實用的學生實習報告集錦五篇

我們眼下的社會，報告十分的重要，報告具有語言陳述性的特點。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編精心整理的學生實習報告5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生實習報告 篇1

(一)概述:

1.實習：xx年1月25日-200 8年3月15日

2.實習地點：廣東深圳市

3.實習：第建陽光發展(深圳)有限公司

(二)實習目的:

這次的寒假實習我選擇了一家很專業公司，平時在學校學習很難有機會到正規的公司裏面實習，使的基礎更牢固，技術更，知識面更廣，實習的內容是學習如何一家公司的工作要求和公司上班程序。

應該替學校着想，就如學校替着想而去實習一樣，努力學校畢業就業率，才能不枉"今日我以昌大為榮，明日昌大以我為榮"的口號。

考慮到以後畢業必定要走上工作的崗位 ，我非常珍惜這次實習的機會，在有限的裏對工作程序的，找出自身的。這次實習的收穫對我來説有不少，我感覺在知識、技能、與人溝通和交流等都不少的收穫。總體來説這次是對我的綜合素質的培養，鍛鍊和。

(三)實習內容:

我的實習是1月25號到3月15號，天來到公司，不知道該做些，也插不上手，只是這裏看看，那裏逛逛，公司裏的老師給我指了條路， 先是給了我資料看了下叫我熟悉了下公司的環境，接着給了事例材料叫我先按上面的東西做東西，於是我就乖乖的做起了圖片。説實話我以前在學時候也做過，不過這麼好，以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺 。 在做東西的時候確實也一如既往的遇上問題老師的指點很快也就明白了下來，而且裏學到了以前都學到的東西，比如在做模型的時候帶我的師傅用的方法，的是一樣的使用起來快的多，讓我明白了是工作，在行業的競爭當中你的跟不上別人在本行業中一樣很難有之地的。

下面來介紹下在公司學到的一點專業的東西如：怎樣製作卡通角色毛絨材質的製作。

如何為卡通角色製作絨毛感覺的材質，這涉及到了mr的全局光和final gather ，然後maya的ramp和sampleinfo節點的來。下邊我就將介紹一下詳細的製作過程。

光滑的模型，也比。

在創建材質之前先分析一下絨毛感覺材質的特點，都穿過絨毛的秋衣，當用手去摸的時候會有種絨絨的感覺，並且用手抹平的一顏色要比的顏色要深的感覺，主要是絨毛尖部細就產生了透明一點的感覺，邊緣顏色顯得亮，中心位置顏色深，特點可以想到maya的sampleinfo工具節點。創建lamber材質節點、ramp 2d紋理節點、sampleinfo工具節點。大學生服裝廠採購實習報告範文

取樣信息節點的原理將它和ramp節點連接，鼠標中鍵拖動sampleinfo節點到ramp節點上，在彈出的窗口中將sampleinfo節點的facing ratio屬性和ramp節點的vcoord屬性相連接。

將紋理節點和材質相連，鼠標中鍵拖動ramp節點到lamber材質節點上，在彈的出的下拉菜單上選擇incandescence亮度屬性，主要目的讓後ramp節點顏色控制lambert材質本身亮度，它不會受到燈光的(關掉場景中等光的照射也會被渲染)，物體表面能夠均勻的亮度。物體身的顏色來物體主要顏色的，lambert節點的color屬性的顏色但儘量接近ramp節點的顏色並且更深和濃。高渲染質量對角色標準的渲染。會看到物體表面絨毛的感覺，但強烈並且物體表面的亮度也很均勻透亮，下面將mr的final gather功能來物體表面的亮度並且模擬室外。 就上把角色的材質製作了。

(四)實習總結：

這次實習 ，在設計我感覺的收穫。這次 實習 主要是今後在工作及上能力的了的作用，了今後的競爭力，為能在以後增添了一塊基石。實習 的經理和同事給了我機會的設計使我懂得了以前難以解決的問題和將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和後期的製作等等。這次實習了我的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中有的作用，但我也認識到，要想這的工作單靠這這幾天的 實習 是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，的經驗才行。我面前的路很漫長的，需要的努力和奮鬥才能真正地走好。

