【實用】主任述職報告模板合集十篇

在人們越來越注重自身素養的今天，需要使用報告的情況越來越多，報告成為了一種新興產業。那麼，報告到底怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的主任述職報告10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

主任述職報告 篇1

我參加市委組織部組織的大學生村幹部考試，很榮幸成為一名官員。由一個剛走出校門的學生來到文水縣某村任村主任助理，新的工作、新的環境，對我來説又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農村工作，為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應，能否順利的開展工作。

在這上崗之前，我決心自己在調整磨合中不斷地適應着農村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，定會體會到"廣大農村，大有作為"這八個字的深刻內涵。

“農村的官員”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調整情緒，在成熟期積極投入工作，一個大學生便一定能夠作為一名優秀的農村的官員在農村這塊舞台上體現自己的價值、做出自己的貢獻。大學生要在農村有所作為必須實現兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農村工作的一塊有用的人才。

首先，我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然後再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“官員助理”則意味着要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成；學生時代，一般是以自己為中心，以學業為重點。但是作為“官員助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關係的和諧。沒有和諧的關係，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平台，就會失去發展的根基。

其次，我們要適應從“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發揮自己的大學生優勢促使所在村和諧發展便成為最為重要的課題。

一、形成“三情”的工作態度。

首先，我們對於自己所在行政村要有感情。我們不應該僅僅把農村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的故鄉。這種親切感有利於從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。其次，對待自己的工作要充滿熱情。官員的權力取之於民，理應用之於民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現。

二、堅持“三勤、三到”的工作作風。

對於剛剛走出大學校園的學生來説，農村是一個幾乎完全陌生的環境，農村工作也是一個全新的工作領域，沒有經驗可以借鑑。只有堅持三勤三到，不斷地摸索幹好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農村工作者。

首先，眼睛勤快，事情要看到。“村主任助理”是一名村委會工作人員。對於日常問題的處理，除了村主任的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對於村中經常出現的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什麼樣的政策來説明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要問到。農村不同於城市社區，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的"就事論事"，要多問村主任，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過於簡單的工作作風而造成問題難以解決。

再次，手要勤快，事情要幹到。"語言上的巨人，行動上的矮子"是行不通的，農村是最基層的組織，基層幹部所作的也是最具體、最細緻的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助村主任編寫資料，整理檔案，甚至於打掃衞生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細緻，幹漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。

三、避免脱離農村實際談創新，將創新做到細處。

大學生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以"高素質者"自居，在還沒有了解到本村生產、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農村的各項方針政策的時候，貿然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起"大學生不切實際"的不良形象。

但是，我們應該利用自己的知識優勢，把創新精神貫徹到每一個工作細節，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創新，都注意提高，整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現出全新的局面。例如：對村圖書室的圖書進行電子化管理，對村委會的各種檔案進行整理；在團務活動中發揮自己的優勢，帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分，部分應該服從集體。同時，我們要做好做強"部分"工作，是整體因為我們而更加優化。

作為一名大學生，作為村委會最高學歷的工作人員，我們擔負着村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生官員，我們才能夠不辜負各級的囑託和信任。我始終認為，做為一名“官員”助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農村發展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什麼挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在鎮裏幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮鬥目標，真正為新農村建設添磚加瓦。

主任述職報告 篇2

時間一晃而過，本學期即將結束。在本學期之中，我擔任的是五年級一班語文兼班主任工作。工作中我處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以教書育人為準繩，以教好學生，讓學生全面發展為己任，踏踏實實的工作。現將自己的工作總結如下

一、加強對學生的思想道德工作，培養學生良好的品質，淨化學生的心靈，努力培養又紅又專的合格人才。為了配合學校少先隊大隊部和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益於學生身心健康發展的活動。例如，“積極參與感恩父母活動”、“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”、“‘美化校園、保護環境從我做起’的實踐活動”、“黑板報的創辦”等。同時，我也經常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，及時對學生進行鍼對性的教育。

二、加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地瞭解學生，努力培養“求知、立志、活潑、團結”的班集體。在這個學期裏，一方面，我慎重地選拔和培養班委成員：

那麼，在今後的教育教學實踐中，我會以積極主動的學習態度，密切聯繫學生的實際，不斷改進自己的教學方法。同時，做一名真摯的良師，慈愛的長者，知心的朋友，不但要看到學生的現在，更要關注學生的將來。在愛的教育中獲得自我價值的實現。

20xx年匆匆而來，轉眼間已經過去了一半時間。時光飛逝，我們在感歎時間過的如此之快之餘，不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現的不足以及取得的成績。面對工作，我積極努力的學習，向身邊的經驗教師請教，從而較順利的完成了教育教學任務，現將本學年的工作情況總結如下：

一、師德表現

教師的稱號是神聖的，教師的道德是高尚的。

在這一學年裏，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導以及老師們做好校內外的各項工作。關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，以積極的態度參加教育活動。每週按時參加升旗儀式，人際關係融洽。一年來我認真工作，認真上好每一節課。上班、開會不遲到不早退，嚴格遵守了學校的各項規章制度。

