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小學生食品安全演講稿5篇

小學生食品安全演講稿5篇

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在當今社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的小學生食品安全演講稿5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學生食品安全演講稿5篇

小學生食品安全演講稿5篇1

手中的“夢”

小時候,上學了,不能在帶玩具去學校裏了,之後拿着手中的一張紙來與小夥伴們玩耍。

於是,那張紙折一下,在折一下,變成了一架紙飛機。紙飛機的顏色是多彩的,也是各式各樣的。我們對它的期望,卻只有一個,那就是飛高一點,再高一點;飛遠一點,再遠一點。

我們對着它哈了一口氣,是我們對它的期望,用力向前拋去,把自己的夢想也拋向了空中。

我們期待的目光圍繞着它,它卻在幾米處掉了下來。我們有些失望,也有些不甘。於是,我們把它改裝了一下。這次,紙飛機高了一些,遠了一點,卻還是掉落了下來。但是我們有了信心,試了一次又一次,那紙飛機終於離開了我們的視線,耳邊響起了歡呼聲。

我望向了藍天,它是那麼的藍,那麼的闊,我都看不見邊緣。而那架紙飛機卻連它的千分之一都沒有飛到。我要的是它麼?

突然一隻鳥進入了我的視線,我知道了我要的不是那架紙飛機,而是那雙承載着夢的“翅膀”。因為只有它,才能把我的夢想帶入廣闊的藍天,讓夢想飛得更高,更遠。

有了飛天,自然有那遠航。於是,我們就跑到小池邊。我們跪在草地上,手指輕輕劃了划水,一股涼意便湧入大腦。水真冰啊!

我們把小船輕輕放入水中,手掌輕輕把它推入池中,像是捨不得即將遠行的孩子的母親那樣,依依不捨地凝望水船的方向。

我們看着小船蕩啊蕩,終於蕩入了池中央,那麼挺立,那麼傲然,而我彷彿正坐在船上,環望那無邊際的水面。

我彷彿看到了海洋,它是那麼清,那麼撤。我在那海船上,航行在海中央,周圍是一望無際的海水,頭頂上是廣闊的天空。耳邊海風輕輕拂過,我嗅着它與船航行,去追尋我的夢想。

小學生食品安全演講稿5篇2

食品質量安全是生活中非常值得注意的問題,而它所存在的風險是我們非常容易忽視的,往往在這個質量安全中,發生許多的悲劇。

我們已經不是第一次看到這樣的案例了:3歲的小男孩,因為媽媽在超市裏買了幾包打特價的“學生奶粉”給他喝,沒過多久,那個小男孩的頭竟成了長方形!湯圓裏裹着塑料片、月餅裏咬出牙齒、腐乳裏吃出蒼蠅……諸如此類的荒唐事件曾實實在在地發生在消費者的身邊。

作為一名小學生,食品質量安全尤其值得注意,它的風險也時時刻刻在身邊徘徊。也許這樣的事故就發生在你昨天光臨的一家無執照小店中,就發生在你昨天吃的一顆無QS標誌的糖果裏,就發生在所有最容易遺忘,最容易疏忽,最不起眼的小問題裏。

那麼,避免悲劇的發生,保障食品質量安全,我們能做些什麼?我認為,我們得做到以下幾點:

1、不去路邊小攤吃食物,不去無牌小店消費。

2、不買沒有QS標誌的零食。

3、不飲不潔水。

4、不吃陌生人給的東西。

5、不吃過期食品。

我國的許多物品都沒有食品質量安全保證,所以,我們用東西就始終放心不下來。我提議:為了讓食品質量安全有個保障,我們心裏要有要有一座秤,不要生產偽劣產品,讓大家健康的生活在這個可愛的地球家園裏!這是我的一個提議,希望大家都能看到!食品質量安全隨時在我們身邊,我們也需要它,它所能帶來的,不只是安心和放心,更重要的,是它給了我們快樂和幸福!

食品安全伴我行,幸福快樂在身邊,我們要做食品安全的小衞士!

小學生食品安全演講稿5篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!

民以食為天,食以安為先。目前,在學校周邊經營的食品店,最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學生。然而,食以潔為先,食以安為本,我們少年兒童食品的質量和安全已成為全社會關注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,創造和諧的'校園食品消費氛圍,構建安全的校園食品消費環境,我們要做到如下幾點:

一、加強學習,提高認識。

我們要利用課餘時間,認真學習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識,積累一些食品安全知識,提高自己的辨識能力,尤其是對“無廠名、無廠址、無生產日期”的“三無”食品的辨識能力,充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。

二、增強意識,自覺抵制。

切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識,在校園內營造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“qs”標誌的食品和其它垃圾食品,堅決不購買不健康的食品,也要教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。

三、積極宣傳,勇於監督。

人人爭當食品安全的小小宣傳員和監督員,及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識,宣傳《食品安全法》,勇於監督身邊的食品經營商,發現“三無”食品或其它不符合規定的食品,及時向工商部門舉報。同學之間也互相監督,堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。

讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全食品,讓我們共同為創建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!

