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【實用】會計財務實習報告三篇

【實用】會計財務實習報告三篇

隨着社會一步步向前發展,報告十分的重要,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編整理的會計財務實習報告3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】會計財務實習報告三篇

會計財務實習報告 篇1

很快大學二年級的學習便結束了,還有一年多的時間,我將要離開校園,步入競爭激烈的社會環境進行實踐。在校經過兩年的理論知識學習後,我感受到會計專業的學習僅僅依靠書本知識是遠遠不夠的,因為這是一項與實際工作操作聯繫非常緊密的專業性工作。因此,在,根據我校關於學生暑期認知實習學期的相關規定與要求,併為順應我校“建設應用型大學”的教學理念,同時也為檢驗個人學習成果,達到增強個人能力,將理論知識與實踐經驗相結合的目的,我來到了XX有限公司進行我的暑期認知實習。

一、實習目的

作為一名會計專業的學生,瞭解會計崗位的工作性質與工作內容是我此次實習最重要的目的。會計是以貨幣作為主要計量單位,運用一系列專門方法,對企事業單位經濟活動進行連續、系統、全面和綜合的核算和監督並在此基礎上對經濟活動進行分析、預測和控制以提高經濟效益的一種管理活動。在以往的學習過程中,我通過對基礎會計、財務管理等相關專業知識的理論學習,基本掌握了會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。然而實踐與理論是有差距的,如果不能將理論知識運用到實際工作中去,那麼我們所學的一切都是紙上談兵。因此我們必須在正式走上工作崗位前去親身體驗一下一名會計人員的工作和生活,在實務中切實掌握理論知識,在團隊合作中培養人際交往的能力,在企業的大環境下了解財務工作對於企業正常運行所具有的方方面面的影響,從而提高自身專業素質、品德修養和責任感。

二、實習時間

XX年XX月XX日——XX月XX日

三、實習地點

XX

四、實習單位和部門

XX有限公司生產部與財務部。

五、實習報告內容

公司簡介(略)

在會計人才的納入方面,公司主要以初級會計及以上資格,兩年以上工作經驗的人員為主。但同樣為了保持擁有年輕的血液,公司也會定期納入本科及以上會計專業擁有從業資格的優秀畢業生,幫助公司向更高更強發展。

此次實習期間,我分別在公司生產、財務部門參與了各項工作。

實習開始的第一天,我就被領到了企業生產部門的倉庫進行工作學習。作為一家生產型企業,產品生產的重要一部分,除了科研人員的盡心技術開發外,產品生產原料、工具設備也是生產的重中之重,因為只有在這方面有了良好的質量與數量的保證,才能實現在產品生產過程中的硬件保障,生產出的產品質量才能過硬。同時,瞭解生產源頭及過程中的材料供給,也是認識和控制生產成本的一項重要工作。在為期兩週的倉庫工作中,我在倉庫管理員

的指導下,我首先對於倉庫內物品的類別、擺放以及每件物品都進行了詳細地瞭解與熟悉,對於物資的入庫流程、出庫流程、庫房管理進行了學習,參與了入庫材料的清點驗收、入庫單和出庫單的開據、全公司領用材料的發放、材料核算的計算機記賬等工作,熟悉了材料核算的工作流程。期間,還對倉庫進行了一次大規模整理,並清算了現有庫存。

由於這段時間的接觸與學習,我對於倉庫管理工作有了一個全新的認識。倉庫管理也叫倉儲管理,英文Warehouse Management,簡稱WM,指的是對倉儲貨物的收發、結存等活動的有效控制,其目的是為企業保證倉儲貨物的完好無損,確保生產經營活動的正常進行,並在此基礎上對各類貨物的活動狀況進行分類記錄,以明確的圖表方式表達倉儲貨物在數量、品質方面的狀況,以及目前所在的地理位置、部門、訂單歸屬和倉儲分散程度等情況的綜合管理形式。其中,我覺得最有收穫便是倉庫管理的很多相關原則。例如,為使物品出人庫方便,容易在倉庫內移動,基本條件是將物品面向通道保管;為有效利用庫內容積應儘量向高處碼放,為防止破損,保證安全,應當儘可能使用棚架等保管設備;出貨和進貨頻率高的物品應放在靠近出入口,易於作業的地方,流動性差的物品放在距離出入口稍遠的地方,季節性物品則依其季節特性來選定放置的場所;為提高作業效率和保管效率同一物品或類似物品應放在同一地方保管,員工對庫內物品放置位置的熟悉程度直接影響着出入庫的時間,將類似的物品放在鄰近的地方也是提高效率的重要方法,等等。此外,為保證貨品的保存完好,倉庫保持一定的濕度與温度要求也很嚴格。