二、教育、教學工作

（一）、上課

我知道教學一定要吃透教材，在此基礎上我總力爭每堂課都能讓學生在活潑輕鬆的氛圍裏學習，不時在課堂上滲透些課外知識，這樣一方面能拓寬學生知識面，另一方面還可以調動學生的學習積極性，效果很好。我天天都會花寫時間在我的專業學習上，然後把我所學知識更專業化、更純正地教給我們的學生，真正做到“學以致用”，將學習滲透到生活的點點滴滴。工作中，為了能夠適應自己的教學，我知道唯有刻苦鑽研不懈努力，全身心地投入到工作中的點點滴滴，傾注每一份執着，每一份認真。課堂教學是教學質量的主陣地，我遵循課改理念，注重啟發、引導學生。課堂內面向全體同學，公平地對待每一位學生，有時甚至給後進生多一些發言機會。

（二）、備課

我深知備課是教學成敗的要害。只有吃透教材，備好每一堂課才能上好每一堂課。本學期我擔任六（3）班的語文教學任務。首先備課時我認真查閲相關資料，分析教材，明確教學目標、重難點，採取切實可行的教學方法。同時我非常重視學生的反饋，所以我平時儘可能與學生多接觸，和他們交朋友，以便更好地瞭解學生的知識基礎、把握情況以及他們的薄弱之處。這樣備課就能從學生的實

際出發，不斷調整教學手段，照顧到絕大多數學生的接受能力，預見學生可能碰到的難點，於是我除了廣泛獵取教育雜誌上的教學理念、教學方法，把這些先進的理念、方法運用到備課中外，我還非常重視與同組教師的討論交流並向他們虛心學習。這樣既吸取了集體聰明，又注重了個人鑽研。

（三）、教研教改

有句話“活到老，學到老。”所以平時我也非常重視個人能力的提高，每當校內外有教科研活動，我便虛心前去學習，及時總結，寫好心得體會，吸取經驗；積極申報教研課，做到向老同志多學習，跟同仁們多交流；為了進一步提高自己，不斷研究，每次利用外出函授或業務學習的機會，認真學習，練好基本功，儘管苦點，累點，課時多些，我也一一克服。

（四）、作業和輔導

作業本最能反映學生的學習情況。所以除了作業得精心設計外，批改也一定及時認真，評講到位。對於後進生的作業批改則更細心耐心。由於我班語文基礎差的學生還在不少數，於是我常用課間及下班前那段時間幫助輔導，及時解決他們學習中的困惑，鼓勵學生信心，防止兩極分化。總結過去，我深感教學工作中困難仍不少，自身素質有待進一步提高。但我相信，只要加強學習，加強鑽研，在學校這麼濃厚的教學環境中，我的語文教學一定能更上一層樓。

三、在班級學生轉化工作：

（1）抓得準，做得細，要有恆心，要樂於幫助。準是指在做學生思想工作時，要摸準會出現過錯的原因，把準“脈搏”，然後再有針對性地開展思想教育。學生出錯的原因是多種多樣。例如：好心辦錯事；出於好奇心而幹了錯事；受人唆使幫助別人打架、偷別人的東西；自我要求不嚴格而違反紀律；家庭教育不良。為此要仔細分析，找準病症，區別對待，因事因人而異，力求通過正確的教育方法引導學生朝健康的方面發展。細指細心。班級德育工作在於調動學生的積極因素，克服消極因素，提高學生的自學性，幫助他們擇善除惡。任何學生都有閃光點，差生也不例外，只要細心留意，就不難發現他們身上的閃光點。班主任要善於抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點，激發他們的上進心和求知慾。恆是指恆心。對轉化工作要按計劃持之以恆，長期堅持下去，不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣，要善於抓住學生的閃光點，哪怕是微小的進步，都要給予表揚、肯定、鼓勵，並不斷強化。後進生畢竟因其後進，在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短，我還經常幫他們另開小灶，進行個別輔導，來幫助他們。先跟他們談話，要他們明白老師、家長都希望他們學習進步，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力，老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。另外在課堂上，對於一些預知的疑難問題，師生共議解決後，我還特別叫他們起來複述，進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的，課餘再補，利用放學後的十幾二十分鐘時間，他們進行個別補習。由於長期如此，有些學生樂意配合老師的行動，他們學習也在慢慢地進步。

（2）讓學生教育學生。教育孩子必須走進孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼裏卻是真實和正確的。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架，我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認為

這一次教育對全班同學來説是十分深刻的，但沒過兩天，又有另外兩個學生打架。我很氣憤，但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前，讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們説，聽後深有感觸，並互相道歉，許諾以後不打架，使這兩位同學確實受到深刻的教育。

最後，我不敢説我的工作做的多麼優秀，但我要説在我的教學中，播撒了希望的種子，孩子們也收穫了成功的喜悦，在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中，我付出着、收穫着、進步着，在今後的工作中，我將更加努力，爭取更優異的成績。

