有關個人述職報告彙總6篇

隨着個人的文明素養不斷提升，報告與我們的生活緊密相連，多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。一起來參考報告是怎麼寫的吧，以下是小編收集整理的個人述職報告6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

個人述職報告 篇1

掐指算來，我到二中已經144天了。剛才我代表領導班子所作的述職報告，大家從中應該能看到我的影子，所以我就不再從德、能、勤、績、廉、法六個方面具體介紹了我的工作了。藉此機會，我想談談到二中工作的一些感想和體會。

在xxxx年11月13日召開的高三學生家長會上，我説過，儘管過去在市教育局擔任基教處長、辦公室主任對二中也有些瞭解，但那種瞭解，是大體上的瞭解，是浮於表面的瞭解，是沒有切膚之痛和箇中快樂的那種瞭解，也就是説，是沒有與自己緊密相連的那種旁觀者式的瞭解。當我真正成為二中的一員，成為了二中的校長，從此“憂傷着二中的憂傷，幸福着二中的幸福，追逐着二中的夢想”的時候，我的體會確實是很不一樣的。

xxxx年9月2日，我曾向到校指導工作的封局長等領導表示，我一定會做一個高中教育的“小學生”，做市教育局的“好下屬”。

144天中，我一直在向二中的每一位老師學習，學習大家的精神，學習高中教育管理和教育教學業務。

許多專家和領導都説，校長是一校之魂。任彥申在《人生如戲》一文中也説：“不同角色要有不同的行為方式。當你唱主角時，必須聚精會神，全力以赴，要知道一台戲好不好，關鍵在主角。當你唱配角時，要擺正位置，主動配合，補台不拆台，補位不越位，關鍵是不要搶戲。當你成為觀眾時，要爭當文明觀眾，多鼓掌，少起鬨，多幫忙、少添亂。”

泰州二中是一所有着悠久歷史、綿延文化、傑出校友和美好未來的偉大學校，作為這所學校的現任校長，我時刻有一種如履薄冰、如臨深淵之感。既然是“學校之魂”，就不能“魂不守舍”，就不能“魂不附體”，所以，除了幾次短暫的出差和外出開會學習外，我從早到晚，不管是工作日還是休息日，一直堅持在學校，堅持在課堂，堅持在師生們中間。既然組織上要我到二中來當主演，我就全力以赴，心無旁騖，努力做到“在其位、謀其政、盡其職”，引領二中“朝向卓越的方向，辦出一流的教育”。遲早我會成為二中的一位配角、觀眾，屆時我也會演好配角、觀眾的角色。

至於如何當好校長，我的體會就是通過領導教學、發展教師、建設文化，從而實現成就學生的目標。

作為市教育局的一名下派幹部，我認為做一個“好下屬”，關鍵就是要發揮好下情上達和上情下達的橋樑紐帶作用。

在下情上達方面，我能積極地向市教育局領導反映二中的實際情況，反映教師們的心聲。如在市教育局組織的市直高中“接長短板”調研中，我能為包括二中教師在內的市直學校教師鼓與呼，積極爭取有關政策，儘量提高教師們的績效待遇；如在特後、卓培、三八紅旗集體等方面的評選中，我能積極推介二中教學骨幹和先進集體，為二中也能爭得一杯羹；如在四星高中創建和搬遷工程實施中，我能積極向上爭取資金，積極反映二中部分學科教師數量偏少問題，祈請局領導能為我們調配成熟的語文、體育、生物等學科骨幹教師；如在外宣工作中，我能通過聯繫新聞界的老朋友和創設自有媒體，積極推介我校的創新做法和先進人物，讓社會各界聽到更多的泰州二中好聲音。

