電工維修實習報告4篇

在經濟飛速發展的今天，報告有着舉足輕重的地位，報告成為了一種新興產業。那麼，報告到底怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的電工維修實習報告4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

電工維修實習報告 篇1

一、目的和意義

通過實習，為學生今後的專業實驗、畢業設計準備必要的工藝知識和操作技能，同時培養學生嚴謹的工作作風和良好的工作習慣。既是基本技能和工藝知識的入門嚮導，又是創新實踐的開始和創新精神的啟蒙。

二、實習內容

實習項目一：安全用電

（一）必須認識到安全用電的重要性

安全用電知識是關於如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。在電子裝焊調試中，要使用各種工具、電子儀器等設備，同時還要接觸危險的高電壓，如果不掌握必要的安全知識，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發生人身、設備事故。所以必須在瞭解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上，掌握一些安全用電知識，做到防患未然。

（二）觸電及相關防護策施

1.觸電的種類：

（1）電傷，電傷通常有灼傷、電烙傷、皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的。

（2）電擊，是指電流流過人體，嚴重影響人體呼吸、心臟和神經系統，造成肌肉痙攣、神經紊亂，導致呼吸停止，嚴重危害生命的觸電事故。觸電死亡大部分是電擊造成的。決定電擊強度的是流經人體的電流，而非電壓。

2.影響觸電造成人體傷害程度的因素：電流的大小、電流種類、電流作用時間、電流途徑、人體電阻。人體電阻會隨着人體皮膚的乾燥程度和人的年齡而變化。乾燥時可呈現100 000歐姆以上，二潮濕時，電阻可降到1000歐姆以下，並且隨着人的年齡的增加而變大。

3.觸電原因：直接觸電、間接觸電、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電。

4.防止觸電的技術措施：

（1）保護接地和保護接零

（2）觸電保護裝置

還有一點比較重要就是若真的看到別人發生觸電，該採取些什麼樣的措施。先保證把電源斷開或用絕緣體把電線從觸電者身上移開，若觸電者呼吸停止但有心跳，應對其進行人工呼吸或胸外心臟擠壓。

實習項目二：常用工具的使用

（一）照明電路的組裝常用工具：熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規範。有螺絲刀、鉗子、電工刀等。照明電路的組裝的實習內容：

（二）一燈一開關控制的白熾燈照明電路組裝。線路上依次火線接開關，白熾燈、之後接零線，便構成迴路。

（三）日光燈照明電路的組裝：其主要由開關、啟輝器、鎮流器和日光燈等部分組成。

（四）雙控照明電路的組裝：兩個開關中的任何一個無論處於什麼狀態，另一個開關都能獨立地控制電燈的開、關。

實習項目三：常用電子儀器的使用

1.實習項初步掌握SS4323直流穩壓電源的使用方法

2.初步掌握UT58D數字萬用表的使用方法

3.初步掌握AS101E函數信號發生器的使用方法

4.初步掌握SS-7802A模擬示波器和TDS1012數字存儲示波器的使用方法。

實習項目四：常用電子元器件的認識與檢測

（一）通過靜態和動態的方法，初步認識電阻及掌握其檢測方法

（二）通過靜態和動態的方法，初步認識電位器及掌握其檢測方法

（三）通過靜態和動態的方法，初步認識電容及掌握其檢測方法

（四）通過靜態和動態的方法，初步認識電感及掌握其檢測方法

（五）通過靜態和動態的方法，初步認識二極管及掌握其檢測方法

（六）通過靜態和動態的方法，初步認識三極管及掌握其檢測方法。

實習項目五：常用工具的使用

（二）焊錫訓練常用工具：

繼續來熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規範：電烙鐵。

焊錫訓練的實習內容：印製電路板的焊接練習。其內容：在萬用板上焊接一個如書上的圖的無穩態多謝振盪電路並通電測試，若兩個發光二極管能輪流發光，則表明電路焊接正確。

實習項目六：印刷電路板（PCB）的製作與電路調試製作一個555振盪電路。

三、實習總結或體會

第一週的時候我進行了電子電工的實習，師傅給我們講了安全用電的有關知識，這個跟我們的日常生活都有關，而且讓我們對如何安全用電等的知識在原有的基礎有了進一步的瞭解，通過師傅的講解，我學習到了安全用電的基本知識，懂得安全用電的重要意義，並且這為電工電子實習和以後的學習、工作、生活中安全用電奠定基礎。為期一週的電子電工實習，師傅也大致的向我們敍述了一下今後的實習計劃並且説明了一些要求和注意事項，這也讓我對往後的實習充滿期待和好奇。