主任述職報告 篇3

按照市委組織部對這次領導幹部述職述廉的具體要求，結合一年來我在分管工作完成情況、自身建設情況及工作和自身建設方面存在的問題彙報如下：

一、分管工作完成情況

圍繞我所分管及主抓的工作，在領導的支持及所分管所有工作人員的共同努力下，較以往有了突破性的進展，各項工作取得了很大的成績。一年來，我們重點圍繞度假區發展的實際情況及招商引資工作的實際要求，結合入園客户在開工手續辦理、開工建設及生產方面的實際需求，着重從以下幾方面做起：

一是，時刻把招商項目引進放在首位，積極主動地為來銀灘項目考察客户搞好全面服務，努力為他們創造一個良好的考察氛圍和順利的考察條件，全面地向客商推介乳山，推介銀灘，盡力使他們充分了解銀灘，對銀灘有個好的印象，增強他們來銀灘投資置業的信心。

二是，積極協調電力、自來水等有關部門對園區內企業在生產過程中出現的問題給予及時協調，對園區企業的用工問題，與企業一起積極與周邊村及其他鄉鎮聯繫，盡力幫助企業協調，使生產不受影響。

三是，定期開展走訪企業活動，廣泛聽取企業職工的意見和建議，對企業所提需要幫助協調的問題，能及時協調解決的馬上辦，不能當場解決的請示領導及有關部門加快辦。同時，全面加大服務協調力度，努力圍繞客户來銀灘考察、項目落成後各項手續的辦理、開工建設方面以及園區企業生產環節的協調和生活服務，不斷提升服務理念，提高服務質量。

四是，積極主動地督促項目進度，搞好項目工地在觀摩考察時的道路暢通，衞生環境整治、場地平整。對來銀灘參觀考察人員，我本人力求搞好協調、、準備充分，確保不出現紕漏。

五是，在及時掌握各個項目進展的基礎上，積極主動地協助市委考核辦、市府大項目辦及經合、經信、商務、發改、統計等有關局對銀灘所有項目的月統計、季督查、半年考核工作，力求項目進展上報全面，不影響考核成績。

六是，嚴格按照合同規定的時間，及時收繳園區企業土地租賃費及積極協助財政局按時收繳土地出讓金。

二、自身建設情況

一年來，我在平日的工作生活中，注重學習領導的重要講話，學習全市經濟工作會議精神，學習招商引資方面的有關政策及方法，時刻以《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》來規範自己的行為，積極貫徹執行各級關於加快經濟發展方式轉變的重大決策，工作中求真務實，真抓實幹，充分發揮着先鋒模範作用。通過一年的學習及實踐，各方面的知識及對加快發展促轉變，轉型升級調結構，膨脹總量提質量的認識水平、思想解放程度都有了很大的提高。

我本人在平日的工作生活中，能夠注重自身形象，努力維護整體形象。與領導、與同事、與下屬能夠擺正自己的位置，工作關係處理融洽。在工作中，尊敬領導，團結同事，弘揚正氣，無論何時何地不做不利於團結的事，不説不利於團結的話，是非問題講原則，努力創造爭先向上的工作氛圍。時刻聽從領導的安排，全面完成領導交辦的各項工作任務。在分管的工作人員的管理中，不斷樹立大家爭創一流的競爭意識及敬業愛崗、敢為人先的實幹精神，打造競爭向上的工作氛圍。

我在工作中始終堅持廉潔從政，在敬業愛崗的同時模範地執行着黨員領導幹部廉潔從政若干準則，始終保持職務行為的廉潔性。積極維護銀灘管委、白沙灘鎮黨委政府的集中統一，積極為領導出主意，當參謀，嚴格執行管委與黨委政府形成的決議，本人的工作贏得了基層幹部及園區企業的信任和支持。

三、工作和自身建設方面存在的問題和不足

工作不能高標準嚴要求，往往只滿足於領導交辦的事情不打折扣的完成，缺少對進度慢的項目根源排查及全面調度；工作方法不夠靈活，工作中過於急躁，急於求成，對主管的項目手續辦理缺少靈活的調度辦法；往往只重視對來銀灘考察客户及落户客户的全面服務協調工作，對主動走出去招商，走出去尋求經濟合作，用心去想的少，做的也不夠；聽取企業職工的意見和建議不夠及時，有時存有協調不靈活，不主動。

通過這次年度述職述廉總結，在今後的工作中，我將以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習領導的工作方法及領導藝術，在學習提高的同時在從以下幾方面做起：

1、在今後的工作中，將注重業務知識的學習及業務水平提高，注重工作方法的改進，更好地調動所分管的每一名工作人員的積極性、主動性，切實圍繞招商這一重點，突出招商職能，提高招商工作的主動性，更好地搞好來銀灘考察、投資置業客户的全面服務和全面協調工作。

2、將繼續腳踏實地的深入各企業，廣泛聽取企業及企業職工在生產、生活中的意見和建議，對企業反映好的一面，繼續發揚，對企業及企業職工反映的問題和建議，能協調解決的給予當場協調解決，不能解決的及時彙報，請示領導及有關部門給予及早解決，以此保障企業的順利運營。