倉庫管理是供應鏈管理中的重要環節,而供應鏈管理的初衷是消除一切無效率的活動,這種無效率的活動會直接體現在“時間”和“庫存”兩方面的指標上,然而,許多企業卻總是把視線放在縮減局部成本方面,甚至為了達到節省少許費用的目的,不惜花費大量時間。顯然,這種舉措已經背離供應鏈管理的初衷。雖然“庫存”不會記入月度損益,但它是資產負債表不可缺少的組成元素。有很多關於“時間”的財務績效參數和非財務性績效參數,例如,及時客户訂單交付、現金週轉、庫存持有天數等等。對於企業來説,這些週轉時間能反映出企業當前的經營狀況。它們的改進必然有助於提高供應鏈的整體競爭力。

第三週,我離開倉庫部門,來到公司財務部門進行工作學習。財務部門是一家企業最為重要的部門之一,它的工作成果,直接體現了企業的盈利狀況。

我首先是跟隨公司的出納人員進行學習。出納是按照有關規定和制度,辦理本單位的現金收付、銀行結算及有關賬務,保管庫存現金、有價證券、財務印章及有關票據等工作的總稱。從總體意義上講,只要是票據、貨幣資金和有價證券的收付、保管、核算,就都屬於出納。它既包括各單位會計部門專設出納機構的各項票據、貨幣資金、有價證券收付業務處理,票據、貨幣資金、有價證券的整理和保管,貨幣資金和有價證券的核算等各項工作,也包括各單位業務部門的貨幣資金收付、保管等方面的工作。這幾天,跑銀行,管理貨幣資金、票據、有價證券等的進進出出,填制和審核原始憑證,這可以説是財務工作中最為簡單,也是最為基本的工作之一。

在熟悉了出納的相關工作後,我又跟隨主管會計進行工作學習。作為一名會計,他的工作內容與任務也是很繁重的。會計工作的範圍主要是按照國家財務制度的規定,認真編制並嚴格執行財務計劃、預算,遵守各項收入制度,費用開支範圍和開支標準,分清資金渠道,合理使用資金,保證完成財政上繳任務;按照國家會計制度的規定、記賬、算帳、報賬,做到手續完備,內容真實,數字準確,賬目清楚,日清月結,按期報帳;按照銀行制度的規定,合理使用貸款,加強現金管理,做好結算工作;按照經濟核算原則,定期檢查,分析財務計劃、預算的執行情況,挖掘增收節支的潛力,考核資金使用效果,揭露經濟管理中的問題,及時向領導提出建議;按照國家會計制度的規定,妥善保管會計憑證、賬簿、報表等檔案資料;遵守宣傳、維護國家財政制度和財政紀律,向一切違法亂紀行為作鬥爭。

在財務部門,我較為全面地參與學習和實踐了填寫銀行匯款憑證,打印銀行付款票據;到開户銀行辦理匯款、結算等業務;學習原始憑證的審核、會計憑證的填制,賬目的記錄;認識了認證發票、增值税票;親身體驗了納税申報的基本流程;初步掌握了用友會計軟件的使用;熟悉了產品收入、税金、成本和利潤的核算流程等。