第二週我們進行了照明電路的組裝，在聽師傅介紹我們這節課的內容後，我們開始動手。我們是兩個人一組，自己動手把線路連接好，然後接通電路，讓電燈亮。看到自己組裝的燈亮了，很開心，師傅過來簽名時也許也覺得我們像個小孩，分享着我們的喜悦，微笑着幫我們簽了名。這次我們組進行的很順利，雖然過程中也有遇到一些些小難題，但在師傅的耐心並且細心的講解下我們及時改正也是不成阻礙，師傅總是能一針見血的指出我們的問題所在，並且給與我們正確的引導，並且同時教會了我們如何去找出出錯的地方。在這次實操過程中讓我初步親身體驗到電子電工是怎樣的。通過這次的組裝讓我們瞭解到了什麼是白熾燈、日光燈以及白熾燈、日光燈照明電路的基本組成。

第三週我們進行常用電子儀器的使用這個項目。我們在師傅的講解下了解了直流穩壓電源、萬用表、信號發生器、示波器等常用電子儀器的功能後開始操作。我在使用示波器提進行校準信號方波的測量得到以下數據：峯值為0.44V，週期為10.4mA，頻率為0.096Hz；測得1.5KHz、10dB的正弦波的峯峯值為5.5V，則峯值為2.75V，週期為17mA，則由週期計算出頻率，與顯示的頻率比較相差較小。通過這節課我掌握了直流穩壓電源、萬用表、信號發生器、示波器的基本使用方法，這也為我後續的實習打下了基礎。f為2.75Hz

實習的第四周我們進行的是常用電子元器件的認識與檢測。在一開始通過師傅的講解我們簡單的瞭解了電阻、電位器、電容、電感二極管、三極管、集成電路路芯片等元器件的功能以及與它們相關的一些其它知識。在實習的過程中我通過實物認識各種常用的電子元器件並且掌握了常用電子元器件參數的識讀方法以及使用萬用表測量常用電子元器件參數的方法。在色環阻值識讀中我識讀了一個其色環為橙黑紅銀的四環電阻的阻值為30X100±5%並且用萬用表測得其阻值為2.9千歐姆，則可以比較得出相差不多，也就證明前面的讀數是正確的；然後用萬用表測得電位器的最大阻值為0.01毫歐姆；用萬用表和多用轉接插頭座測得電容得電容量為0.01毫歐姆，並且 我在這節課學會了二極管與三極管管腳的判別。做完上述步驟後，我們又製備了一個二極管的實驗線路，我連接好線路，接通電源，二極管就亮了，所以電路的連接是成功的。通過這個簡單的實驗，讓我瞭解了常用電子元器件的功能並且加深了對線路連接的認識。第二大節課我們在第一大節課的基礎上開始我們的焊接工藝與焊接訓練。同樣在師傅的詳細認真的講解下。我們熟悉了電子裝焊工藝的基礎知識和要求後開始動手操作。我們要進行的是印製電路板的焊接練習。我們在萬用電路板上按照電路圖進行元器件的焊接，我剛開始焊接第一個元器件是二極管，手拿着那個電烙鐵和錫一直不受控制的抖動，我一直對自己説要穩，可還是手很抖，也許是第一次接觸緊張在所難免。我的第一次焊接嘗試就在我手不停的抖動下結束了。但是也許是真正瞭解到焊接是怎麼一回事了，知道了心裏有底了，第二次焊我就焊得好多有了，手也不多抖了，並且越焊越熟手。有經驗後，之後的我都焊接的很好。上午時間到時，同事們都還沒有焊完，我也一樣，師傅説先回去，下午來再繼續。