3、針對落户項目手續方面存有的問題，在最短的時間內與項目方搞好溝通，該交的錢督促快交，該辦的手續全力協助辦理。對開工項目存在的問題，查找根源，盡全力搞好協調，全面加快項目工程進度。

4、在今後的工作中，還應從銀灘經濟發展的大局出發，不斷總結有利於銀灘新興產業發展的對外宣傳模式及擴大銀灘新興產業知名度的新路子，不斷加大新興產業園的企業管理與服務，努力為客商營造一個良好的投資置業氛圍，爭取更多的客商來共同參與銀灘的發展。

主任述職報告 篇4

20xx年是本人忙碌而充實的一年，在鎮黨委、政府的正確領導下，轄區各單位的支持下，在社區居委會同志們的齊心努力下，較好地完成了黨委、政府以及各部門佈置的各項工作任務，現將一年來的學習、工作情況總結如下：

一、加強自身學習，提升綜合素質

作為一名基層黨組織的支部書記，要做好自身的工作，首先自身的理論知識要紮實。在日常的工作中注意不斷加強自己的學習，不斷積累各種知識，更好地適應不斷變化的形勢，用於具體的工作之中。勇於開展批評與自我批評，切實維護社區“兩委”班子的`團結。

二、強化黨的組織建設，發揮黨員先鋒模範作用

重視並抓好黨組織的自身建設，不斷完善黨建工作制度，嚴格按照民主集中制的原則開展工作。重大事項集體討論，團結帶領支部一班人和社區幹部，充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用，增強支部的凝聚力、吸引力和戰鬥力。

　三、搞好綜治工作，確保和諧穩定

親自抓好調解工作，堅持以“預防為主，調防結合”的原則，強化法制宣傳教育，提高廣大居民的法律意識和羣防羣治的自學性，各項防範措施落實到位，無人越級上訪，社區民事、刑事發案率為零起，調解的處理率為100%。育才社區榮獲通州區“和諧社區”稱號。

四、立足於“便民利民”，增強社區服務功能

倡導以“敬老助殘扶貧幫困”為服務對象，積極為社區羣眾提供便民利民服務。利用傳統佳節，親自走訪慰問老年人、殘疾人、特困户，聽取他們意見，回來後認真研究，更好地為社區弱勢羣體的服務。根據政策規定，積極主動做好“五保”供養、最低生活保障等工作，建立電子台賬以及各種手冊，使社區就業率百分之九十五以上。育才社區榮獲“南通市充分就業示範社區”稱號。關心育齡婦女。社區計劃生育各項指標完成率達100%。將物業管理作為一項重要工作來抓，圍繞鎮物管中心下達的任務，紮實有效地推進物業管理各項工作的開展。今年社區物管調解率100%，鎮物管記錄案宗率為0。

五、文化宣傳教育、營造文明環境。

利用多種形式開展宣傳活動，建立了通州區首家社區心理諮詢室。同時積極發揮該社區科普示範區的作用，每月定期舉辦科普知識、法律知識講座和競賽，邀請在職或退休教師到社區講課，豐富居民知識，拓寬居民視野。社區文化活動室、圖書閲覽室定期向居民開放，組織開展集體舞、太極拳比賽和猜謎等羣眾喜聞樂見的文體活動，增強了居民的文化和道德素質修養。注重社區生態環境建設，將社區居民羣眾的生活質量和身體健康作為頭等大事來認真抓好，責任到人，到轄區各單位和小區宣傳衞生，確保了社區環境整潔衞生，育才社區榮獲“南通市綠色社區”稱號。

本人以踏實做人、勤奮做事勉勵自己，常常以幫助別人、快樂自己為工作動力，帶領社區班子成員將育才社區打造為通州知名社區，榮獲“江蘇省綜合減災示範社區”、“江蘇省節水型社區”、“南通市文明社區”、“通州區科普文明示範社區”等榮譽稱號。在明年的工作中，我將在鎮黨委、政府的正確領導下，服務社區，貢獻社會!

　　述職人：xx

　　20xx年xx月xx日

主任述職報告 篇5

一、本年度工作概述

在本學年中，我擔任xx小學的教導主任，並任五年級三班的年級組長;負責教導處日常管理工作;協助主管領導抓教學。在教學工作，教學管理，教研教改方面力求讓家長滿意，讓老師安心，讓領導放心。

二、具體工作開展情況

(一)教學工作

本學年我任教五年級兩個班的語文、校本教學工作，在合理安排教導處管理工作的同時，千方百計抓時間投入到教學第一線。無論是備課、講課，還是作業處理、培優輔差，都嚴格要求自己。期間，我的備課在每次的常規盤點中被評為一類A等備課;我所任教的班級在縣級抽考中取得全縣鄉鎮第二的成績，在黨總支組織的考試評比中多次獲鄉鎮第一，並在歷次校級月考、抽考中蟬聯年級第一;多次代表我校參加縣語文優質課評比活動，並獲一等獎。

一分耕耘一分收穫，一分收穫一分感悟。所有辛勤的教學工作換來的不僅是同事和領導的認可，不僅是自我價值的實現，更重要的是在教學的第一線，努力使自己不愧對為人師表的本職。