實習是理論與現實的，是從理論到實踐的過程，實習讓我明白了理論知識的性。可以讓我對的畢業設計課題有的認識，也堅定了對所選課題的信心，也讓我明白了理論與實踐的是非常的。

學生實習報告 篇2

實習是大學教育最後一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習，使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗，併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

我懷着難以訴説的心情以及對教師這種職業的神聖的嚮往，隨着飛駛的列車來到了我們的實習目的廣州花都炭步華晨中英文學校，這是一個美麗的學校，也是一個五彩的花園。到學校報道後，我的帶教老師是英語組長龍開教老師。他教學經驗豐富，待人很好。學校裏的老師都説他的課講得很好。學校領導説，應該多向龍老師請教。之後的時間，還來不及適應新的環境，我就被龍老師領到了班級，當時想到就要面對四五十個學生，不免還是有點擔心和緊張。當然我根本沒有想到，在之後的四個月裏，我會在這裏收穫一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年裏在校園裏學到的更豐富、更精彩。當然，這並非否定老師的教學和自己的學習，只是實踐中收穫到的遠比書本來得真切和實在。正所謂：“千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收穫。”

作為新一代的師範類的大學生，我須始終抱有一種為人師表的榮譽感和自律心，時時刻刻為學生樹立一個正面形象。特別是英語老師，這次實習，學校安排我講授了英語的課程，很多時候在學生心目中英語老師就是一個品德的楷模，如果英語老師沒能帶給學生一個好的榜樣，反而讓學生看到一些不雅的言行的話，那麼不但會讓學生對這個老師產生懷疑，甚至會損害教師這一神聖職業在學生心目中的地位。所以作為一個英語科的實習老師，我時刻嚴格要求自己，無論從思想上還是行動上都一絲不苟，待人接物熱情有禮，在做好自己本分工作之餘，儘量幫助老師做一些力所能及的工作，並且受益匪淺，與校內老師和學生相處融洽，贏得了學校領導和老師的一致好評。

每次在回望過去的時候，總要感歎一番光陰的流逝。現在的我也在做着這樣的事，我的實習這麼快就要結束了，好像還是不久前才去學校聯繫的，現在我就坐在電腦前回想着我實習的情況，寫着我的實習總結。但就是這短短還不到一個月的時間，留給我的卻是無限充實的回憶。第一次上講台，無數的第一次就在這短短的一個月裏發生。

實習老師，是個很特別的存在。還記得第一次被班級裏學生叫“老師好”的時候的那種錯愕。漸漸適應，然後自如反應，點頭示意。開始的一個禮拜，日漸習慣起學校的生活，彷彿重回小學校園一般。用以一種全新的角度來看待學生，以老師的身份來要求自己了，這種感覺挺奇妙。以往覺得“高高在上”的老師，突然間成了身邊的“同事”，作為實習老師，又該以怎樣的態度去面對高中的學生？身份的轉變，是實習階段第一個要跨越的坎吧？正確認識自己的身份：帶教老師的學生，小學學生的'老師。

學生實習報告 篇3

實習目的：提高學生分析問題、解決問題、適應社會的能力，增強學生職業意識、勞動報告的觀點，提高政治思想覺悟，擴大事業，鞏固所學理論知識的重要途徑;是提高技能人才的所不可缺少的實踐性教學環節。認識實習是教學工作中的一項重要內容，本次的認識實習是在完成基礎課和部分專業課上進行的一次實踐訓練。通過實習瞭解工廠工作環境;瞭解本專業在工作的作用、地位，熟悉本專業畢業聲在工礦企業可能從事的工作，對所學專業課的實用價值有明確認識;在學生接觸專業課程之前，認識常用的檢測元件，控制設備及各種生產機械，瞭解工廠自動控制設備的水平與線裝。同時，通過實習使同學們有機會較廣泛的接觸現場人員，學習社會省會，可使同學們獲得業務和思想雙豐收。

實習內容 ：

一安全教育

1、安全教育學習的目的：

2、事故的發生及其預防： ①、事故發生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素

②、發生事故的認為因素 ：

1)、管理層因素;

2)、違章： a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻幹

3)、安全責任(素質)差。