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認知實習報告模版

認知實習報告模版

實習可以讓我們學到很多的東西,在實習報告中怎麼寫認知什麼事情?下面是小編整理的認知實習報告模版,歡迎閲讀!

認知實習報告模版

認知實習報告模版【一】

7月26號,在實習老師的帶領下,我們首先參觀了學校工程樓裏面的通信中心,作為全院通信服務的cpu,承擔着全院所有的固定電話通話的任務。走進機房,面對着一個個大的櫃子箱,聽着講解員的解釋,我們知道這些交換機是對全院的電話進行通話切換等任務。這些花綠的導線連接着,如果一旦出現問題,直接影響着全院的通話。同時,在另外一間房間裏面。存放着電源儲存器,據管理人員介紹,一旦學校裏面的電源中斷,就可以採用這些儲存的電源繼續進行供電。看似乎這些很不起眼,但之餘學校教學正常進行起着不可替代的作用。

第二天上午,我們在學校裏的多媒體樓觀看了專業錄像,介紹該專業領域的最新進展以及未來發展方向。我們所觀看的是有美國加州大學伯克利分校的老師介紹的關於計算機方面最新發展動態。從計算機發展簡史一直到internet技術,特別是西方計算機發展的技術,讓我們更深層次來來了解我們該專業方向的深度、我們自身技術的差距。整個影片看下來,讓我們受益匪淺。

7月29日上午,我們走出校門來到聯合大學城附近的河北網迅電腦培訓基地。當天上午,我們首先參觀了該基地裏的所有基本硬件設施,並詳細聽取了老師們的介紹。授課完以後,我們開始自己動手組裝局域網,從佈線開始,安裝接頭,一直到最終把端線接到交換機上面,我們幾個人互相配合,老師在旁邊指導,一直到我們所安裝的局域網正常宣示安裝成功。其間我們所經歷的茫然不好用語言來表達,但是經過我們大家的努力,我們成功了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開始自己動手操作。接下來,我們來到了光纖通信技術工作實驗台,老師給我們作關於光纖通信的優缺點,誠然,光纖通信作為二十一世紀最具有發展潛力的技術之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個公認的優點。但當我們把它放置於手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術,每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時,我們大家都無比自豪。接觸過電子通信方向的人都知道,未來幾年,光纖通信的發展必將成為一種趨勢。所以,對光纖技術的瞭解,務必對我們以後的工作有着極大的作用。

當天下午,我們還聽取了其餘老師關於計算機網絡的知識以及有關操作系統的介紹。然後在老師的指導下,我們在服務器上自己安裝了windows serve 2003操作系統。隨着桌面上顯示“

您的操作系統安裝已經成功……”時,我們替自己的付出感到由衷的高興……

很快,為期一週的專業認知實習結束了。在這次實習中,我們收穫頗多。很多我們是不能用語言來加以描述的,比如對計算機的認識,我們以前僅僅侷限於課本上生硬的介紹,特別是對於網絡方面,我們僅僅會使用——瀏覽一些網頁,真正要讓自己去安裝網絡時,誰能保證你勝任?所以,經過實習,起碼在我們將來走進工作崗位以後,面對身邊的電腦,我們不會陌生;面對同事大侃光纖通訊技術,我們搖頭;當上司讓我們安裝一個操作系統時,我們汗顏……時間雖然短暫,但對我們的影響是畢生的。

認知實習報告模版【二】

作為一名工程管理專業的一名當代大學生,為了能在工作中做的更好,我們應通過實踐進 一步提高自己,是理論與實踐子昂結合。這樣,我們才能使自己在以後更加勝任自己的工作。 在這次認知實習過程中,在老師以及相關人員的帶領與指導下,我學到了許多書本上學不 到的東西, 在技術人員的講解是我對書本上講的東西有了進一步的理解。使我明白一個工程無 論是決策階段設計階段還是施工階段, 任何一個階段都要一心一意認認真真的做好,不得有半 點馬虎。 大的工程中會有大的構建, 關於大的構建如果整體一次性成型做出會有很大的施工難度而 且還會存在一定的質量瑕疵,或者施工水平達不到。比如實習時參觀的體育場館。關於體育場 館的施工,有一些跨度較大的大構建,採用了分段式施工,將一個構建分成了若干段然後獨立 施工。這樣就可以降低施工難度提高施工質量同時也會縮短工期。 無論是大工程還是小工程,安全問題永遠排在第一。工期耽誤了可以在以後的施工過程中 補回來, 質量有問題可以進行補救, 如果發生了安全事故, 後果不堪設想, 工地上到處是鋼筋、 水泥、各種器具。如果發生事故,很容易就會威脅到人的生命。在施工過程中緊抓安全不僅是 對工人的負責也是對社會的負責。 一個工程用到的材料是各不相同的,每一種材料都有它的特殊用途,比如玻璃膠,防火泡 沫、普通水泥、複合水泥等等。在選用材料的時候要充分考慮到材料的作用,材料的性質,材 料的適用環境以及材料在使用過程中的優缺點等等。以免在施工結束後,在使用的過程出現各 種可能的事故。 在施工中,關於各種施工工具的使用也是有着一定的方法的,每一種工具也都有着它的特 殊用途。有的是用來塗抹的,比如各種刷子和各種抹子還有其他的粉刷工具等。有的是用來切 割的,比如電動切割機。有的是用來測定水平線的比如電子水平儀。有的是用來測量的比如鋼 尺角尺和直尺等。有的則是用來做標記的比如鉛筆和粉筆,還有沾有紅漆的刷子。無論哪一種 工具的使用都會存在一定的誤差,所以在使用的過程中要嚴格按照正確的使用方法進行使用, 以把誤差減少到最小。要在誤差允許的範圍內施工。如果施工的誤差超出了誤差的合理範圍, 就要考慮如何解決,或者進行返工。