(二)教學管理

教導處工作量大而複雜。從學期初教學計劃、教研計劃的擬定，各種教育教學工作的安排佈置，到市、鎮、校三級教研活動的開展，上級檢查的迎檢工作，以及各類文件、任務的學習、籌備，都力求做要認真、負責，高效。本學年，教導處分學期制定了教學計劃和教研計劃，並依次開落、開展。

在教學管理工作中，以黨總支下發的常規檢查評價明細為基礎，狠抓常規檢查落實，向老師們公佈每一項的考核標準及盤點成績，從而提高教師認識併到有據可依;制定教研員職責、任課教師職責以及教師課程表安排和調課制度等一系列規章制度，是常規工作有章可依;為提高教學成績，在原有期中、期末、月考的基礎上，增加對學生單項測試的次數;定期對老師批改的作業，以各學科組、年級組為單位，進行作業展覽，由原來單一的教導處評價，改為學科組或年級組羣體評價，以提高常規檢查的效果和影響面，提高作業佈置質量，側面加大老師在教學工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃，定出時間、地點、執行人員和達到的目標，最後根據完成的質量予以量化評分;在執行和檢查中，要求教導處人員每學期至少聽課30節，並且聽課有記錄、有評價，要及時與被聽課者交換意見，提高老師們對自身教學質量和課堂效率的重視程度。

以上各類舉措得到了同事和領導的大力配合與支持，並初見成效。本學年，我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績，教學質量有了顯著提高。

(三)教研工作

教研是提升教學質量，提高教學成績的發動機，不論教學改革還是實踐改良，都離不開教研這鋪路石，只有把根基夯實，才能使今後的教學及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。

本學年的教研工作，我推行“邀請聽課”制度;堅持搞好每月一次的學校校本教研活動，兩週一次的年級組組教研活動(單週週三、週四分別是1、3、5年級組，雙週週三、週四分別是2、4、6年級組); 教研活動鼓勵採用大面積聽課方式進行，為了起到磨練教學技術，提 高教學質量的目的，各學年組根據過去設立的教研專題，圍繞該內容組織老師進行上課，做到相同主題，同時備課，同樣的內容根據各自不同過的理解，不同的設計行程各自;舉辦中青年教師賽課，各類型課過關、外出學習彙報課等活動，提高課堂教學水平。

縱觀本學年教研工作的開展，還存在一些不足和缺憾。比如，在下一學年教研工作的開展中，仍需細化開展形式，可以借鑑兄弟學校開展的教研活動，努力使我校的教研活動更紮實，更高效。 這一年來，在校長的悉心領導下，在同事的支持幫助下，教導處日常管理工作順利開展，教育教學工作有條不紊。但我明白，“雄關漫道真如鐵”，經驗讓我豐富，教訓使我警醒;“而今邁步從頭越”，在新學年的工作中，我會輕裝上陣，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公，為學校工作奉獻我的力量。

主任述職報告 篇6

新的學期裏，我擔任高三教學副主任一職，在上級領導的帶領下，工作上我求真務實，踏實工作。作為年級副主任，時刻注意身先士卒，以身作則，每天早出晚歸。年級組管理工作，事多繁雜，學生的事、老師的事、家長的事，事事要操心；教務處、教科室等各科室交待的任務，件件要落實。我始終以極其認真的態度來對待每一件事，顧全大局，秉公辦事，既親力親為，全身心撲在年級管理上，又充分調動學生幹部和老師們的積極性，從嚴檢查、督促、落實，協調好年級組方方面面的工作。以下我向大家彙報我的主要工作和成績，也敬請各位領導和老師們多提寶貴意見。

一、腳踏實地，埋頭苦幹，認真抓好教育教學管理工作

（一）狠抓教學六認真落實工作，嚴格把握、檢查教學工作的各個環節。

（二）以“1+1”高效課堂教學改革為中心，針對高三學生學習的特點努力提高教學的實效性和高效性。

（三）加大對優秀生的培養力度，在數、理、化、生四個學生的奧賽成績上取得了突破，一等獎人數超額完成學校下達的任務。

（四）全力研究自主招生的政策，拓寬自主招生的途徑，對有希望上名校的學生進行早摸底，進行有針對性的引導、培養。

（五）加大對邊緣學生的轉差力度。首先，要培養邊緣學生的學習信心。通過案例對這些學生多講一些勵志的故事培養他們克服困難的勇氣。其次，幫助他們分析學習中存在的困難，尋找解決問題的途徑。這項工作由班主任制定班級的轉差計劃與邊緣生的名單及其學情分析，年級組定期地進行跟蹤調查，瞭解落實的力度與轉差的效果，並納入年級對教師與班主任的教學實績考核。實行邊緣生導師制，保證整體升學率有所突破，從十二月份開始，利用星期天下午對邊緣生進行鍼對性的輔導。

