寒假社會實踐報告：幼兒教育機構助教

在不斷進步的時代，報告有着舉足輕重的地位，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的寒假社會實踐報告：幼兒教育機構助教，僅供參考，歡迎大家閲讀。

寒假社會實踐報告：幼兒教育機構助教1

為了增強自己心理素質，提高自己實戰經驗，加大將“理論結合實際“的能力，也為了獲得經濟上的收入，在寒假期間我找到了一份家電銷售的工作。在工作期間，我學到了很多課本上學不到的知識，針對具體的內容和心得做出以下實踐報告：

放假後我在家休息了幾天後，經人介紹於1月20日在我的家鄉岫巖縣城中“海爾專賣店岫巖分店”找到了一份家電銷售的工作。準備在這個店內歷練歷練自己的能力，也好總結一些工作經驗，為將來的就業打好一定的基礎。

我到達店裏的第一件事就是接受銷售培訓，培訓的內容主要有了解公司產品和歷史，還要了解專賣店的規章制度，以及銷售策略和各種家電的性能與價格表，還有每種家電的讓利各是多少。經過將近一週的培訓，我大體上對這些培訓內容有所瞭解了，也學習到了一些基本的銷售技巧，店裏的經理告訴我們怎樣抓住一切機會讓顧客購買本店的產品。培訓完畢我便到達了我的工作崗位，那時我真是無比的激動和緊張。

雖然在賣場能遇到很多顧客，但工作並不好做，，當我們上前問路過的人要不要買我店產品時，一個個都會毫不猶豫地説：“不要。”要麼就是好像沒看見你的存在，理都不理你，有的甚至用異樣的眼光看你，一副不耐凡的樣了。這很大程度上打擊了我們的自信心。做了一天，業務卻是零。當時真得很想放棄，心想幹嘛要為了那麼一點錢而讓自己變得如此尷尬和不堪，有必要嗎？值得嗎？

可是看到其它人也都在不停得努力，我怎能放棄？怎能半途而廢？於是我鼓起勇氣，將苦水往肚裏咽。我面帶微笑不厭其煩地講解，讓顧客瞭解我們彩電的特性，和我們產品的優勢果真上天不負有心人，第二天我的業績上去了，很多顧客都主動地往我所在的店裏走，也有很多人買了店內的產品。看到他們一個個都高興的樣子，我也感覺得到我在慢慢得成長。

從這次的實踐中我體會到了很多的事情是要堅持的，只要在那一刻你挺過去了，之後就是燦爛的明天。我們不能因為一時的失敗和不順就放棄繼續做事的勇氣和決心，很多事也不像我們想象中那麼簡單，理論和實踐還相差一段很長的距離，只有當自己真有親身經歷了之後才能有那種刻骨銘心的感覺，所以人是要在不斷學習和失敗中成長的。

經過一個月的努力，我終於結束了我的打工生涯，當我拿到自己這一個月的工資時真有種説不出的喜悦心情，因為這是我用勞動換來的，最重要的是這一個月來我不僅僅賺了錢，而且還收穫了比錢還重要的寶貴經驗和課本上學不到的溝通能力以及人際交往的經驗。

寒假社會實踐報告：幼兒教育機構助教2

寒假生活第一部分：自由生活

每學期才回一次家，對家的思念可想而知，家是避風的港灣，家是休息的場所，家的生活是自由的生活。沒有了上課鈴的催促，可以睡到自然醒;沒有了作業的困擾，可以自由活動;沒有了考試的牽絆，可以鬆綁每根神經。

睡覺/看電視/打籃球/滑旱冰是我的活動項目，無輕重之分，更無次序之異，完全是基於興趣所致!雖然，過得很瀟灑，但似乎變得越來越無知了，把所有學到的知識幾乎淡忘了，快樂了一時，同時也不開心了一刻，只因心裏空虛不充實!

寒假生活之第二部分：推薦工作

推薦對象：三年級以下的家庭困難的小學生

工作中的問題：我推薦的可不可以都是我們村的?與我有親戚關係的學生可不可以推薦?等，當然，這些問題最終也知道了答案!