在參觀體育場的時候,在老師與技術員的帶領下,我們先從外面參觀,主要了解了體育館 的外觀形狀,通過對外觀的講解,我們又瞭解了一些關於結構方面的知識,和相關結構的材料 以及功能。 由於體育館還在建設當中, 所以從外面我們可以看到很多一般情況下看不到的結構, 比如伸縮縫,基礎柱等等。印象最深的是體育館的頂棚。這是一個純鋼結構,關於大部件的施 工的方法是在地面施工成型後再駕到空中進行焊接,固定。 參觀的時候體育場館的主體結構已經完工,正在進行其他部分的修修補補。頂棚施工正在 進行,頂棚是由一種進口材料做的,原材料的透光率非常高。該材料是從國外進口後在國內進 行加工後成型。 體育館的內部結構是工業已經完工了,正在進行裝修工程的施工。內部的樓梯座椅部分已 經成型,正在給水泥面磨平,為下一步裝修施工做準備。場地內部還沒做好,還是泥土表面。 參觀完體育場館後,我們在老師的帶領下去了學校正在建的圖書館。學校的新圖書館已經 建成,正在進行裝修工作。在技術人員的帶領下,我們參觀了正在進行裝修的圖書館。正在裝 修的圖書管地面上到處是各種裝修材料,正在進行為牆體做裝修。其裝修工藝各種各樣。有的 是在牆體表面貼上瓷磚以增強美化效果,有的是進行白色塗料粉刷增加其潔淨外表。在大面積 的施工區域內,一般採用粉刷施工,比如大廳,房間內部大部分面積等。有的走廊部分和建築 外部採用的是貼瓷磚的方法。 整個大樓的外部基本全部是採用的瓷磚美化,不同的地方採用不 同的瓷磚,其顏色的不同美化效果也不同。內部走廊也有的地方採用石板遮蔽牆體,其作用可 以美化牆體又可以遮蔽暴露在牆體表面的額消防管道。 圖書館的樓面上我第一次近距離觀察了女兒牆,看到了牆角線。據技術員的講解,牆角線 的作用是用來遮蔽地面瓷磚的接縫的,又可以有一定的裝飾作用。如果是室內的牆角線,還可 以防止桌椅等傢俱碰到牆體,影響牆體的美觀。樓面的防水做的很好,樓面的完成面是一層防 滑瓷磚,設有伸縮縫。樓面設有多個排水口,每個排水口的周圍都有一定得坡度使水流向排水 口。俯下身去,看到的樓面有一定起伏,貌似水面風兒吹過微波起伏非常漂亮。 整個圖書館的防火有着十分有效的防火系統。當大樓某處起火時,噴淋頭的頂部的水銀頭 會在高温的影響下破裂,並開始灑水。當温度達到一定高度時,進風口和出風口會自動打開或 關閉以使火勢降低。 室內的各種滅火裝置也會使人們在火勢初期將火滅掉或降低火勢。防火隔 離門在逃生的時候可以很好的起到隔離的作用,阻止火勢的蔓延。噴淋頭的位置,滅火器的位

置以及消防栓的位置以及他們的數量都是按照施工設計的標準進行嚴格施工的, 確保了施工後 的安全。 第二天上午,在老師的帶領下我們來到了學校另一所樓房的建築工地參觀建築結構,當技 術人員帶我們參觀的時候,我們在裏面發現,建築結構施工已經完工,已經開始了裝修工程, 我們就在技術人員的帶領下參觀了整棟樓房的佈局, 以及內部結構, 並對相關知識進行了瞭解。 經過這次實習,使我認識到,自己要學的東西還有很多很多,理論要和實踐結合起來才能 學到真正的知識,所以在以後的學習過程中,我們要更加註重實踐能力,不能只學習書本上的 知識。這樣,才能在以後的工作中做到遊刃有餘