（六）加強教師隊伍建設，努力提高教師業務水平。在長期的教學中，我們深刻地體會到，只有高素質的教師才能培養出高素質的人才，一個現代教師，不僅要有札實的教學基本功和現代的教學方法，同時還需要有先進的教學思想和先進的教學理念，在培養教師方面，我們充分利用教研組這個載體，充分發揮教研組的作用，強化教研組的職能，全方位的對教師進行培訓，年級組規定各教研組每週活動不少於兩次。在集體備課中要做到：要備學生，備教材，備考綱，研究如何優化課堂教學，研究各類課型的教學模式，研究教學方法改革，推廣先進的教學方法，推行教學案一體化。組織優秀教師上示範課，觀摩課，安排青年教師上彙報課。

二、以身作則，率先垂範，搞好自己的教學工作

作為年級副主任，雖然算不上什麼官，但它影響着幾十位教師，關涉到幾百位多個學生，其教學思想，教學行為直接關係到學生的成人成材，身不正則不能正人，因此在平常的教育教學中，我嚴格要求自己，處處身先士卒，以身作則。不管平時工作怎樣忙，教學工作不放鬆，學無止境，教無定法，深鑽教材，虛心學習，認真上課，並上好示範課，公開課，給年輕人做出榜樣。認真批改作業。經常深入班級，輔導學生，瞭解學生，與學生交朋友，所上課深受學生的好評。

三、存在問題與今後的打算

反思之前的工作，存在的主要問題，一是工作不細，很多工作常常有佈置，但檢查力度不夠，特別是在學生行為習慣養成方面，要求的多，督查得少，有時反饋也不及時，直接影響到工作效果。特別是對待那些雙差的學生，儘管也做了大量工作，但效果不盡人意，有時缺少應對的策略。

針對以上情況，在下年度工作中，我將進一步解放思想，更新教育觀念，把學校的先進的教育教學思想落到實處，積極依靠全體教師，以人為本，相信教師的潛能是無窮的，學生的潛能也是無窮的。工作中只要我們即講究科學，又腳踏實地的努力，相信一定能把下一階段工作做得更好。

主任述職報告 篇7

考評組的各位領導、同志們：

今年x月，我被組織任命為辦公室副主任。主要分管祕書一科、督查科，側重辦公室行政事務。x個多月來，在主任的領導下，在同志們的配合支持下，我圍繞辦公室的工作特點和工作規律，努力適應新的崗位要求，認真履行自己的職責，集中大家的智慧，凝聚大家的力量，不敢有絲毫的懈怠，紮紮實實地開展了各項工作，較好地完成了工作任務。

下面，將我任職以來的學習、工作情況向大家作一簡要述職，請予評議。

一、主要工作目標

1、根據集團公司整體部署，搞好調查研究，掌握上級政策和基層情況，抓好辦公室擬辦的有關信息刊物，為集團公司領導決策提供信息服務。

2、起草集團公司行政方面的工作報告、領導講話、文件等有關材料。

3、對集團公司文件、會議決定事項及領導指示的執行情況進行督促檢查。

4、組織祕書人員的業務和政治學習，不斷提高祕書的工作質量和工作效率。

5、完成集團公司領導及辦公室主任安排的其它工作任務。

二、工作措施和效果

一是加強文稿起草工作，進一步提高了文字質量。積極開展“傳、幫、帶”和崗位練兵活動，組織祕書班子完成了大量的寫作任務。先後起草了“勞模會報告”、“重點工程建設動員報告”、“轉變幹部作風動員報告”、“向省委巡視組的彙報材料”、“全國煤炭行業人才工作會議經驗材料”、“下半年安全工作報告”、“下半年工作會報告”、“大中專畢業生就業動員報告”、“全國煤炭行業發展循環經濟工作會議經驗材料”、“集團公司現場辦公彙報材料”等等。

二是落實督查督辦職能，促進了集團公司政令暢通。緊緊圍繞集團公司黨政的重大決策和重要工作部署，開展督查工作。重點突出了對集團公司職代會確定的15項重點工程的督查，堅持每月瞭解工程進展情況和存在的問題，通過《信息》及有關渠道，及時向領導進行了反饋。集團公司轉變幹部作風動員會後，根據黨委安排，對各單位貫徹會議精神情況進行了督查。

三是認真參與調查研究，積極為領導決策服務。根據集團公司領導指示，先後組織了兩次關於機關作風建設的座談會，分機關部門和基層單位對改進機關作風進行了調研，對最終形成《加強和改進機關作風建設實施細則》起到了重要的作用。8月中旬，積極參與了安全生產調研，摸清了九礦七廠今年後幾個月的生產預計完成情況、明年的生產準備情況，以及各單位十年生產規劃的制定情況，為領導正確決策提供了可靠的依據。

四是服務黨政中心工作，協助領導處理日常事務。在集團公司的重大工作方面，積極協助範主任做好協調服務。先後參與了第七次黨代hui的會務組織工作、中央12家新聞採訪的接待工作、周邊農民封堵公路、鐵路的處理工作、科技創新大會的籌備工作以及董事會祕書處的日常事務性工作，發揮了參謀和助手作用。

