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師德演講稿模板合集五篇

師德演講稿模板合集五篇

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的師德演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

師德演講稿模板合集五篇

師德演講稿 篇1

有人説:“教師的事業是太陽底下最光輝、最神聖、最值得驕傲的事業”這是因為,作為教師的我們肩負着培養跨世紀共產主義事業接班人的艱鉅重任。我們是孩子們理想風範的導航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今天,我沒有華麗的詞藻和豪言壯語,我只用最真摯的情感來謳歌——————感恩您,光輝的教育事業,讓我成為一名快樂並幸福的教師!

從事教育事業二十載:

是您、呵護我慢慢長大;

是您、引領我遨遊慧海;

是您、薰陶我真誠做人;

是您、教會我教書育人。

從事教育事業二十載:

感恩您、讓我從一個熱愛教育事業的小姑娘成長為深愛教育事業的工作者;

感恩您、讓我從一個知識膚淺的普通教師成長為才識兼備的合格教師;

感恩您、讓我從一個做事粗淺的人成長為做事細微的人;

感恩您、讓我從一個無識稚嫩的少女成長為知性沉穩的女人。

如此的很多很多,都是我要感恩您的原因。

記得讀師範時,我也曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火樣的熱情去描繪絢麗的事業。可是,當真正走上工作崗位時,我才切實體會到教師平凡而瑣碎的生活,體會到教師工作的 艱辛和壓力。

剛剛參加工作,學校領導安排了一年級班主任的任務,當時接班的時間是11月份,班級的組成也有些特別,一半的學生是礦小學區外清理出來的學生,一半的學生是九小學原有一年級兩個班分撥出來的學生,可想而知,當時班級裏的情況:有不愛學習的、有調皮貪玩的、有愛打愛鬧的,應有盡有,再加上一個不懂教育管理的,沒有教學方法和教學經驗的我,這個班級是什麼樣子,你們都可以想象。記得有個小男孩,長得眉清目秀的,就是不愛學習,但是特別喜歡畫畫,畫的也的確不錯。有一天他的爺爺到學校送文具,順便教訓了孩子幾句,大概的意思就是:你就知道玩,什麼也學不會。我聽了,當時眼淚就止不住了,我就認為他是在教訓我,是我沒有把孩子教會。現在,你聽了,是不是認為我很幼稚。但是,這就是剛剛參加工作的我。

隨着時間的推移,在眾多同仁的關心指導下,無論是在教學,還是在管理方面我都學到了很多方法和經驗,慢慢的也感受到了教書育人的快樂!

接下來與大家分享一段我零七年寫的日記,希望把我的快樂帶給您。

今天,我做了一天的班主任,原因是一年級的老師去開教研會。面對天真爛漫的孩子們,我有太多的感慨。以前也有過代班,但是從來沒有象今天這樣的心情。“老師,我的牙出血了”。一個小女孩呲着牙對我説。“老師,我可以去操場玩跳皮筋嗎?”扎着羊角辮的小姑娘,好可愛。“老師,我的牙總也打哆嗦”一個小男孩跑到我跟前,臉黃黃的,在發燒,好可憐。“老師,再見”……甜美的聲音久久的迴響在我的耳邊。她們沒有祕密,什麼都會跟我講;她們沒有憂慮,活潑可愛,天真致極!這讓我想起了一句話:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。

師德演講稿 篇2

尊敬的各位領導:

大家好!

首先要感謝領導給我這次站在這裏演講的機會,同時也要感謝領導的信任和同事們的支持,我要演講的題目是:“師德師風教育”。

我是幼兒教師當我一次次看着初升的太陽,一次次看見花兒嬌豔的笑臉,一次次聽着小鳥的縱情歌唱,我為我是名幼兒園教師感到驕傲和自豪,我為選擇了這份太陽底下光輝的神聖職業無怨無悔。

孩子,我愛你們!我的夢境,有你們而美麗多彩。我的心情,有你們而舒暢明亮。我的靈魂,有你們而純潔高尚。

孩子,我愛你們!在美麗的童話世界裏,有我--你們的老師和媽媽,有你--天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們在一起,相親相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時光。我們將做上愛海方舟,做上轟隆隆的'大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍藍的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。然後,我領着你們穿越時空隧道,和你們手拉手走進神奇迷人的大森林,參加由森林之王虎爺爺舉辦的動物狂歡節。我們和美麗温柔的兔免姐姐、誠實穩重的熊熊哥哥,和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛,我們的好夢在歡樂的舞蹈裏閃亮。

