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曹莊小學述職報告

曹莊小學述職報告

在人們素養不斷提高的今天,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?以下是小編為大家收集的曹莊小學述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

曹莊小學述職報告

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我於20xx年3月調到曹莊小學擔任校長職務,至今正好三年。任職以來,在教育局和韓集學區的正確領導下,在鎮、村黨委政府關心支持下,在全校教師的理解幫助下,我忠於職守,務實工作,堅持正確的辦學方向,結合學校實際情況,因勢而謀、順勢而動,切實制定好學校的發展目標和發展規劃,並有步驟地認真落實。下面我就任職以來的工作,向各位領導和老師作一彙報,不足之處請大家給予批評,指正。

一、滲透學校文化,規範德育管理

文化的力量是學校教育最偉大的力量,文化的精神是學校教育最內在的精神,文化的影響是學校教育最深遠的影響。學校文化是我校特有的屬於每一個人的文化,是一個學校的靈魂,對於提升校園的品味起到至關重要的作用。本學年的校園文化無論從校園環境還是硬件設施都有了重塑和提升,對學校文化也有了更深一層次的提煉。讓每位學生深入瞭解學校文化,不斷融入學校文化。我校開展了“我們為什麼學習?”“志向教育”“自立教育”等學校活動,每節課上課前齊學習學校的核心座標觀和校訓“做更好地自己,好品德、好學問”。讓凸顯學校教育內涵和教育風格的“清源樓”“思源樓”等成為學生獲取真知的殿堂,讓他們為自己是本校的學子而感到驕傲和自豪。重視養成教育、規範日常行為,制定《曹莊小學習慣養成日常行為規範》,學校結合學生的.實際情況,制訂出切實可行的日常行為規範,並要求學生進行抄寫、理解性背誦。組織全體班主任逐班級進行檢查,讓日常行為規範深入到學生的心中,規範學生的言行。開展日常行為規範檢查,學校組織年輕教師對各班學生的行為進行檢查評比,對錶現突出的班級進行表彰。各班級自行評比自立少年、志向少年,樹立良好榜樣。學校成立檢查組,每月對班級進行評比表彰。

二、改善辦學條件,提高教學質量

質量是教育的生命線。一所學校發展的關健就是學生質量。學生質量好的學校才是有生命力的學校。學校承載着孩子的夢想,家庭的希望,只有好的質量,才能得到家長的認可和信任。為提高教學質量,我校結合學區要求開展聽、評課活動,努力提高每一位教師的業務水平。開展作業評比活動,提高作業質量。通過活動的開展,關注每一個孩子的發展,培育英才茁壯成長成為我校每一位教師的追求。

三、加強領導班子建設、形成向心力

領導班子以身作則,樹立服務意識。我校組織召開了加強領導班子建設討論會,對校領導班子成員提出了更高的工作要求:一是準確把握定位,以身作則。緊緊圍繞校園中心工作,撲下身子幹實事,起到引領和導向作用。學校副校長鬍文崗老師身兼三職,學校的副校長,主管後勤工作、是學校的班主任、是六年級的數學教師。他對工作認真負責,教學成績始終全鎮第一,安全校長許文召老師勇於擔當,政教主任李金東老師也是不辭勞苦,任勞任怨。教導主任胡明霞老師工作兢兢業業,領導班子的這種樸素務實的工作態度和作風,為學校的日常教學和長期發展打下了良好的基礎。二是樹立服務意識,增強凝聚力、向心力。要加強團結,密切配合,真正將思想和行動統一到校園發展上來,以學校發展為核心,堅持民主集中制原則,廣泛聽取教職工對校園工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把校園管理好、發展好。

四、堅持“三上”、“四化”理念

學校各項工作堅持“三上”,即學生利益至上、教師利益至上、學校利益至上的原則。管理按照制度化、規範化、精細化、常規化,穩中求進。根據學校的實際情況,制訂各項制度(課間活動制度、課間操制度、路隊制度、衞生制度等),讓全體師生有目標,有方向,有尺度,從而擰成一股繩。同時,構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。校園每一項活動的開展,我首先想到的是務實,為師生成長服務,從而讓老師愉快工作、快樂生活,讓學生在老師的關愛下愉快的學習、健康的成長。從而形成良好的校風、教風和學風。

教育沒有驚天動地的大事,只有平平凡凡的小事。把小事做到精緻,就是偉大。習近平總書記説:平凡鑄就偉大,英雄來自人民,對於教育來説,我們全體教師就是英雄。再次感謝各位領導對我校的支持,感謝在一線努力付出的在座的每一位老師。20xx,我們每個人都了不起,20xx,惟願和順致祥、幸福美滿!

謝謝大家!

  20xx年1月5日

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