在上情下達方面，我能堅決貫徹落實市教育局的戰略部署和大政方針，模範執行市教育局的有關規定、規範，在創新型工作中先行先試，敢於示範，積極爭取“春風先綠江南岸”，堅決防止“春風不度玉門關”。如在構建良好的市直學校生態上，堅決做到尊老（聽市教育局及各級領導部門的話）、尊長（始終要向省泰州中學學習，不僭越），愛幼、攜幼（團結三中、四中、實驗中學等市直兄弟學校一同前進），共同開創團結和諧、比學趕幫的市直高中局面，努力做到“相互捧場、互為欣賞”，堅決反對“同室操戈、互灑臭水”。如在着力構建“泰州卓越教育體系”工作上，明確提出“朝向卓越的方向”的辦學理念，爭當卓越教育體系的試點校；如在執行財經紀律和實施搬遷工程項目上，堅決做到把紀律和規矩挺在前面，做到“嚴守規矩、出以公心、集體研究、大膽決策、高效快捷”；如在教學改革上，把“泰微課”和“洋思教學模式”兩個泰州教育的“寶貝”引進校園，深入推進“基於‘泰微課’資源的高中課堂教學結構變革研究”，大力探索“行政班+走班”的教學模式；如在深入實施素質教育“5+2”工程上，突出主題德育行動、自主學習行動和項目建設3個重點，開設“青春飛揚在泓園”拓展課程，提煉出泰州二中“儀式+”教育的學校微創新優秀實踐案例；如在重視雙語教學和小專題訓練中，支持高一年級組遠赴浙江古麗中學學習“最近發展區”理念和限時作業經驗，在全校增設雙語書寫課和數學小題專項訓練課，開闢“雙語書寫園地”；在推進“泰州教育大閲讀”工作中，正常開展“推薦閲讀”活動，為每個班級配備書櫥，加強學生課外閲讀；延長早讀課時間，組織“如何上好早讀課”研討交流；如在實施卓越教師成長工程中，倡導建立教師發展學校並按“引導讀書、引導教學、引導科研”的宗旨正常開展活動，重視卓越教師和骨幹教師的培養與選拔；等等。

當然，在工作中還存在不少問題。如脾氣急躁的老毛病依然沒有改變；對高中教育管理和教育教學業務還沒有完全“入門”；對學校存在的突出問題還不能準確聚焦和精準發力。所有這些，都有待在今後工作中加以改進。

衷心地感謝大家慢慢接納我，逐步熟悉我和默默支持我。

個人述職報告 篇2

尊敬的領導 各位同事：

大家好，這是我第一次做述職報告，感謝單位可以給我一個彙報一年工作的機會。

今年我一直擔任着外呼中心組長的職務，領導信任我，把這項重要的任務交給我幹，使我感到十分榮興。同事支持我，幫助我，讓我的工作可以順利進行。我個人也在努力摸索將本職工作做到最好，在工作中做的欠缺的地方，希望領導給予批評指正。同時也希望同事能夠給我提出更多好建議，爭取讓領導放心，讓同事滿意。

下面，我就外呼營銷人員的工作情況和想法做一個簡要彙報，我們的工作是屬於服務性的，正確樹立“用户至上、用心服務”的理念，用心與客户溝通，用親切的語氣，最簡單明瞭的語言讓客户在短時間內明白我們要表達的意思，以防客户反感。語言要明確，不能誤導客户。有時候面對客户也要學會變通，説話要有技巧，不能太死板。這樣能夠大大提高我們的工作效率，抓好業務發展，鞏固和提高市場佔有率。當然客户並不是都願意聽我們介紹業務，面對沒有禮貌的客户也不能與其爭吵，作為一名專業外呼人員要具備最起碼的素質品德，給單位樹立良好形象!

今年由於我們工作調整，不能在單位開展工作，被安排到移動上班。由於坐席有限我們不能像以前一樣有正常的上班時間，業績比起從前可能有所下降，但我們在有限的條件內也在努力完成基本任務，只要有坐席空缺就會積極加班。大家都在努力把工作做好，領導也在盡力幫我們安排去聯通和電信開展工作的平台 。相信通過大家不懈的努力我們的工作會越做越好。爭取新年裏有新的突破。