工作中的感觸：面臨很多抉擇和取捨，有貧困户，有特困户，有七口之家，也有四口之家，有對我的宣傳和説明不屑一顧的，也有冒着寒冷來找我的等雖説我只拿了七個人的表，但我走訪了不止七家，都在我們村，路程不算遠，對我的態度可謂差異很大。

有一家只有兩口人，母親和兒子，兒子上小學二年級，可能是還小或怕生人的緣故，呆呆傻傻的很少説話，看到這種情景，我有兩種假設：第一，他從小玩伴很少，他甚至不會和同伴玩，更不敢與陌生人説話;第二，由於他父親去世的原因，他少了依靠，少了寵愛，漸漸變得內向了自卑了。

他的母親雖然態度很不好，可和她的簡短的對話中我得知，他是個安靜的孩子，一直都是如此。安靜，內向，似乎是同義詞，安靜的人外表很安靜，可往往多愁善感，需要有正確積極的引導!

還有一個七口之家，推薦學生是個小女孩，她家有五個孩子，她是二年級，不幸的是得了癲癇病，不但給父母和學校帶來了極大的壓力，而且給她自己內心深處創下了很深的傷痛，她圓圓的臉蛋，黑黑的頭髮，水汪汪的一雙大眼睛，還有兩個活躍的靈動的小辮子，真是很可愛!

初次獨立做回訪工作，結果還好，過程很艱辛，讓我真正體會到了“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的艱難及之後的欣慰，學生的家很難找!

正如我加入晨曦計劃之初説的，艱辛/冷落/輕視等這都不是問題，沒有黑暗會有陽光嗎?有黑暗，更有晨曦之光，我已是晨曦之光的一分子，沒有努力就沒有成果，我是一名志願者，所以這一切都是要做的要面對的，只因為志願二字!

寒假社會實踐報告：幼兒教育機構助教3

風雨中，我迎來了作為大學生的第一個寒假，我毅然選擇了去當地的工廠實踐。德化因陶瓷而聞名，德化乃中國瓷都之鄉，身為德化人都知道，進瓷廠打工是最普遍的選擇。

當然陶瓷的生產工藝也是很複雜的，做樣品模具，倒壞，修壞，素燒，素選，彩繪，施釉，貼花，釉燒，釉選，包裝等等，繁雜的流程也為我的實踐內容帶來多方面的選擇。

本次實踐，哥選擇了與我的專業—機械製圖比較相關的一個項目—陶瓷彩繪。陶瓷彩繪主要任務就是，根據樣品，按照要求，在瓷上的墨印上上彩，這個最能鍛鍊我們的動手能力，能夠提升我們的製圖能力。

對一個大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。本次實踐時間20xx年1月9日至1月17日，天天下雨，天寒地凍最能描述當時的天氣。在這樣的環境，我讀過了這個寒假。1月9日，寒假第一天，也就是哥實踐第一天，早早的，早早的，哥離開了被窩，來到了大盛陶瓷有限公司，管理者安排了我的任務，我的分組及我的同組員工，實踐算真正開始了。

我們的任務是分關卡完成的，一個接一個，只要第一個人怠慢，後面2個人就不能完成工作。我的2個組員都是在有幾年的經驗的，速度那個叫快啊！剛開始我一直來不及，還把很多任務給他們幫忙，後來我熟能生巧，跟組員保同步了。在此實踐我懂得賣油翁真的沒什麼高人之處，“唯手熟而”罷了，有些人做事很快，並不是他比別人聰明，只是他見得比別人多，實踐得比別人多，把一件事重複的做，達到熟能生巧的境界，不是嗎？

管理者之所以能成為管理者，不僅是他有能調動他人的能力，還需要有多年的工作能力，這就是熟能生巧的道理。自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了説不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”所謂的“有經驗”不就是經常實踐，達到熟能生巧嗎？但是我為了親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

對於實踐，也是一個艱辛的過程，我覺得我們不能被這點苦難所嚇倒。每天早上伴隨着太陽的升起而工作，冬天的早晨時寒冷的，天寒地凍最能描述當時的天氣。在這樣的環境，我讀過了這個寒假。自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了説不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”，可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？

寒假社會實踐報告：幼兒教育機構助教4

寒假來臨的真快啊，在校園裏面感覺都沒待多久呢就已經回到家裏了，其實在放假之前我就已經想好在家裏做一點事情了，在大一的時候我也沒有放太多精力在社會實踐上，但是在看到周圍不少同學都利用假期時間去磨練自己後，我也有點按耐不住自己的小心思了，我也十分渴望去做點事情來證明自己，至少要掙一點零花錢嘛，不然老是待在家裏也不太好，而且還會被家裏人給嫌棄，所以我在家裏稍微休整了幾天之後就開始尋找起了工作。