第五週我們繼續焊接工藝與焊接訓練，同時老師也講了AS-06FM收音機的製作，做完上一個項目的同事就可以接着去做這個項目。下午我們都提早到了，一到就坐下來繼續進行上午的焊接，沒有了上午的害怕和緊張，這次我一拿起電烙鐵就上手了，別説還真的是還有模有樣的，這時的我們經過這些天的實習都有電工的架勢了，我們來到時看到還有比我們早到的同事在焊接時都覺得彷彿進了電工廠了，這跟剛開始的感覺是不一樣的。課上了不太久，我還在努力認真的焊接着，就有同事成功了。雖然我比其它同事慢了點，但我還是很穩的，我想不能在最後的時候沒弄好才來出差錯啊，所以我不緊不慢的一點點的認真的焊着。經過差不多一下午的努力我終於焊接好了無穩態多諧振盪電路的焊接，這時候最關鍵的時刻到來了，因為然後就是要用先前學習使用過的直流穩壓電源進行通電測試，我帶着緊張和期待的心情接通連接電路，按下output鍵，這時我看到兩個發光二極管在輪流放光，一閃一閃的，我覺得真是很好看啊，我這時的心情真的可以用心花怒放來形容。那種認真努力得到收穫的感覺那種成就感真的都很好。這個實習內容較之前面的內容花費的時間較多收穫也較多。我覺得經過這次焊接以後叫我焊什麼我都不怕了。並且呢我對電子裝焊工藝及常用焊接、裝配工具有了一個初步的認識，掌握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術，為以後的製備收音機的實習產品安裝打下了基礎。

電子電工實習第六週也是實習的最後一週。今天我們實習的內容是印刷電路板（PCB）的製作與電路調試，在師傅的講解下我們瞭解了製作PCB板電路圖的基本流程，按照師傅所説的流程，我們順利而且成功的完成了任務，讓那我熟悉了製作PCB板的基本操作，掌握了使用熱轉印來製作PCB板的操作。

最後在我懷着留戀的情緒下這次的就這樣結束了。在師傅的精心指導和同事們的積極幫助和我的認真努力下，實習圓滿結束。接得進入工作崗位！

電工維修實習報告 篇2

班級：維修電工

姓名：**

*指導教師：***

一、實習目的：

1.通過本次實習使我理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，加深對書本知識的理解。2.通過實習為我今後完成畢業設計奠定基礎。

二、實習時間：

20xx年3月1日31日

三、實習地點：

新柳煤業西溝副井絞車房

四、實習單位：

汾礦集團新柳煤業上機電隊

五、實習主要內容：

實習主要內容是瞭解變頻器的工作原理和它的一些基本參數設置。

我主要在新柳煤業西溝副井絞車實習。通過看設備和説明書瞭解到西溝副井絞車採用的變頻器型號為ABB-ACS800。這是新一代數字交流變頻器，ACS800採用直接轉矩控制技術（DOC），它能夠在沒有光碼盤或測速電機的反饋的條件下，精確控制標準鼠籠電機的轉速和轉矩。ACS800標準變頻器模塊從1.1kw至2800kw所有功率範圍都是IGBT功率模塊，並且在變頻器內部設置了進線電抗器，從而有效地抑制了高次諧波對電網的影響。參照説明書對應變頻器，瞭解基本參數設置，知道了設置電子過流保護、加減速時間、第二加減速時間的設定等一些功能。變頻器在礦井主提升機的應用非常廣泛，具有運行穩定，安全可靠；起動平穩，無衝擊，同步性好，能夠自動達到功率平衡；變頻器自身保護功能完善，節能效果明顯。

六、實習總結

經過這次實習，我對變頻器有了一定的認識，雖然沒有實際操作變頻器的'設置，但通過設備與説明書的對照，還是知道了它的一些功能：一是將DTC技術和模糊控制理論合二為一，性能大大優於向量控制變頻器。二是在DTC中不需要對電壓、頻率分別控制的PWM調製器。三是ACS800控制盤有實際信號和故障紀錄顯示模式、參數模式、功能模式和傳動選擇模式四種模式。在實際信號顯示模式中可以同時監視三個實際信號，諸如頻率、轉速、電流、流量等信號。四是ACS800具有啟動向導功能，當用户第一次給傳動上電時，啟動向導會引導用户完成所有的調試步驟，用户不必再擔心會忘記設置某組參數。

變頻器的外部接線和內部設置是我們學習的重點，通過設置一些參數控制三相電動機，剛開始我對變頻器的各個模式不懂，不明白各個模式的運行操作，後來通過和同學們研究，向維修人員請教，我才明白這些模式的情況，也明白了這是最基本要求。進一步學習是對具體參數的設置，以及要明白這些參數是在哪個模式下運行，例如：頻率跳變，多段速控制等等參數都要清楚。

經過這次實習，雖然時間很短，可我學到了以前沒有接觸過的知識，使我的知識通過實踐得到了進一步的提高，同時也增強了我對設備的進一步瞭解。實習是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的，不管實際情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。