在人生短暫的時光裏，能夠不斷提高自我，完善自我，是件快樂的事情。感謝大家給我工作的支持和幫助。在這裏我提前祝願大家新年快樂，謝謝。

個人述職報告 篇3

　一、簡要自我介紹： 學歷：工作履歷 -個性、人生觀、價值觀、信仰

1、我認為銷售主管應該以銷售為主，協助管理。在團隊中是一個協調者、目標制定者。

　二、職務説明：-部門組織圖，部門工作説明 -個人執掌，工作重點説明

2、要做好一位稱職的銷售主管我認為要做到以下幾點：

a、和團隊共同努力奮鬥，力所能及關心及幫助團隊成員生活及工作。能夠將公司的各項制度有效的貫徹落實給團隊成員，將區域的銷售任務合理的分解到部門再到個人，統籌規劃完成擬定銷售目標。

b、如何帶領完成團隊開拓市場?關注來自各種渠道信息所發現的在建項目和待建項目;藉助RCC信息記錄項目信息跟進;與同行多交流溝通;利用客户投標信息配合跟進;關注老客户新開發項目。

c.、如何帶領團隊如何維護客户?按客户分級規劃分配跟進人員並列出跟進計劃;與客户各部門(採購、技術、銷售、生產)保持良好溝通爭項目;與客户高管、財務增進了解保回款;

d、如何將團隊成員合理分工?根據個人特長合理分工;在區域領導下制定有激勵性 的內部浮動利益分配政策部門內部競爭上崗定期考核(負責客户及甲方的交換)

e、配合區域及運營部門做好區域內部規範化管理工作,做好CRM錄入，引領本部門同事爭做區域規範化管理。

　三、過往工作業績的突出貢獻(三項以上，最好提供數據支持)

免貨物積壓，造成損失。圍繞售前、售中、售後開展客户的維護工作，售前根據客户需要提xx品各項相關性能，向客户詳細介紹相關所有產品的性能，售中安裝過程中如需我司技術人員配合，保證在24小時內派技術人員給予配合 ;如果產品有質量問題，我公司保證在最短時間趕到現場，若證實是我司產品本身質量問題，我司將負責免費更換產品，如有必要，以保障業主利益，確保工程的進展;售後對已完成的項目做定期跟蹤、回訪工程;在維護客户的同事有很深刻的感覺是：我認為其實維護的同時也就等於在開發，利用客户投標信息配合跟進;關注中標項目及未中標項目，關注老客户新開發項目，維護及開發兩者相輔相成，只要你被客户所認可，客户主動並且是願意給你提供有效的項目信息，以及從客户處接觸同行，可以加強與行業內同事的信息互動。

在20xx年個人完成銷售合同額780萬，送貨額765萬，回款額775萬，回款率100%。從銷售初期着眼丟單贏單的局部利益，到不計個人得失顧全大局的思維轉變，感謝公司提供的平台和各位領導孜孜不倦的.教誨，使我上升到另一個高度。

20xx年任住宅部門銷售組長，帶領部門同事配合維護客户的同時以及跟進一些重點項目，現部門人員5名，(一位已提交辭職報告)，部門欠缺項目跟進人員，需要增加1-2名新同事，配合我一塊跟進項目，加強部門同事做業主工作，正在跟進以及重點關注的小城鎮改造以及還遷房項目，詹莊子還遷項目、新立示範鎮、小王莊二期、大港油田、解放南路、中國塘等項目的重點跟進，為我們來年銷售業績做基礎。將個人職業規劃與公司和區域發展對接，不斷提升自己的業務能力以及對市場的把控能力。擬定銷售計劃以及銷售目標，促進部門同事的團隊協作能力。個人的力量有限，團隊的力量是無限的。

在20xx年度個人完成銷售合同額：368萬，送貨350萬，回款349萬，爭取回款率100%。

個人述職報告 篇4

各位領導，各位同事：

20xx年3月，我很榮幸地成功競選上普宣項目部團工委書記，在從事團工委工作不到一年的時間裏，我從稚嫩走來，一步一步邁向成熟，成長的路上，有領導的指導與同事的支持，既是給我的幫助，更是給我莫大的鼓勵，時刻鞭策着我，給我在前行的道路上源源不斷的動力。我時刻銘記着自身的責任與義務，常懷感恩之心，愛崗敬業，為項目部、為團員青年服務，貢獻自己的微薄之力。下面就以下幾個方面將一年的工作述職如下：