認知實習報告模版【三】

前言

時間飛快,還有四個月我就要大學畢業了,我的大學生活也就要結束了。回想昨日彷彿就在眼前,但是時間在我們指尖如流水悄悄的流走!而我們也即將踏上社會,走上自己的工作崗位!我們知道機械製造業是一個國家最基礎的行業,也決定了一個國家制造業的整體水平,起步早,但發展又最令人擔憂,比如現在中國的汽車工業相比機械製造業來説無論是產品質量還是生產效率都要高得多,當然這也是因為機械行業的特性起了決定性的因素。對於我們機電一體化專業的學生們來説,或對於作為將來從事機械,機電製造方面業務的我們來説,去機械製造公司實習對我們來説非常重要。

一、 實習目的

通過在重冶的實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎。

二、實習內容

(一)量具當中百分表、千分尺在機加工中的使用

1、使用前,應檢查測量桿活動的靈活性。即輕輕推動測量桿時,測量桿在套筒內的移動要靈活,沒有任何軋卡現象,且每次放鬆後,指針能回覆到原來的刻度位置。

2、測量時,不要使測量桿的行程超過它的測量範圍;不要使測量頭突然撞在零件上;不要使百分表和千分表受到劇烈的振動和撞擊,亦不要把零件強迫推入測量頭下,免得損壞百分表和千分表的機件而失去精度。因此,用百分表測量表面粗糙或有顯着凹凸不平的零件是錯誤的。

3、用百分表校正或測量零件時,應當使測量桿有一定的初始測力。

即在測量頭與零件表面接觸時,測量桿應有0.3~1mm的壓縮量(千分表可小一點,有0.1mm即可),使指針轉過半圈左右,然後轉動表圈,使錶盤的零位刻線對準指針。輕輕地拉動手提測量桿的圓頭,拉起和放鬆幾次,檢查指針所指的零位有無改變。當指針的零位穩定後,再開始測量或校正零件的工作。如果是校正零件,此時開始改變零件的相對位置,讀出指針的偏擺值,就是零件安裝的偏差數值。

4、檢查工件平整度或平行度時。將工件放在平台上,使測量頭與工件表面接觸,調整指針使擺動 ~轉,然後把刻度盤零位對準指針,跟着慢慢地移動表座或工件,當指針順時針擺動時,説明了工件偏高,反時針擺動,則説明了工件偏低了。

當進行軸測的時候,就是以指針擺動最大數字為讀數(最高點),測量孔的時候,就是以指針擺動最小數字(最低點)為讀數。

檢驗工件的偏心度時,如果偏心距較小,可測量偏心距,把被測軸裝在兩頂尖之間,使百分表的測量頭接觸在偏心部位上(最高點),用手轉動軸,百分表上指示出的最大數字和最小數字(最低點)之差的就等於偏心距的實際尺寸。偏心套的偏心距也可用上述方法來測量,但必須將偏心套裝在心軸上進行測量。

偏心距較大的工件,因受到百分表測量範圍的限制,就不能用上述方法測量。這時可用間接測量偏心距的方法。測量時,把v形鐵放在平板上,並把工件放在v形鐵中,轉動偏心軸,用百分表測量出偏心軸的最高點,找出最高點後,工件固定不動。再用百分表水平移動,測出偏心軸外圓到基準外圓之間的距離a,然後用下式計算出偏心距e:

偏心距的間接測量方法式中

e ——偏心距(mm);

d ——基準軸外徑(mm);

d ——偏心軸直徑(mm);

a ——基準軸外圓到偏心軸外圓之間最小距離(mm)。

用上述方法,必須把基準軸直徑和偏心軸直徑用百分尺測量出正確的實際尺寸,否則計算時會產生誤差。

5、檢驗車牀主軸軸線對刀架移動平行度時,在主軸錐孔中插入一檢驗棒,把百分表固定在刀架上,使百分表測頭觸及檢驗棒表面。移動刀架,分別對側母線a和上母線b進行檢驗,記錄百分表讀數的最大差值。為消除檢驗棒軸線與旋轉軸線不重合對測量的影響,必須旋轉主軸180,再同樣檢驗一次a、b的誤差分別計算,兩次測量結果的代數和之半就是主軸軸線對刀架移動的平行度誤差。要求水平面內的平行度允差只許向前偏,即檢驗棒前端偏向操作者;垂直平面內的平行度允差只許向上偏。

