩上天給我們幸運,使我們在歡快和自豪中度過了美好的一天又一天。入夜,夜幕中的天空繁星點點,街道村莊萬盞燈火,我輕點鼠標,描畫着一天的成就,享受着夜的温馨與寧靜,我們充滿了感恩,感謝企業、感謝領導給我們提供了一個施展的舞台,想着明天要做點什麼,應該做點什麼來回報。

“出則弟”讓我學會謙恭、知規矩和睦鄰。企業是一個大家庭,家有眾多父母和兄妹,在不同的崗位上努力工作着,為我們的家添磚加瓦,創造着財富,我們沒有理由不互相[本文來自]尊重、謙恭有禮、團結合作,更不應該斤斤計較、相生怨恨。同行的路也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影,同行的路也許會有失敗,我們才能體會到一句鼓勵的真誠,同行的路也許終有不幸,看到你的身影我才更懂得珍惜幸福,正因為有了你我在一起,我才心生了依靠和踏實。

播下一種思想,收穫一種行為,播下一種行為,收穫一種習慣,學習“弟子規”是在耕耘們的思想,規範我們的行為,促使我們養成一種好的習慣。要“謹”行、從“信”,特別是我們營銷窗口人員更要在行為舉止上“衣貴潔、步從容、立端正”,在工作中“事勿忙、勿畏難、勿輕略”,在待人接物中“勿跛倚勿箕踞、勿搖髀”,要即知即行,使處事更有效率,待人更為和諧。從“謹”做事,從“信”做人。從我與企業簽訂勞動合同的哪一天起,我總感到一種飽滿的情緒,那是一份激情,更是一種責任,這份責任便是我對企業的承諾,不管多難多重,我都要負責守信到底。古人云:“經營之道在於誠,贏利之道在於信”,誠實守信也是我們企業搏擊市場賴以生存的前提。企業只是一個概念,它必須由我們這些員工來充實、堅守、和體現,我們要共同承擔起這份責任,使企業形象更為光輝和偉大。

泛愛眾而親仁,我們是一個具有悠久歷史的企業,多年來為無數人們帶來光明和便利,為當地經濟發展提供了堅實的動力基礎,它的光輝歷史永載史冊。同時我們的家庭也面臨不少矛盾和問題:成員來源複雜、新老觀念時有碰撞、不公現象還很普遍等等。這些問題短時間還難於解決,這就更需要我們大家處處體現出“泛愛眾”的高尚品德,不要因為父老兄妹中的先天不足就厭惡、嫌棄,也讓我們鄙夷哪些阿諛奉承的行為,“親仁”而避小人,人人爭做“泛愛眾”的君子,放下滔滔私心,關懷大眾,仁厚待人。12學弟子規行文明禮演講稿

讀罷這千餘字的文章,感慨萬千,仔細想來,這和分局先後開展的各類讀書學習活動有異曲同工之妙,那就是我們應該樹立怎樣的人生觀、價值觀,繼而在工作中把持應有的道德情操,關注細節,完美覆命。“不力行、但學文、長浮華、成何人”,我們要學到“弟子規”的精髓,併力行,從自己做起,從現在做起,努力工作,回報企業,為電力事業的發展,為國家的繁榮富強多做貢獻。

謝謝大家!

共2頁,當前第2頁12

文明演講稿 篇9

4月7日,鐵東區西長甸小學少先大隊在升旗儀式上向同學們提出這樣一個問題:鞍山市的小夥伴們都在積極地儲蓄文明,我們該怎麼辦?下午第六節課,各班紛紛行動起來分別召開了以“爭做文明小標兵”為主題的班隊會,三年級的小同學表示早晨到校要主動和老師、同學打招呼,主動而又認真負責打掃分擔區。

五年級學生感慨地説今後中午用餐時,要做到文明用餐:不隨便離開餐桌,不講話,不爭搶飯菜,用餐完畢,主動整理餐桌等。六年級學生表示放學排隊走出校門時,不隨手亂扔雜物(包括廢紙、學習用品及零食的外包裝紙、雞腿的骨頭等)以免影響校園的環境衞生;在深入學習、討論的同時,還根據班級各自的特點制定了有實效、操作性強的“班級文明公約”。

每天利用校園紅領巾廣播‘實話實説’欄目,及時報道身邊的文明與存在的不文明現象,堅決制止並與之告別,以宏揚文明,抵制不文明行為。人人都是校園的主人,理應為校園的整潔、美麗、文明作出自己的一份貢獻。”

同學們人人都從自我做起,從點滴小事做起,從最基本的“三彎腰”做起吧,即:看見地上廢紙彎彎腰;看見地上碎磚枯葉彎彎腰;看見地上果皮煙蒂彎彎腰。相信,今天的努力,定會換來明天的美麗!讓文明之花開遍校園的每一個角落。

標籤: 文明 演講稿 精選
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