一、提升團員青年綜合素質

我一直認為高綜合素質的人才在這個競爭激烈的社會才具有競爭力，任何片面的技能都可以被代替，綜合素質之對個人而言好比綜合國力之對國家而言，是最強實力的象徵。普宣團工委通過組織青年座談會，以“聽、談”的形式增長見識，促進彼此間的瞭解，鍛造個人思維。積極倡導團員青年養成“終身學習”的良好習慣，營造學習氛圍。我平時會關注公司網站的“五橋青年”板塊，一是積極響應上級團委的號召，及時完成上級團委的指示，二是瞭解上級團委分享的信息，及時提供給項目部團員青年，平時會與其他兄弟單位相互溝通，關注他們的動態，吸收他們好的方面，而不閉門造車，停滯不前，這也正是一個年輕的團體所要具備的素質，汲取營養，快速壯大自己。

二、青年安全生產

普宣團工委下設了青年安全監督崗，有完整的人員架構，青安崗自成立以來，組織過兩次青年安全大檢查，宣威岸、普立岸各1次，發現事故隱患次數1次，並及時上報於項目部領導。

三、宣傳報道

項目部宣傳隊伍現有4人，其中有3人受過專業培訓。組織宣傳是我的責任，在我的工作中佔有很大的一部分。這是一羣年輕的通訊員，在初期，沒有宣傳報道經驗、對項目生產不熟悉、對重大事件把握不準、報道角度不準確是我們的軟肋，在項目部黨工委的指導下，以及我們自身的鍛鍊下，我們逐漸成熟起來，對外宣傳基本能做到拿捏準確，視角到位，報道及時，內容客觀，有針對性。

四、組織活動

在普宣團工委的組織下，項目部員工與當地派出所民警、中學教師進行了籃球友誼賽，既豐富了員工的業餘生活，也促進了項目部員工與當地民眾的交流，增加彼此間的瞭解。普宣團工委在項目部組織過“卡拉ok”活動，以及節日期間的各種文體活動，受到項目部員工的歡迎，既很好的活躍了項目部氣氛，又鍛鍊了團員青年們組織與策劃能力。

總的來説，20xx年是普宣團工委起跑的一年，我們一起在歷練中成長，在我自身以及團工委，尚存在着很多的不足，主要有以下幾點：1、有些活動流於表面，切入得不夠深，且未能形成長效機制；2、未能充分調動團員青年積極性，發揮他們各自的優勢；3、活動開展得不夠豐富，特別是缺少以提升團員青年技能水平的活動；4、有時會產生懈怠情緒，這來源於對自身的要求降低；5、部分團員的團員意識淡薄，主人翁意識、服務意識不強，有待提高。

針對這些不足，我下一年的工作設想如下：

一、開展如“青年技能大賽”等形式的活動，努力建立普宣項目部以“促進團員青年立崗成才”為宗旨的長效機制，切實提升團員青年的技能水平，提高業務能力，更好地為項目生產服務。

二、深入開展青年座談會、學習交流會，例如“讀一本好書，談一談體會”活動，促進團員青年養成“終身學習”的習慣，鍛造理性思維，提升個人綜合素質。

三、加大宣傳力度，調動通訊員積極性，積極組織對外宣傳報道，同時還要着重對項目生產進度、工程介紹做專門報道，為普宣項目的宣傳工作打開新局面。

個人述職報告 篇5

本年度上半年我任初三（8）班班主任、初三（7）班至初三（9）班的政治課兼政治科組長。下半年任高一級二班到七班的政治課兼政治科組長、備課組長。本年度我嚴格要求自己，以高度的責任心和強烈的愛心去從事偉大的教育事業，較出色地完成了自己的教學教育任務。