想在寒假裏面找一份臨時工作可真是不容易啊，一是因為我所在的城市比較小，工作機會不是很多，二是許多單位都不招收我這樣的學生，所以我在市區裏面轉轉悠悠了幾天都沒有看到哪裏招人，後來還是在親戚的介紹下我才得到了一個幹活的機會。這個機會就是在一家餐廳裏面當服務員，平日裏就只需要負責端端盤子，打掃一下衞生就足夠了，我看到這麼簡單的要求之後也沒有多想什麼，直接就報了名。等到第二天去這家餐廳後，我發現這個餐廳的規模還是挺大的，而且位置也是在市區裏比較好的地段，平日裏的客流量還是不小的，這可給我帶來了不小的壓力，要是做不好的話不僅會給自己丟臉，而且還會被店裏的員工批評，所以我一開始的時候只能先跟着店裏面的老員工一點點的學習。

看起來當一名服務員好像挺簡單的，但是等到了我自己實操了一番之後，我發現這份工作比我想象的要複雜困難一點，我面對的第一個問題就是效率的問題，雖然我也能把這些小事情給做好，可我做起來就是比別人要慢上許多，每當我想把速度提上去的時候就容易出現一些差錯，我好幾次都差點把碗給摔碎了，而且在打掃衞生的時候我也無法快速做到利落的打掃完每一個角落。這些問題一直困擾着我，但是我也沒有過於糾結這些問題，畢竟我幹活的時間也不長，熟練度還沒有別人那麼高，慢一點倒也正常，所以我寧願效率低一點也好比犯錯強。正當我慢慢的熟練了餐廳的這份工作後，肺炎疫情擴散開來了，這也導致人流量暴跌，後來老闆也沒辦法了，只能讓大家都回去在家裏等待覆命了。就這樣，我的第一次社會實踐並沒有取得一個良好的結果，但是我也不灰心，我相信以後會有更多的機會的！

寒假社會實踐報告：幼兒教育機構助教5

寒假來的實在太快了，我在學校感覺還沒有待多久呢，就已經放假了，為了不荒廢這個假期，我決定去找一份事情來做一做，不然一直呆在家裏面也挺無趣的。等到我回到家中之後，我急切的向爸媽説明了自己的想法並開始在周邊找起來了工作起來，當然了，在寒假裏面找一份適合的活幹也不簡單，這令我花費了幾天的時間才找到了一份工作。

這份工作是在一個離家較近的一個工廠裏面幹活，每天做的事情也不是很難，而且也不是很考驗體力，其實就是坐在流水線旁工作，把生產線上的產品按照要求做好就行了。這份工作的薪資待遇雖然不是很高，誰讓我就是一個臨時工呢，不過我也沒有拒絕掉它，隨後我就抱着自信來到了工廠裏，我就不信這麼簡單的工作能夠難倒我一個大學生。還記得剛進入工廠裏的時候，我先是跟着工廠裏面的老師傅一起學習一些基本的技巧，然後再開始負責自己的份內工作，這時候我也發現了自己的確有點過於自大了，我雖然在學校裏面學習了許多的知識，也掌握了些許技能，但可惜我的實踐經驗還是太少了，在看別人幹活的時候好像是挺簡單的，可一輪到自己動手的時候就出現了各種問題，或許這就是我們常説的“眼高手低”吧。

在寒假裏面工作其實是挺考驗我們的意志力的，畢竟天氣寒冷，幹起活來是凍手凍腳的，時間一長之後就會出現一些問題，例如每天起牀就是個問題，有時候要起早貪黑的趕去工廠裏開工，不然要是遲到了的話就會被扣除工資，所以我為了多掙一點錢呀，每天都是早早地趕到了公司裏面，然後儘快調整好自己這一天的工作狀態。在工廠裏面工作是比較勞累的，而且想要工資高一點的話，那麼就需要自己投入更多的時間在自己的崗位上，工廠裏可都是計件算工資的，要是幹活慢的話，那基本上就只能拿一拿底薪了，原本我還幻想着自己在工作的時候能大展拳腳的，可實際情況卻是差了不少，我的工作效率相比廠裏面的那些慢了不少，不過我倒也沒有太過於灰心泄氣，畢竟我的工作方向也不是僅限於工廠裏面的工作，我現在主要的任務就是磨練自己的心性，這才是社會實踐的主要目的啊！

寒假社會實踐報告：幼兒教育機構助教6

不知不覺間，假期接近了尾聲，而我這次在寒假的社會實踐也已經結束。作為一名大學生，去體會並學習社會中的知識是非常普遍的事情。雖然我也曾參加過一些社會實踐，但每次，都能給我新的收穫和體會，並讓我您能在人生中得到更多的經驗和成長！