作為一名會計專業的學生,這些財務工作,正是與我所學習的專業內容緊密相關的,同時,也是我日後真正步入工作崗位所需要進行的工作,因此,我在學習實踐中格外認真。但作為一名新手,我由於嚴重缺乏實踐經驗,專業知識也並沒有學習到很多,因此在初期的工作過程中,失誤和碰壁時有發生。例如,憑證借貸方的填寫錯誤,填寫銀行匯票的字跡不夠工整,計算税金時的失誤等。這些問題,都讓我感覺很是窘迫,好在有公司同事的細心諒解與前輩的熱心教導,才讓我沒那麼緊張。

六、實習心得

實習不是走過場,而是一種實實在在的社會經歷,只有親身體驗才知其中滋味。在剛剛走入公司那幾天,我的內心是複雜的,這是一個我完全未知的環境,陌生的人羣,我不禁有些彷徨和寂寞,心情有些低落,但我告訴自己,我是來進行自我鍛鍊和學習的,與那些遠離家鄉和親人的打工者比起,我的環境其實好了很多,因此我要從迷霧中走出來,這也是我這次來到這裏的原因所在,我必須也只能靠自己。在公司領導的關懷下,在周圍同事的幫助下,我很快熟悉適應了環境並進入了狀態,充滿了信心,以飽滿的精神、極大的熱情和不畏困難的耐心投入到工作當中去,從一開始的一片茫然到後來的有條不紊,從理論過渡到了實踐。

在這一個月的學習過程中我我受益匪淺,感觸良多,儘管有些想法還不成熟,經驗也相當匱乏,但我相信這次實習將為我未來的職業生涯打下堅實的基礎。社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛鍊環節, 也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭, 隨着人才被推向市場, 大學生的自我優越感將逐漸消失, 發展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時代的要求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 更必須具備一定的綜合素質。

大學生參加實踐活動, 對德智體本身來説是課堂教育的延續。大學生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按着現代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現代化建設的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 與工農相結合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 相當部分的青年在注重實現自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻社會, 從而削弱了社會責任意識, 在自我與社會之間橫着一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發出熾熱的社會責任感來, 才能為社會做貢獻。

社會實踐是教育教學內容的重要組成部分, 是鞏固所學知識、吸收新知識、發展智能的重要途徑, 它不受教學大綱的限制, 大學生可以在這個課堂裏自由馳騁, 發揮自己的才能, 開創自己的基業, 充分利用在校期間的'以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨鍊自己, 真正鍛鍊和提高自己的實際工作和適應能力。很多高校多年來一直堅持理論與實踐、校內與校外、專業與非專業等多種形式的實踐活動, 在實踐中注意學生各方面素質的提高和實踐能力的培養, 培養了一大批多面手和全方位人才, 充實了教學內容, 活躍了教學氣氛, 拓寬了社會視野, 掌握了實踐技能, 使大學生們學到了書本上學不到的知識, 掌握了在學校中學不到的技術, 同時也縮短了理論與實踐脱離的距離。為了適應市場經濟的發展需要, 為促進大學生儘快成長, 給大學生多創造施展技能和才華的條件和環境, 必須切切實實地把實踐活動納入到教學中去。

如今科技的飛速發展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求, 要適應新的市場經濟對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 還要具備一定的綜合素質, 除了要有較深厚的理論基礎外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力, 特別是對於會計專業的大學生而言,學會計的人數遠遠多於會計崗位所需要的人數。但是,學會計的人雖多,但真正能學好,擁有較高的技術含量的人卻是不多的,不僅是擁有中高級會計師資格,以及註冊會計師資格,更重要的是專業技術的實踐經驗,這也是目前眾多企業所迫切需要的。因此,要想在這一崗位上有所為,必須擁有較高的專業技能,才能把別人都比下去,也才能擁有一份高薪且穩定的工作。所以我們只停留在書本上是遠遠不夠的, 要求學生們具有較強的應用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。 現在許多在大學校建立的教學實踐和社會實踐體系, 越來越成為整個在校學生學習和受教育過程的重要組成部分。

通過這段時期這些操作性極強的工作,結合所學會計專業理論,使我更系統地掌握了所學專業知識,加強了對會計工作崗位的認知和認同;培養了對所學專業的興趣和熱情;激發了學習專業理論知識的積極性。同時,我也在與人交往、審視社會上得到了極大的鍛鍊,我不再是個完全躲在父母臂膀下的孩子,我已經儼然像個成年人那樣,用自己的力量,獨自走進這個未知而又複雜的世界,我相信,自己的素質得到了極大的提到,我的人生觀、價值觀也得到了前所未有的昇華。