電工維修實習報告 篇3

第一週

通過這一個月的電工學習 ，我得到了很大的收穫，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識；瞭解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯、並聯電路，日光燈，電度表、插座的安裝，瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，和具體的連方式，尤其是通過具體的實踐，發現理論上已經很懂得東西，在實踐當中並不是非常的熟練，知道了這是眼高手低，在以後的學習中一定多投入實踐中去

第二週

通過第三個月的電工實習，我得到了很大的收穫，第一、掌握了電烙鐵的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如電阻的兩種焊接方法。第二、學會了導線絕緣層的拔出技巧，以及注意事項和單股銅導線的直接連接方法：小截面單股銅導線連接方法如圖所示，先將兩導線的芯線線頭作x形交叉，再將它們相互纏繞2～3圈後扳直兩線頭，然後將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5～6圈後剪去多餘線頭即可。單股銅導線的分支連接。單股銅導線的t字分支連接如圖所示，將支路芯線的線頭緊密纏繞在幹路芯線上5～8圈後剪去多餘線頭即可。對於較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在幹路芯線上打一個環繞結，再緊密纏繞5～8圈後剪去多餘線頭即可。第三、懂得了一些自動控制的原理，比如説半自動控制裝置，全自動控制裝置。最後我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。並且在這些授課過程中認識了很多元器件。瞭解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法；對電工技術等方面的專業知識做初步的理解；培養和鍛鍊我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，做到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質人才。

第三週

在實際操作學習中，我懂得了電力系統的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關和熔斷器等。學習到了變壓器的運行，互感器的作用，高壓斷路器的用途和隔離開關的作用、分類和型號。在什麼情況下高壓負荷開關與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用；在什麼情況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據無功潮流、負荷功率因數和電壓等情況確定。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培養了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發生。通過實操，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野強了我的動手操作的能力，和實際運用能力。

第四周

保證電器設備正常運行是我們運行電工使命。安全、有效、合理、正確使用電是我們電工的工作。巡視電氣設備不得靠近避雷器和避雷針，穿戴勞保品的要求等等，電工安全基礎知識是電工必備的。做為運行電工，巡視工作非常重要，巡視可以發現設備運行中出現在主控室無法監視得到的問題，是在現場發現設備運行是否正常重要途徑，是保證設備正常運行關鍵性的工作。我們運行人員在這項工作中不可走馬觀花、草率應付、掉以輕心去完成。在5個月工作裏，我主要熟悉供電運行系統圖，全廠的電氣設備名稱和編號、狀態、位置。在日常工作中，開、結工作票，倒閘操作，識別信號報警，監盤，事故處理，這些工作內容我都做到熟悉和掌握。經歷了五個月，我覺得自己還存在一些不足，對突發事故處理經驗不足，電氣設備工作原理，二次保護，運行設備維護，這些知識沒有更深的理解。車間每週五進行技能和安全培訓,事故處理經驗的總結,這些有利我工作技能提升和豐富經驗。

電工維修實習報告 篇4

實訓時間：20xx年10月

1． 實訓的主要目的

a) 瞭解電氣控制系統中電氣原理圖、電器佈置圖及安裝接線圖的分析與畫法；

b)掌握電動機運行中的直接啟動、降壓啟動、調速控制方法及實現電路；

c)能熟練分析較複雜的控制電路、應用知識設計一般的控制電路；

d)學會基本的接線原則，認識並瞭解熔斷器及交流接觸器的功能，學會區分主迴路和控制迴路。

2. 低壓電器元件的作用及原理

a) 熔斷器FU，主要用作短路保護。在此實訓過程中，我們使用RL系列螺旋式熔斷器。工作原理：當電路發生短路故障時，熔斷器電流超過某一規定值時，產生的熱量使熔斷體熔斷，從而自動斷開電路，起到保護作用。

b) 交流接觸器KM：主要由電磁系統、觸電系統、滅弧裝置、及輔助器件等組成。當接觸器的線圈迴路得電，線圈中流過電流產生磁場使鐵心產生足夠大吸引力、通過傳動機構帶動三對主觸點和兩對動合觸點閉合，兩對動斷觸點斷開，當線圈失電時磁場消失，接觸器復位。