如今，利用這次寒假的時間，我來到了自己家附近的一家商場，任職了導購兼促銷的崗位，經歷了一段短暫又忙碌的假期實踐體會。

此次參加實踐最主要目的是為了鍛鍊我自身的膽量和交流能力！做為一名大學生，雖然大學階段的學習和生活大大的改善了我的性格和人際交流，但畢竟在未來，我們要面對的是真正的社會！為此在社會中提早打下基礎和準備也是我對自己的一種鍛鍊方式。

回顧這次的工作經歷，作為xx品牌牛奶的導購員，我其實並沒有太多的經驗。第一天來到的商場，在前輩的帶領下學習了基本的工作要求和任務，並很快開始了自己的促銷任務。我至今還清楚的記得，自己在喊出第一句促銷廣告的時候，幾乎是硬着頭皮喊出來的，有沒有走音我不知道，説沒説準我也不確定。但我唯一瞭解的，就是我真的是鼓足了勁的喊了出來，還引得周圍的顧客們頓足看向我，當時，我的心中一下就蒙了，覺得自己一定是搞砸了！但還沒等我慌張起來，一旁的前輩就接着我的口號喊了起來。看着她鼓勵的眼神，我的心情也漸漸安定了下來，緊接着拿着喇叭和她一起喊着。

這份工作其實並不是很難，最主要的就是喊，並且招呼客人，推薦自己負責的產品。為此，就有一個關鍵的要求——“説”。在工作中，我和前輩學習了很多，從產品的優惠到各種營養，還有各種客套話和服務技巧！這些在學校中，都不會有人教的，但卻通過簡答的技巧，讓我整個人都變得善於交流，並且充滿了自信。

再來回顧我這段時間的改變，經歷了這段時間的學習，我在交流和溝通的能力上得到了極大的提升！還大大的改善了的內向性格，讓我變得開朗又健談。

當然，這次的經歷也再一次的讓我明白了在社會中工作的辛苦。儘管只有短短几周，但新年的客人眾多，深深的讓我體會到了繁忙季節的壓力和辛苦。但同時，也從中收穫的很多團隊的幫助，瞭解到了團隊互相寫作的力量！

總之，在這次的社會實踐中我收穫了豐富的經驗！我會好好利用這次的經驗，將自己打造的更好，更出色！

寒假社會實踐報告：幼兒教育機構助教7

這次的寒假是很長，但是我也是在社會的實踐之中感受到了，真正的`一個工作是怎麼樣去開展的，而且也是在工作之中知道自己有挺多的方面還需要繼續的學習，繼續的去努力提升，這次的實踐我也是感受到社會工作是並不容易做好的，需要我們付出很多，而且和學校也是有很大的差別，我也是要繼續的去回到學校學習，提升。

工作之中，是有同事帶我的，主要也是我還沒有畢業，而且也是之前沒有過工作的經驗，雖然之前也是做過社會的實踐，但是都是比較簡單的，而且和專業沒有什麼太大的關係，之前的實踐要麼是家教，要麼就是志願者的活動，而這次我找的卻是我們專業相關的工作，在這次的工作之中，我也是感受到我和工作人員的差距是很大的，剛開始的時候我覺得我在學校那麼的優秀，而且也是學了一些專業的知識，那麼到了工作上面也是可以做好的，但是其實並非如此，開始的時候，我還總是出差錯，同事也是説了我好多次，很多是我沒有經驗犯錯的，有些是我真的緊張，慌張導致的，畢竟之前真的沒有做過。

不過經過了一個多月的一個努力，我也是有了很大的收穫，很多方面也是提升了，和之前剛進來不斷出錯的自己相比，真的有很大的改變，特別是我也是懂得了在工作之中要懂得思考，要知道如何的去改進自己的一個工作方法，這樣才能更好的去把工作給做好，並且提升工作的一個效率。而且和學校相比，學習是一點一點的積累，而工作則是需要有一個成果，如果沒有好的成果，那麼工作可以説是白做了的，所以更是需要我們更加的努力去做，我也是體驗到了工作的艱辛是和學習不是一樣的，同時也是知道自己還有挺多方面真的不足，剛開始的時候我也是很有自信，覺得這麼簡單的工作肯定可以做好，但是真的一個月多來，我也是清楚，差距還是挺大的，而且也是知道自己如果不去努力，那麼以後真的進入到社會的工作崗位也是會很辛苦。