我的主要成績如下：

1、 初三政治在中考中，排除特殊因素，實際上我們在茂名市取得了三個第一：最高分（97）第一，平均分（80.5）第一，優秀率（85分以上為優秀，我校共257人，佔總人數的48.5%）第一；平均分比出題者預計的全市65分的平均分高出15.5分。

2、 樑水新老師在學校的説課比賽中獲得一等獎。

3、 樑水新老師被評為我校“學科帶頭人”。

4、 培養了一批得力班幹：如林志明、柯華忠、黃小珊、柯浩偉、羅今明、黃京麗、樑金霞等。

5、 轉化了一批行為偏常學生：如思想偏激者黃耀豪、心理障礙學生林茂丹、紀律差生李鑄豪、吳少梅、陳鑫輝等。

6、 理順了一批因學生引起的棘手的社會關係：如吳永傑因校運會摔斷肩骨而引起的學校與學生家長之間的矛盾，還有姚春林校運會摔斷手腕引起的、陳月霞引起的，等等。

7、 通過激勵，使一批中層學生順利考上了市一中：如黃小珊、黃京麗、樑金霞、柯浩偉、譚華偉等。

8、 中考我班成績優秀：超標二人，柯華忠取得全市總分第二名、政治單科第一名的好成績。

9、 幫助陳壽天為第八週的對外公開課做課件，並集中全科組的力量為陳壽天、陳金娟指導備課。對外公開課較為成功。

10、 帶領全科組的老師參加德育研究中心的工作，並作出了很大的成績：成功地寫出了四個專題：樑建武的《21世紀的中學生形象》、崔佔亮的《人與自然的關係》、陳壽天的《科學技術與西部大開發》、周衡的《學蓋茨還是學保爾》。這四個專題都已播放，使用權學生受到了教育。

11、 政治科組被評為1999-20xx學年度先進科組。

12、 自九月以來，我擔任高一級六個班的政治教學，堅持“五個一”的教學方法（即想一想、看一看、議一議、説一説、做一做），取得了一些寶貴的教學經驗，所教科目較受學生歡迎。

個人述職報告 篇6

尊敬的各位領導、同事們：

本人xx，現年xx歲，中專文化，20xx年進入環境衞生管理站一線從事清掃保潔工作，於20xx年抽調到林江縣住建局垃圾清理場工作至今。現將本人的履職情況説明如下：

一、任職條件

1、雖然我不是黨員，但在思想上，我始終以黨員幹部“五帶頭”的標準嚴格要求自己，懷着一顆為人民服務的心去對待自己的本職工作，任勞任怨，勤勤懇懇，工作上嚴格要求自身，切實的做好垃圾填埋處理後勤工作。

2、在工作中，我通過努力學習，不斷的完善和提高自己的業務知識水平，自覺的形成依法行政，依法管理的法制意識，把理論和實際相結合，確保完成垃圾填埋處理後勤保障工作。

3、自參加工作以來，我不論在什麼樣的崗位上，不管在多麼艱苦的工作環境中，始終兢兢業業，務實創新，全身心的投入到工作上，堅決完成各種工作任務。

二、今後的工作

如果本人此次競爭到清掃保潔工作崗位，我保證在今後的工作中做到以下幾點：

1、不斷加強自身的思想政治教育，樹立良好的職業道德，提高服務水平，文明執法素質，勇於拼搏、樂於奉獻。

2、不斷加強對環衞法律法規知識的學習，增強依法行政的能力。大力宣傳環衞法律法規知識，努力提高廣大市民對環境衞生的認識，形成自覺地愛“衞”、保“衞”意識。

3、堅決完成和服從組織、以及上級領導教給的工作任務，積極支持和配合各站、管、所的工作，樹立和保持大局意識，不計較個人得失，全身心的投入到工作之中。

4、在日常的工作中，多向單位的老同志請教、學習，並且着力做到宣傳和清掃工作相結合，耐心向廣大市民進行環境衞生的宣傳、解釋，盡力做好本職工作。

以上述職，本人將認真履行，我有信心和決心，做好垃圾填埋處理的後勤工作。如有不妥之處，敬請各位領導、同事批評、指正。

　　20xx年7月27日