五是加強信息溝通工作，努力為領導、機關和基層提供服務。堅持加強信息建設，將集團公司領導的重要指示通過《信息》及時進行傳達，對基層單位的工作起到了積極的指導作用。同時，通過相關的信息渠道，隨時瞭解掌握方方面面的情況，特別是基層單位一些好的作法和經驗，依託《信息》及時向領導反映，為領導把握全局、正確決策提供了依據。今年以來，《信息》已經編髮23期。另外，還新編了《副處級以上領導幹部通訊錄》，為全集團公司提供了通訊聯絡方面的良好服務。

三、廉潔自律情況

我一貫對自己要求嚴格，能夠認真遵守廉潔自律的有關規定和集團公司“五條禁令”。工作中守原則，講公道，時刻提醒自己，“不該説的話堅決不説，不該辦的事堅決不辦”，沒有吃拿卡要的行為，沒有違反規定用公款進行高消費娛樂活動，沒有參與過任何形式的賭博活動。

主任述職報告 篇8

20xx年，根據工作需要，領導將我安排到辦公室工作，這對我來説是一個不小的挑戰。但是在校領導的關心指導下，同事們的幫助下，以服務全局、團結協作為主導思想，緊緊圍繞學校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責，我努力的完成每一項任務。

何謂辦公室工作？辦公室在整個學校中處於什麼地位、發揮什麼作用？辦公室的基本任務有哪些？辦公室主任的職責又如何？回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業知識，我懂得了辦公室是協助領導辦理專門事項、輔助和協調整個日常工作的部門，在一個單位中處於中樞和要害部位，是溝通上下的咽喉，聯繫左右的紐帶，對外交流的窗口，傳遞信息的中樞，領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與政務、管理事務、搞好服務，具體地説有：輔助決策、管理事務、起草公文、協調關係、調查研究、收集信息、制定規章制度、管理會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責是：承辦、參謀、管理、協調。 下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的：

一、作為辦公室人員，完成基本任務情況。

1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究，及時發現新問題、掌握新情況、總結新經驗，為領導提供有價值的信息，幫助領導制定規劃，參與管理，協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中，我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實、注意慎的原則。

2、起草公文。做好文祕工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期裏，我積極為領導擬定講話初稿、規章制度等。

3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環境，擴大對外影響，樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細緻，保證了每次接待工作的順利完成，努力為學校創造一個良好的對外形象。

4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領導班子成員參加的小型會議，我都是會前認真準備（下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、佈置會場等）；會中準確地記錄、熱情周到的服務；會後及時清理會嘗督促落實會議精神、搞好調查研究。

二、作為辦公室主任，履行基本職責情況。

1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構，承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此，我在過去的一個學期裏主要承辦的事項有：①領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便於也不宜承擔的事項。③ 教辦等上一級辦公室交辦的事項。④黨支部、教導處、總務處、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項。⑤教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯合各職能部門“會辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項，從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難，但經過多方克服，最終還是能較好地完成各類承辦事項。

2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言，責無旁貸。為此，我積極進行調查研究、收集各方信息，把調查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析，及時向領導反饋，協助領導決策。決策公佈之後，還通過調查研究，瞭解和掌握決策意見的執行情況，及時發現問題，有針對性地進行調整。

3、管理職責。作為領導工作的協助者和參謀，辦公室主任既要參與政務，又要承辦大量的事務，事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此，不論是與領導工作有關的活動，還是其他職能部門不管的雜事，我都做到了主動加以關注、協調。也正如有人所説的：“辦公室看上去遊離於各種管理之外，實際上又存在於各種管理之中”。

4、協調職責。聯繫內外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期裏，首先，我努力搞好縱向協調，致力於上下級之間關係融洽。做到上令下行，上情下達，上下緊密配合，步調一致的工作。其次，我也注重橫向協調，致力於各業務部門之間的協調，對於業務部門的一些計劃，重要工作部署，我都主動去了解，統籌平衡、及時溝通、統一協調，盡力避免各業務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。第三，人際關係協調工作我也努力做了一些。

但在實際工作中暴露出不少缺點和不足，例如：遇事易急躁，政策法規學習掌握不夠，協調各科室工作不力，團結協作精神有待提高等，還要在今後的工作中改進，也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

在接下來的一個學期裏，我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好學校的各項工作。

主任述職報告 篇9

在xxx年的工作中，辦公室作為項目分公司的綜合職能部門，在分公司的領導下，在公司辦公室的關心幫助和具體指導下，轉變思想觀念，強化服務意識，提高自身素質和工作質量，努力圍繞公司和分公司分配的各項任務開展工作，較好地發揮了職能作用，為當好“窗口部門”作出了一定的貢獻。我們的主要做法是：

一、細處作手，“實幹”與“幹實”的相統一。

發耳項目分公司辦公室作為分公司的綜合協調部門，在我們工作過程中，極度重視落實公司及分公司各項規章制度，堅持做好日常對內、對外協調工作，從細處作手實現實幹與幹實的統一，為分公司施工建設工作當好大本營。在幹實上注重提高層次，不僅日常工作準確到位，而且更借鑑、引用新的辦公模式、辦公管理辦法等，努力做到真正自覺地、全面地貫徹服務工作和輔助領導抓大事做好項目領導的幫手工作、注重深入體察並準確反映分公司工作的整體情況和各個部門的員工所需。