孩子,我愛你們!在一往無際的知識海洋裏,我們擁抱大海,和大海歌唱,和大海歡騰。我將滿足你們的求知慾望,激發你們的奇思妙想,培養你們的學習興趣,教會你們做人的道理。讓你們每天天都有一點一滴的收穫,每天都有一言一行的規範。我將教給你們在寓教於樂中,學會一筆一畫寫中國字。我會告訴你們“人”字怎麼寫,告訴你們人字的結構是一撇一捺,相互支撐、相互依靠,從而教會你們明白團結友愛的道理。我會告訴你們天上因為有了太陽爺爺,地上才有了萬物的生長,才有我們娃娃們的笑臉,從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們,一年有春、夏、秋、冬四季,教會你們用筆畫出祖國的大好河山。告訴你們春天來了,草綠了,花開了。夏天來了,太陽大大的,天氣熱熱的,在樹蔭下玩很涼快,還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱。秋天來了,大地金黃金黃的,農民伯伯在收割莊稼,把地裏的糧食搬回家,臉上都堆着豐收的笑。冬天來了,雪花大大的,火爐暖暖的,我們的小臉紅彤彤的。

孩子,我愛你們!我還會教會你們學到許許多多有用的基礎知識,明白許許多多做人的淺顯道理,掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,當你們將學到的春、夏、秋、冬四季變化和很多有趣的知識講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽的時候,屋子裏飄出一家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都誇你有出息,有本領。感到欣慰的是在我的身邊,你們圍着我,向小鳥一樣的,“老師好!老師好”的叫過不停時,我童年時代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來。還讓我感到欣慰的是,從你們身上,我看到了祖國更加美好的未來發展希望和勃勃生機。

孩子,我愛你們!作為一名幼兒教師,我真誠希望和歡迎更多的有志青年投身幼兒教育事業,用真情關注幼兒教育、用真心關愛我們的每一個孩子,讓孩子們沐浴愛的陽光,在雨露滋潤中**滿園,在祖國大花園裏含苞綻放。

春種一粒粟,秋收萬顆籽。國家發展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育。孩子,我愛你們!為表達我的此時此刻心情,我把我們幼兒教師親手編織的“愛心”高掛在祖國的藍天,算作我們獻給天下孩子的一份禮物。讓我們共同祝福我們的孩子在愛的懷抱裏茁壯成長,祝福孩子們早日成為國家的棟樑,祝福我們偉大的祖國日新月異,更加繁榮昌盛。

謝謝大家!

我的演講完畢!

師德演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師:

大家好!今天我能以一個教師的身份站在這個講台上,我感到萬分的榮幸和激動,我為能從事這個事業而感到驕傲和自豪。俗話説的好:醉後方知酒味濃,為師方知為師難。從教七年,雖有山重水複疑無路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,讓我深深喜愛上了教師這一平凡而又充實的職業,更讓我深深地體會到了作為一位教師的艱辛與責任。

初登教壇,我擔任語文科教學,由於之前從事的是法律服務工作,使我深深地領會到什麼是“隔行如隔山”。但是,我既然選擇了教師這一職業,我就要努力做一名合格的老師。俗話説“笨鳥先飛”,每次上課之前,我都會把其他老師的教案、學習筆記借來閲讀,不懂的做標記,再請教其他老師。在語文組老師們的幫助下,我精心準備了一堂課,獲得了領導和老師們的好評。當下課鈴聲響起,我如釋重負。從老師們臉上露出的讚許的微笑,我知道:我成功了!帶着這一成功的喜悦,我更加努力的學習,使自己很快融入到語文教師這一角色。為了豐富學生的語文知識、提高寫作能力,我大量閲讀書籍以武裝自己的知識儲備,利用網絡寫一些小文章,並鼓勵學生們一起寫。當我把他們寫的小文章打印出來分發給他們時,看着他們開心地笑着、跳着,我感到做一名語文老師真好。