回到學校之後，我也是要繼續的發奮學習，提升自己的專業水平，特別是基礎要打好，學到更多，那麼以後再到社會工作也是有了更加更大的把握，更充足的一個信心，也是可以進入到自己理想的一個公司去工作。

寒假社會實踐報告：幼兒教育機構助教8

一、實踐目的

為豐富寒假生活，提高自身綜合能力，我來到xx新區橫塘街道社會事業科進行了為期兩週的社會實踐。

二、實踐內容

1、實踐時間：

XX年1月15日～XX年1月21日

XX年1月29日～XX年2月3日

2、實踐內容：

熟悉所在科室交給我的工作，主要內容為整理文件，打印文章，協助一些文體活動的展開等。在熟悉工作內容後，根據科室要求認真完成每一項工作。

3、實踐地點：

xx新區橫塘街道社會事業科

三、實踐結果

所謂實踐出真知，只有在實踐中，才能豐富我們的社會閲歷，提高我們應對各種問題的能力，這是大學裏的一場“考試”和書本的知識遠不能教會我們的。在為期兩週的實踐活動中，我做的工作看似簡單，卻要求極其細緻的完成。此外，通過此次社會實踐活動，我收穫最大的是如何真正做到“為民服務”四個字，這是我作為一名中共預備黨員需要學習和貫徹的。

四、實踐總結或體會

半個月的實踐，科室的工作人員很照顧我，我的工作也很輕鬆，大多都是協助科室做一些很簡單的工作，諸如整理文件、打印文章，此外，還參加了街道年前的一次文體活動。

通過一次次的社會實踐，我越來越發現，我們必須掌握一些基本操作技能，比如熟練運用word、excel等計算機操作技能，複印打印機操作技能等，這些技能的熟練掌握及運用能幫助我們更好地做好本職工作，還能給別人帶來方便，提高自己的工作效率。所以，空有理論知識是萬萬不夠的，也無法讓我們在社會上立足。我們大學生應該在學好專業知識之餘，多利用課外時間學習一些實際操作技能，既應該學習與自己專業相關的技能，也應隨時向生活學習，只有這樣，我們才能脱穎而出。

這是我第一次進入街道進行社會實踐，也使得我有幸能與一些優秀共產黨員近距離接觸，從他們身上我學到了很多共產黨員身上優秀的品質。他們是“為民服務”的，在工作當中，當遇到有普通百姓前來詢問或尋求幫助時，他們耐心傾聽，熱心幫助;他們是“系民於心”的，每一份文件的下達，每一次會議的召開，都是在服務於我們社會的建設。這對我來説，不再是在課堂中學習黨的理論知識，而是真正上了一堂生動而真實的黨課。

寒假社會實踐報告：幼兒教育機構助教9

這次寒假我進行了社會實踐，讓自己在假期裏有了跟以往不一樣的體驗和收穫。當前，我的實踐也結束了，離開學也不久了。在這次的社會實踐裏，我感受到了工作真正的辛苦，也明白了實踐工作是多麼的不容易了。

一放寒假，我就立馬在找了份服務員的工作，這份工作是我當前人生的第一份工作，離家稍遠，但好在老闆包吃包住，也就不用擔心沒有住的。我是在一家餐廳做服務員，第一天我主要是在經理的帶領下熟悉餐廳工作的事務及流程，然後就是邊工作邊培訓，把服務員要做的工作全部都學會。在第一週結束後，我就正式的進入工作了，每天我都六點不到就要起牀，天都還沒有亮，對於我這樣一個在學校每天都踩點上課的人來説，真的是特別的痛苦的。但是沒有辦法，因為第一天差點遲到，就被經理給説了，我也就不敢了，畢竟不早點起牀把餐廳給打掃好，做好準備，是無法迎接顧客的，那樣生意是無法做成的，所以所有人都是早早到達餐廳工作了。

現在回想起來，近一個月的工作，我是真的體會到一個服務員的工作是有多難。早起已經不是什麼問題了，問題是每天在給顧客報菜單工作，你不是一項小工程，不能報錯菜單，並且要記住自己負責的每桌顧客的菜單，要是報錯了，那就是損失了顧客的利益。這種錯誤，我犯了一次，差點就讓餐廳損失很大，也是經歷了那一次錯誤，我在做這個工作的時候，會努力的把顧客報的菜寫好之後再向顧客確認一遍，以保證不出錯。採取了這個方法之後，我就再也沒有出過這樣的錯了。但是就一次錯誤，也是讓我懂得了做事要格外的認真，並且要負責到底。寒假一個月服務員工作主要是打掃衞生、洗碗、端菜送茶、報菜單等，這些工作雖然不難，但是卻是辛苦的。由此我也明白了工作永遠都不是看着那樣輕鬆，一定要去實踐後才能知道。