我們在工作中，主要作手於四個方面的工作：

1、堅持為領導服務與積極主動關注基層員工情況、企業建設的辯證統一，增強工作的創造性。領導決策和推動工作開展的過程，實際上就是為企業服務，為員工謀利益的過程。在工作實踐中，我們針對分公司生產生活中存在的問題和員工關心的熱門話題，有見解的提出建議和意見，通過各種渠道輸送合理化的建議，譬如在xxx年6月與分公司安全科聯合舉辦的安全生產活動月活動中，除舉辦其他相應活動外，還廣徵合理化建議，並將之運用到實際生產生活中，取得了很好的效果。在盡力協助分公司領導層察缺補漏的同時，最大努力地注重、利用不同方式和渠道，瞭解基層員工們在想什麼、做什麼；員工需要什麼、反對什麼，並根據上級的精神和領導的意圖，實事求是地分析情況，進行理性思考，提出意見和建議，在上情與下情的結合和把握上體現求實、務實的工作作風。

2、在工作範圍上注重“寬”字方針，所有與生產、生活相關的事情辦公室都要力爭有所知，在提高預見性上下功夫，增強工作的超前性。實踐中我們認識到，缺乏超前意識，工作被動應付，是影響辦公室工作質量和實效的一個重要因素。克服懶惰思想，鋭意進取，就必須發揮工作的主動性、創造性，做到察領導所察，察領導未察，力爭在某些情況的把握上能夠先於領導，寬於領導，在主動服務上跟上領導決策的節拍，做到與時俱進。

3、在工作態度上求深、求實，堅持把察實情、寫實話、謀實事作為辦公室協助領導出主意、當參謀的着力點，本着喜憂兼報的工作原則，向領導反饋實情，為決策提供參考依據，特別是針對影響工作進展、員工關注的深層次問題，不斷的開展專題調查研究，做到了既提出問題，又研究解決的對策。

4、緊緊抓住事關全局的重點工作和大事要事，增強協助領導抓落實的工作力度。在貫徹落實工作指導方針過程中，我們一方面努力抓好本部門的工作落實；另一方面，圍繞中心工作的落實，在做好本部門職能工作的基礎上，開展督促檢查，督辦作用進一步發揮。

1）緊貼工作指導方針的貫徹落實，強化了決策督查工作。我們將領導決策、會議決定和各項任務指標的有關內容逐項分解，責任到人、責任到部門，並加強了階段性督查與情況通報，有力的推動分公司決策的貫徹落實。

2）加緊檔案資料的整理工作，嚴格按照公司相應標準規範各類檔案的收集、整理和保管工作，完善檔案室微機、專用庫房、防盜門等硬件設施的配備，並實行專人專管。

3）抓住分公司內部重點問題，加強了專項督辦工作。特別是對員工反應比較多的宿舍樓等敏感問題，我們辦公室協調各部門積極參與督辦，基本上做到了件件有着落，事事有回聲。

二、緊抓規範化管理，努力提高工作效率。

辦公室工作具有紛繁複雜，缺少連貫性、隨機性大的特點；再加上我們人員少，與各個部門、工程處聯繫極多，工作量相對比較大，如果沒有規範的工

主任述職報告 篇10

本學期，我擔任八年級三、四班的英語教學工作，並擔任八年級四班的班主任工作。

在英語教學工作中，我盡職盡責，任勞任怨，力求對每一位學生負責，始終以：“讓每一位學生都在自己的水平上有所提高，有所發展”為目標，儘自己最大的努力幫助他們，鼓勵他們，並與張老師，高老師積極配合，團結合作，共同完成了八年級的英語教學任務。

在班主任工作中，作為八、四班的班主任，我是幸運的，因為我沒有遇到像郭老師，張老師班裏那樣的“問題學生”，但我們班也不缺乏調皮搗蛋、違反紀律的同學，遲到、曠課、打架等，使我傷神費力。面對他們我只能苦口婆心地進行説服教育，進行有針對性的教育。通過這一年的教育，我發現他們變化了很多、進步了很多，也懂事了很多，看到他們的變化，我覺得自己欣慰了很多。最後一個學生對我説的話更堅信了我當班主任的信念，他犯錯誤後，在我對他進行教育時，他説：“老師，對不起，我已經很盡力了，比起在六、七年級我已經收斂了很多，我不想讓你再操心，因為我知道你很不易﹍﹍”當我聽到這些時，我很感動，我只是説：“老師知道你進步了很多，我只是想告訴你，你已經長大了，你要為自己的行為負責，做事要考慮後果了，不要再衝動行事了。”其實在心裏我是暗自為他們高興的。

總之，在這一年的工作中，我感覺自己是幸福的，因為作為班主任我有更多與孩子們交流的機會，也更能影響到他們今後的生活，因此在今後的工作中，我會更加努力學習，讓自己成為更合格的班主任！