正當我帶領着學生們徜徉在語文知識的海洋時,學校為加強“雙師型”教師隊伍建設,派我們年輕教師外出學習。這就意味着要把剛剛進入到語文教師角色的我轉型為專業課教師。我的學習任務是數控車牀操作。雖然培訓前,我做好了思想準備。但是當聽到培訓老師説的那些專業術語時,我感覺就像是在”聽天書”。學習到第八天,我還不能用指令編程,更別提半個月內獨立操作加工零件了。我很苦惱,怕自己完成不了學校領導交給的學習任務。眼看培訓時間過半,就在我準備退怯的時候,學生們的一個電話給了我莫大的鼓勵。他們説:老師我們想你了。您學習辛苦嗎?等您回來送您一隻千紙鶴,是時曉磊同學疊的。我説你們開玩笑吧?他們説是真的。在我外出培訓的這幾天,小時候因車禍失去右臂的時曉磊每天都在練習我教他疊的千紙鶴,終於成功了。在座的都知道,疊千紙鶴雙手健全的人都很費勁,僅憑一隻手去完成它,得付出多麼大的努力埃想到這,我怎麼能輕易放棄呢?通過最後幾天的努力和衝刺,我終於在考核時交上了一個合格的工件,順利取得中級證書,圓滿完成這次學習任務。

師德演講稿 篇4

記得六年前,初執教鞭的我站在講台上,很激動又很嚴肅地對孩子們説: “人”字看起來很簡單,只有一撇一捺,其中一撇代表一個人的品德人格,一捺代表一個人的學識能力,只有二者互相支撐才能成為一個頂天立地的人。為何撇高於捺?因為德高於一切,是為人之根本。其實這句話,也是講給我自己聽的。作為教師,高尚的師德師風應該排在第一位。

事實上,在教師這個隊伍裏,不知已有多少前輩,把畢生的心血都獻給了教育事業,都獻給了學生,他們的精神就是高尚師德的最真實寫照。

我想,師德的最好體現,就是愛生如子。

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什麼呢?”我將毫不遲疑的回答:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。去年我在三界支教的時候,遇到一位即將退休的很普通的女教師,她腿部骨折了,可令我吃驚的是,她沒有一天請假,而是每天由丈夫背到學校,然後拄着枴杖艱難地走進教室,上起課來卻仍然激情四射,生動幽默。由於傷勢,她得把腿擱在凳子上,姿勢有點像衝鋒陷陣的女八路,可學生沒一個笑她,因為這位老師,用愛譜寫了一曲真正的奉獻之歌,她用行動詮釋了教師的責任!

像這樣的骨折在我們生活中也許不多,可像這樣敬業愛崗,無私奉獻的老師卻太多太多。我們辦公室的王老師工作30年如一日,幾乎天天第一個到辦公室;教育學生總是語重心長、和顏悦色;她經常跟我講:作為教師,我們不應該像螞蟻單是收集,也不應該像蜘蛛,只從肚裏抽絲。我們應該像蜜峯,既採集又整理,這樣才能釀出最香甜的蜜。

在這羣優秀教師的薰陶下,我成長着、進步着。青春的熱血在這裏沸騰,生命的凱歌在這裏奏響! 一支粉筆寫人生,三尺講台繪青春!愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師,就要愛崗敬業,熱愛學生,愛得專心致志,愛得無私無畏!汪國真曾在一首詩中這樣説:

我不去想是否能夠成功,

既然選擇了遠方,

便只顧風雨兼程。

我不去想身後會不會襲來寒風,

既然目標是地平線,

留給世界的只能是背影。

就讓我成為愛的使者,把愛之火傳遞給學生,為愛插上翅膀,讓愛飛翔,讓愛閃光!

師德演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

老實説:我是一個不太善於演講的人。但是,我今天我很榮幸自己那個站在這裏演講。因為今天我要歌頌的是“太陽底下最光輝的職業”——人民教師。在我那頗為貧乏的詞庫裏,我找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,於是,我把它取名為“一個熱血青年的追求”!