當實習結束,我也更加體會到了人在社會,實現個人價值,尋求人生目標,為生活而打拼的不易,強烈意識到我該認真地思考自己的未來,規劃自己的未來,而不是繼續沉迷在無憂無慮的青春揮霍中。我相信自己,在即將開始的新學年中,我會帶着這樣一份生活的使命感以一個全新的面貌投入學習。

大三的新學期我將正式開始專業課程的學習,我還有很多事要做,最重要的當然是打好專業知識的基礎,順利考取會計從業資格證,取得會計從業資格,也是下一年必須完成的任務。同時,考研、初級會計師、乃至註冊會計師,都是我接下來2—5年的學習目標。期間我也還是會需找機會參加會計崗位的社會實踐。今後的事業目標則是希望由一名普通的小會計不斷成長起來,努力做到財務部門主管,乃至擁有屬於自己的財務公司。

會計財務實習報告 篇2

經過學校和朋友的努力,在xx有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處會計實習報告。

xx有限公司是一家事業單位下屬的小型公司,其主要業務就是種苗和農藥。每年的經濟業務不是太多,因此財務室只設有會計、出納各一名。該單位是採用電腦記賬,採用的是三門財務軟件。此次實習,我主要崗位是會計,因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的瞭解。在實習中,我參與了整個2到4月全部的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。我認真學習了正當而標準的事業單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《税法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,並掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。

從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。税務登記的有關事項。一般納税人的申請。以及如何進行企業合法節税的運用。

在這個學習和聯繫的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,儘管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪裏,相同的地方在哪裏,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳户如何會計處理等等。帶着這些問題,我在這一個月裏用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今後的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日後的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

作為一名會計實務人員,經過這次實習,讓我學到了許多許多,例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

會計財務實習報告 篇3

本次會計實習模擬訓練共進行兩週,從20xx年12月19日至20xx年12月31日,本次會計模擬主要以長春萬隆股份有限公司所發生的經濟業務為依據。本公司以1000萬元人民幣為註冊資金,該公司生產兩種產品即風機———100X和風機————200X,以其登入各種明細賬,日記賬,總賬及財務分析報告。

一、實習目的及時間安排

(一)實習目的;

會計模擬實訓的目的是培養學生的實踐操作能力。會計綜合模擬實訓,能夠使學生系統、全面地掌握企業會計核算的基本程序和方法,加強學生對會計基本理論的理解,將會計理論知識和會計實務工作有機地結合在一起。會計模擬實訓的內容包括從賬簿建立、原始憑證的填制與審核、記賬憑證的編制到總賬和明細賬的登記,從日常會計核算、成本計算、期末結賬到會計報表的編制,能使學生對所學會計知識進行一次綜合檢驗,對培養職業意識、提高職業素質和工作能力具有重要意義。

(二)實習安排;