6、檢驗刀架移動在水平面內直線度時,將百分表固定在刀架上,使其測頭頂在主軸和尾座頂尖間的檢驗棒側母線上,調整尾座,使百分表在檢驗棒兩端的讀數相等。然後移動刀架,在全行程上檢驗。百分表在全行程上讀數的最大代數差值,就是水平面內的直線度誤差。

7、在使用百分表和千分表的過程中,要嚴格防止水、油和灰塵滲入表內,測量桿上也不要加油,免得粘有灰塵的油污進入表內,影響表的靈活性。

8、百分表和千分表不使用時,應使測量桿處於自由狀態,免使表內的彈簧失效。如內徑百分表上的百分表,不使用時,應拆下來保存。

(二)刀具的種類和注意事項

另外自己對機加工也有了一些認識,我們在學校實習用的車牀一般都是小型的車牀如:ca6140這樣的小車牀,但是在公司我們使用的都是大車牀,而且切削工件也不是在學校用的塑料製品,而是各種各樣的成形鋼材如:45#鋼種等等。在加工中我發現刀具的.使用時非常重要的,因為刀具材料對加工表面的質量是有影響的,而工件的精確度對機械的性能也是也有影響的。所以在選擇刀具時也要是非常重要的,因為它們與加工材料間的摩擦係數、親合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。

刀具一般均用普通碳鋼或合金鋼製作,如焊接車刀、鏜刀、轉頭、鉸刀的刀柄。尺寸較小的刀具或切削負荷較大的刀具宜選擇合金工具鋼或整體高速鋼製作,如螺紋刀具,成形銑刀,拉刀等。但是車間在加工的時候都是用的同一種刀對所有的工件進行加工。我就覺得應該選着不同的刀針對不同的材料進行加工。在實習過程中也發現磨刀是車工師傅必須掌握的一門技術,因為刀磨的好壞對工件的影響是有很大的因數的。在廠裏在看師傅磨刀的同時,自己也嘗試着自己去磨。

(三)車牀加工工件的裝夾和校正

(1) 工作前按規定潤滑機牀,檢查各手柄是否到位,並開慢車試運轉五分鐘,確認一切正常方能操作。

(2)卡盤夾頭要上牢,開機時扳手不能留在卡盤或夾頭上。

(3)工件和刀具裝夾要牢固,刀杆不應伸出過長(鏜孔除外);轉動小刀架要停車,防止刀具碰撞卡盤、工件或劃破手。

(4)工件運轉時,操作者不能正對工件站立,身不靠車牀,腳不踏油盤。

(5)高速切削時,應使用斷屑器和擋護屏。

(6)禁止高速反剎車,退車和停車要平穩。

(7)清除鐵屑,應用刷子或專用鈎。

(8)用銼刀打光工件,必須右手在前,左手在後;用砂布打光工件,要用“手夾”等工具,以防絞傷。

(9)一切在用工、量、刃具應放於附近的安全位置,做到整齊有序。

(10)車牀未停穩,禁止在車頭上取工件或測量工件。

三、實習總結及體會

在20xx年的十一月底我進入了武漢重冶重型機械製造有限公司進行實習,目前我的實習工作還在進行當中。對公司也有了一些瞭解,武漢重冶重型機械製造有限公司是集新材料研發生產、重型成套設備研發製造、大型鑄鍛件及熱處理為一體的大型民營企業。公司自主研製開發出一套將“特種材料冶煉—鍛造成型—熱處理—機械加工”四位一體的短流程、低能耗、高質量“一次熱循環”的高端模具新材料生產工藝技術,該技術在國際國內尚屬首創應。公司主營產品為:各種模具金屬材料、高精鍛件及重型冶金裝備等。模具金屬材料研發是基礎,鍛造及熱處理是生產重型裝備的重要保證,從而形成一條從材料研發到裝備出廠的國內鮮見的完整產業鏈。這一平台的形成,奠定了我公司輻無線電力、船舶、橋樑、冶金、採礦等行業的基礎。

雖然還在實習期這次我靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入瞭解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

進入公司後,公司領導將我們安排到公司的熱加工車間,在熱加工車間主要是熟悉機加工和公司的機加工流程,因為我們車牀,銑牀和鋸牀的操作還不熟練,我們一開始還是在觀看師傅們進行操作。記得當天我們來到車間就被巨大的車牀和大型機械以及重型工件所驚歎。但漸漸的我由第一天的拘謹,對什麼事情都充滿着好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位後,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖説大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績好壞從一定程度上説明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。

經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:

第一,要有堅持不懈的精神

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

第二,要勤勞,任勞任怨

我們到公司去實習,由於我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什麼重要的工作去做,可又不想讓我們閒着,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

第三,要虛心學習,不恥下問

在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

第四,要確立明確的目標,並端正自己的態度

平時,我們不管做什麼事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

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