一、人生的路口,無悔的選擇

20xx年畢業後,我到廣西參加了一年的“西部計劃”志願服務。服務期滿,回到九江後,我又一籌莫展起來。想想過去的那段日子,我正在人生的十字路口上徘徊着,矛盾着,鬥爭着……

20xx年的8月份,我懷着無比激動的心情,前來廬山區海會小學報到。海會鎮地處九江市郊,東臨煙波浩淼的鄱陽湖,西依風景秀麗的廬山五老峯,南與星子縣接壤,素有“贛北旅遊第一鎮”的美譽。鎮內有三疊泉、碧龍潭、廬山東門、國家森林公園、白鹿洞書院、海會寺等多處聞名的自然景觀和人文景觀。但是給我印象最深的還不是這風景,而是這裏的人!他們的熱情好客,他們的團結進取,他們的精明強幹,他們的年輕有為……無不給我留下了深刻的印象!

9月,我帶着一顆赤誠的心踏上了工作崗位,來到了美麗的雙壠小學。在這個全新的環境裏,又一次讓我深深地感受到了學校教師身上那獨有的特質!正是因為他們的熱情,讓我感受到了家的温馨;正是因為他們的團結,讓我感受到了集體的力量;正是因為他們的精明強幹,年輕有為,讓我有了一股向上的衝勁!

我真心地對自己説,選擇教師,我無怨無悔!

二、成長的旅途,不斷的學習

在海會雙壠小學,我的收穫很大。我不但很快地適應了新的環境,而且還結識了新的朋友,更重要的是我接受了一個全新的教育!

在這個上下一心,團結向上,共同進取的集體裏,學校為了幫助青年教師提高業務水平,迅速成長起來,制定了培養計劃和實施方案,各教研組組織了結對子活動,以老帶新,有經驗的老師發揮傳,幫,帶的作用,積極地挑起了這副重擔子。聽過一節節的示範課以及優秀教師的公開課後,我收益匪淺:他們的課讓我真正懂得了什麼叫民主,什麼叫合作,什麼叫個性,什麼叫創新……是啊,作為教師,把課上好是他義不容辭的責任和義務。對我們青年教師而言,要想取得令人滿意的教學效果,那是需要付出大量的時間和精力的,但正是因為有了前輩教師的帶領,有了優秀教師的示範,才讓我們取得了事半功倍的效果。

十年樹木,百年樹人。教師尤其要樹立好自己,要讓個人立於不敗之地,就要讓這個集體是一個有活力的集體,蒸蒸日上的集體。我們集體中的每個人都深深懂得這一點。我為了迅速提高自己的業務水平,豐富自己的文化底藴,完善自己的師德素養,一直在努力學習着,還將繼續努力學習下去……

三、學習的路上,不泄的追求

俗話説:教書、育人是教師的天職,它們就象一對孿生兄弟,密不可分。的確,在這裏,不但我的頭腦充實了許多,而且我的心靈也得到了進一步淨化:老師們的那種兢兢業業,勤於奉獻的精神更為讓我感動!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知……

相比之下,教師所做的一切,是那麼普通,那麼平凡,那麼瑣碎!但是他們又是怎樣做的呢?每天7:10上班,可是各班的班主任已經在6:55就下到了班裏,指導早讀;每天中午,吃過午飯,教師辦公室裏擠滿了準備接受輔導的學生;每天下午4:40下班,還有相當一部分老師呆在自己的辦公室,好象那是下課鈴聲一樣,老師們還伏在案上,各自忙着自己的工作,批作業的批作業,輔導學生的輔導學生……有的老師甚至把作業拿回家改,把教案拿回家寫,加班到9點、10點!究竟是什麼力量讓他們如此敬業呢?那就是教師對事業的這份執着的追求!是啊!青年就該有青年的幹勁!正是因為我們年輕,所以我們要有所追求,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我一直相信高中的班主任對我的寄語:勤奮,進取,不斷地追求,總有成功的一天!

您是否還記得李大釗先生的話:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。問花哪得豔如許?惟有綠葉襯托之。老一代教育家們已用他們的青春寫下了最撼人的宣言。追求永無止境,奮鬥永無窮期。年輕的我們,就如同那剛剛起飛的大雁,承負着一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的我們更不能停止求索的腳步!今天,就讓我們也留下我們的16字宣言吧:熱情工作,大膽追求,勇於創新,爭創品牌!

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