小學生食品安全演講稿5篇4

各位同學:

民以食為天,食以安為先。食品的質量和安全已成為全社會關注的焦點,對於正處於發育生長期的我們來説,更要注意食品安全問題。目前,在學校周邊經營的食品店,最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學生。本人温馨提示:食以潔為先,食以安為本。具體怎樣做,我想了三點,與大家共勉:

一、加強學習,提高認識。我們要利用課餘時間,認真學習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識,積累一些食品安全知識,提高自我的辨識潛力,尤其是對“無廠名、無廠址、無生產日期”的“三無”食品的辨識潛力,充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。

二、增強意識,自覺抵制。切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識,在校園內營造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“QS”標誌的食品和其它垃圾食品,堅決不購買不健康的食品,也要教育自我的親人、朋友和同學用心抵制這些不健康食品。

三、用心宣傳,勇於監督。人人爭當食品安全的小小宣傳員和監督員,及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識,宣傳《食品安全法》,勇於監督身邊的食品經營商,發現“三無”食品或其它不貼合規定的食品,請及時向工商部門舉報。同學之間也互相監督,堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。

同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全食品,讓我們共同為建立和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!

食品是大家沒天的必需品,然而隨着現代工業的不斷髮展,我們賴以生存的生態環境遭到破壞。農藥,生長素,激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。

小學生食品安全演講稿5篇5

老師、同學們:

這天我講話的主題是《關注食品安全,保障身體健康》。隨着我國社會經濟的迅速發展和人民生活水平的日益提高,人們對健康、對食品安全更加關注,個性是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發生,更給我們敲響了關注食品安全的警鐘。“食品安全”已經成為關係到國民健康、社會穩定、經濟發展、市場繁榮的重要因素。

而對於我們每位同學個體而言,學習和了解相關的食品衞生知識、養成良好的飲食衞生習慣、增進自我保護意識,抵制低劣食品的誘惑,這是十分必要的,也是切實可行的。但我們時常還會看到在校園周邊的雜吃店、餐飲店甚至流動小攤點前,一些學生在購買、食用價廉質次的食品。那麼,你瞭解看似誘人並且便宜的這些食品背後隱藏着怎樣的危險嗎?據衞生監督部門的技術人員介紹,由於學生的零花錢相對有限,所以這些經營者絕大多數是以“便宜進便宜出”為原則,購進一些“三無”產品,多數食品就是以色素、糖精為主要原料。營養專家也發出這樣的提醒:油炸、燒烤、煙燻食品不僅僅會使食物營養成分變性,還有可能因為原料的質量問題而造成毒害,有些甚至內含致癌物,嚴重危害青少年的生長髮育和身體健康。

冷飲在儲存過程中不能排除交叉污染,不少銷售商是把冷飲與凍肉合放在一齊,有的則是原料本身就不合格。而且,在衞生部門多次檢查中發現,學校周邊店的進貨來源比較雜亂,有的店主不能出具採購食品索證登記,或相關的進貨信息記錄不全,有的店主甚至購進過期、變質食品或三無食品。而對於路邊流動的小攤點,上述要求更是無從談起,其實就是無證非法經營。因此,校園周邊的食品衞生隱患,已成為一個頑症。要消除這一頑症,除了需要衞生、、工商等執法部門加大檢查、取締工作力度外,還需要我們的學生提高自我保護意識,自覺抵制不衞生食品的誘惑,不買不良食品,杜絕食源性疾病和食物中毒的發生。所以,在此我推薦同學們:

1、要樹立食品安全觀念,瞭解食品安全知識,增強自我防護潛力。在購買食品時,應選取正規的大型商場和超市,選購食品應儘可能選取一些知名品牌。同時必須要注意食品包裝上有無生產廠家、生產日期,是否過保質期。若在小店裏買食品必須要看好廠家、生產日期、保質期,注意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動過的痕跡。無生產許可證、qs標誌的食品堅決不能購買和食用。

2、培養良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質食品的誘惑,在校學生儘可能到學校食堂就餐。

3、養成健康的飲食習慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水。其實,白開水是最好的飲料,一些飲料內含防腐劑、色素等,經常飲用不利於青少年學生的健康。

4、養成良好的衞生習慣。不隨便在校園內吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,持續整潔的校園衞生環境。

老師、同學們,食品安全無小事,“病從口入”重預防。此刻已進入春意盎然、萬物復甦的季節,各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動起來,關注食品安全,重視“問題食品”對身體健康和青少年成長的危害,遠離“問題食品”、“不合格食品”,不斷提高我們的食品安全意識和自我保護意識,為構建平安和諧、健康向上的校園環境而不懈努力!

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