本次實習共安排兩週,即20xx年12月19日————20xx年12月31日,將61筆經濟業務登入各種明細賬,日記賬及總賬,並編制財務會計報告。

第一天,建明細賬,總賬,共2小時

第二天,登記記賬憑證,及各種明細賬,共用4小時

第三天,完成丁字帳,及登記各種總賬,及明細賬,共3小時

第四天,完成所有業務的經濟業務的記賬憑證,共2小時

第五天,完成丁字帳及明細賬,總帳,並進行對賬。

第六天,完成相應記錄的結賬,對賬工作

第七天,編制資產負債表及利潤表。

第八天,裝訂憑證

第九天,完成實習報告,答辯。

二、實習內容

(一)建賬

1、根據建賬資料進行建總賬

2、建明細賬

建明細賬是要把借貸方向寫清楚,要寫餘額

3、建銀行存款明細賬及庫存現金日記賬

現金、銀行存款明細賬都為日記賬,要日結月清。

(二)填制原始憑證

填制原始憑證要注意字的大小寫,記錄信息要真實,清楚,內容要完整,書寫規範,要保持原始憑證的正確性。

(三)填制記賬憑證

填制記賬憑證要根與審核無誤的原始憑證進行填制,填制時要規範,經濟業務要清楚,注意大小寫,而且標號要連續。

(四)登帳

根據記賬憑證和審核無誤的原始憑證進行登記明細賬,日記賬以及總賬,在登記日記賬時,要日結月清,登記時要認真。

(五)結賬與對賬

月終要結出日記賬,明細賬,總賬的餘額,並進行核對,做到帳實相符。

(六)編制報表

登記各種日記賬,明細賬,總賬之後,要根據賬户來登記資產負債表及利潤表。並根據會計財務報表進行分析。

(七)企業財務狀況,經營成果分析

1、財務狀況

該企業為一家中型的企業,現有資產總計23861307。34元,其流動資產佔六成,非流動資產佔四成。,而且該企業的償還能力也比較好,總體財務狀況較好。

2、經營成果

本月份該公司共獲淨利潤655912。02元,全年累計獲利6559120。21元,作為一箇中型企業,此次成果讓人喜悦,在本月的銷售業績中,風機——100X的銷售量比風機———200X的銷售數量多,而且獲得的利潤比較豐厚。所以,該公司應該加強對風機——100X的生產與銷售。建議企業,加大對風機——200X的研究,降低生產成本,以便擴大市場佔有率。

三、實習體會

本次實習是對這學期對會計理論知識的一次綜合性的運用,激發了同學們學習會計的熱情,開闊了同學們的會計視野,學到了課本外的會計學知識。本次實習是對會計學知識的一種深化,加深了我們對會計學知識的鞏固。通過本次實習我受益匪淺。

1、細心決定成敗

在本次實習中,我在登記明細賬時,把金額寫錯了,借貸方向寫反了,老師説在登記賬户時要細心,從而在本次實習中,發現了自己的缺點。所以,在今後的實習中我要多注意此點。

2、平和心態是成功的關鍵點

在本次實習中,我是一個會計學初學者,很多會計流程與程序都不太瞭解。所以,在遇到一些困難或者是問題時我都不知所措。但,我並沒有放棄一個小細節,認真審核與登帳,檢查一些小的毛病。一筆一筆的計算與檢查,雖然很麻煩,但是,考驗我的耐心與堅持不懈的精神。在本次實習中,我學會了如何以一個平和心態去面對生活中的困難。

3、堅持不懈

在本次實習中,我們會遇到很多的問題與困難,比如,記賬不準確,登帳不細心等等一些問題,但,這不是我們放棄的原因,我們要有一種堅持不懈的精神,做什麼事情我都要不怕困難,堅持不懈的做好,做得更完美。通過本次實習,我明白,什麼是堅持不懈,這是我們在以後的會計實習中需要注意的一項。

4、團隊合作

在本次實習中,我們要學會團隊合作,可以説,團隊合作是一個企業成功的關鍵因素,社會是一個大家庭,誰也離不開社會單獨的一個人生活。

通過本次實習,我明白了團隊合作的重要性,只有團隊合作,才能解決重要問題,只有團隊合作,才能做事更效率,只有團隊合作,才能樹立大家的信心。所以説,團隊合作決定成功。我受益很大。

四、建議

(一) 時間要合理化

我覺得本次實習的時間不合理,實習的時間真的太倉促了,沒有足夠的時間去準備,而且計算量太大,所費時間的太多,不僅浪費人力,還浪費精力。希望下次實習有所改進。

(二)實習資料要更加明確

本次實習中,實習資料出現了很多的金額錯誤,這給我們在會計核算時,增加了很多不必要的麻煩,雖然錯誤很小,但足以證明,在選資料時,有很多缺點與疏忽。望改正,使實習資料變得更加完善。

(三)實習教師應該固定

在本次實習中,實習老師不固定,這給我們實習者帶來了不必要的麻煩,實習老師到處溜達,這給我們詢問老師的途經不太寬泛,望實習組老師改正。

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