c) 按鈕開關SB：由按鈕、復位彈簧、橋式動觸點、動合靜觸點、動斷靜觸點支柱連桿及外殼等部分組成。

d) 時間繼電器KT，是一種利用電磁原理和機械的動作實現觸點延時接通和斷開的自動控制電器。實訓中我們使用的是通電延時時間繼電器。當線圈得電時，常閉觸點直接接通。當設定的延時時間到後，常閉觸點斷開，常開觸點閉合。

e) WDJ24電機星型接法：略；WDJ26電機三角型接法：略

3. 實訓中的工具、儀表、材料和電氣元件

a. 工具：螺釘旋具、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線鉗等等

b. 儀表：主要為萬用表

c. 器材：控制板一塊、行線槽、塑銅線、編碼管、螺釘、平墊圈型號和數量按需而定

d. 元件：三相異步電機、組合開關、熔斷器、交流接觸器、按鈕、端子排

4. 實訓的具體項目和內容

a. 項目一：三相異步電機的接觸器自鎖；控制電路：略；實驗原理如下：

1. 合上空氣開關QF引入三項電源

2. 按下開關SB1時，交流接觸器KM線圈迴路得電並自鎖，KM常開觸點閉合，電機得電啟動。由於接觸器自鎖，電動機一直工作，直到按下SB2後停止工作。 3. FR為電動機運行時的過載保護元件

b. 項目二：雙重連鎖的三項異步電機反接控制電路；控制電路：略；實驗原理如下：

1. 合上空氣開關QF引入三項電源

2. 當按下正轉按鈕SB1後，KM迴路得電並自鎖，電機開始正轉工作。當需要改變電機轉向時，直接按下反轉按鈕SB2，此時SB2串在KM1迴路的常閉觸點斷開，KM1線圈迴路失電，使電機停止轉動，隨後SB2的常開觸點閉合，KM2線圈迴路得電，KM2主觸點閉合，電機引入與之前相反的的三項電源，因此電機開始反轉。

3. FR為電動機運行時的過載保護元件。

c. 項目三：三相異步電機串電阻降壓啟動的自動控制；控制電路圖如下：略；實驗原理如下：

1. 合上空氣開關QF引入三相電源

2. 按下SB2開關，KM1線圈迴路得電，KM1主觸點閉合，KM1自鎖，電機

連續轉動。此時，此時線路中串入的R起了降壓啟動的作用。經過設定時間後，時間繼電器KT工作，KM2線圈迴路得電並自鎖，將降壓電阻R短接，因為未改變電源方向，電機提速不反向。SB1設置在主迴路中是停止按鈕。

d. 項目四：三相異步電機星型-三角型啟動

控制電路如圖下：略 實驗原理如下：

1. 合上空氣開關QF引入三相電源

2. 按下SB2，KM1線圈得電，KM1主觸點閉合並自鎖，為電機引入了三相

電源，KM1主觸點閉合後，KM3主觸點也閉合，電動機以星型連接直接啟動。延時設定時間後，KT工作，KM3主觸點斷開，KM2主觸點閉合並自鎖，電動機以三角型連接直接啟動。按下SB1，主控迴路失電，電機M停止工作。

e. 項目五：三相異步電機的反接制動；控制電路如圖下：略；實驗原理如下：

1. 合上空氣開關QF引入三相電源

2. 首先按下按鈕SB2，KM1線圈迴路得電並自鎖，KM1主觸點閉合，電動機開始工作。按下SB1後，KM1線圈迴路失電，主觸點斷開，電機失電。因為慣性的存在，電機的速度不肯能直接減到零，因此速度繼電器SR閉合，KM2線圈得電，主觸點閉合，電機慢慢減速。當N下降100r/min後，SR斷開，電機停止工作。

f. 項目六：接線工藝

1. 佈線通道盡可能少，同路並行導線主控電路集中，單層密排，緊貼安裝面布板。

2． 同一平面的導線不能交叉，非交叉步可的，該導線應在接線端子引出時，就水平架空跨越。

3. 佈線應橫平豎直，佈線均勻。變換走向時應垂直。

4. 佈線時嚴禁損傷線芯和導線絕緣。

5. 導線與接線端子或接線柱連接時，不得呀絕緣層，不反圈及不露銅過長。

本次實訓的主要收穫與體會：此次實訓我學會了分析電氣原理圖及其畫法，瞭解電機正反轉、降壓啟動、星型到三角型啟動、反接制動等的原理及方法、學會了各種控制電路的接線、分析及設計方法。學會了控制枱和實驗板的使用方法和注意事項。