經歷這個寒假的社會實踐，我真正懂得了學習的重要性，及時是這樣一份服務員的工作，也是要有知識的。這次實踐教會了我很多，讓我有一點工作經驗，最重要的是更能體會工作的心酸，明白了父母的不容易，我以後會珍惜父母的勞動成果，去體諒打工的人。

寒假社會實踐報告：幼兒教育機構助教10

轉眼間，寒假要過完了，就要開學了。在剛剛剛剛過去的一個星期裏，我第一次完成了寒假社會實踐。它徹底消除了我對社會的虛幻認識，讓我接觸到了我以後將要應對的過闊的社會，並且使對自己將來選取的專業發展方向更加明晰了。

在過去的這一個星期裏，我從以前的襁褓中走出來，走進了從未接觸過的社會。在我工作的40小時左右裏，體驗了一把真實的白領的滋味。

這次社會實踐我是根據自己以後想選取的專業而選取的實踐單位和實踐資料。因為我覺得這樣能夠讓我提前瞭解到自己未來想選取的專業大致情形，以後將要從事的工作的性質、程序、範圍。由於在今後的幾年裏我想學的專業是國際貿易，因此這次我去了一箇中日合資的貿易單位：瀋陽航天三菱汽車發動機配件有限公司。初進這個單位給我的第一印象就是：這個單位好大啊！管理這樣大的單位必須需要豐富的知識和卓越的才幹。這樣規模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢，於是我心裏暗下決心，我以後的公司必須要比那裏更好的！

在那裏的學習實踐，我是從最簡單的知識入手的。比如説：什麼是國際貿易國際貿易是怎樣產生的國際貿易的分類等。同時清清楚楚的看到了一個外貿單位是怎樣透過談判等方式決定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協議的。我仔細地觀察到了一個單位中做國際貿易的全部過程和思考問題的角度。此刻才明白國際貿易並不像自己想象的那麼簡單，它需要多方面的知識，比如説貨幣的貶值或升值問題、關税問題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等，而不是從前我想象中只是很簡單的兩家公司買賣東西。

一個星期的社會實踐很快在收穫的喜悦中結束了。透過這次社會實踐，我意識到了西方國家之所以讓學生儘早踏入社會，開展社會實踐，是因為實踐遠比任何方法都更加明確的使學生體驗到社會生產、社會生活的真正內涵。

這一個星期的實踐和學習讓我對自己未來的專業和發展方向有了更深入的瞭解和接觸。我覺得只有這樣才能夠獲得更多的直接經驗，也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因為企圖不付出任何代價而獲得成功，那是美麗虛幻的童話！

寒假社會實踐報告：幼兒教育機構助教11

寒假充滿了白色的積雪，到處留下了冬天的痕跡，人們在大街小巷中穿起來厚厚的大棉襖，按起來臃腫而龐大，為此保温。我向往的是要成為一個優秀的人，我想要成為一個嚮往天空的雛鷹，羽翼不斷豐滿，我也走到了人生即將到來的轉折點。

參加社會實踐，是一分勇氣，更是一個夢想，因為我想要的不只是成為象牙塔裏面嬌弱的花朵，我要成為一個能夠承受到更多的壓力的青松，扛着阻礙前進，邁着腳步提升，畢竟我想要的是不平凡，歸於平凡那時平庸者的怯懦，強者是不甘平凡不管在任何地方都要做出成績的人，我要做的就是這樣的人，阻礙和困難只是一時的難題，我要做的就是提前去解決。

很多人都説我們大學生缺少的是實際鍛鍊，缺少的是努力奮鬥，被呵護的太好，缺少了競爭性，我相信這只是形容一部分人，我不願意成為這樣的人，我要成為的是敢於去面對，對未來未知的事情不會有任何的害怕。反而只會激起我那不屈的鬥志，讓我一直都堅持下去一直努力的去完成，寒假給了我機會，給了我時間，着是我能夠幫助的事情，是我可以完成的事情。

我進入到了社會中不斷的去學習，不斷的去鍛鍊，走近銷售的崗位，見識到了工作激烈的競爭，為了一個客户每個人都不斷的為了有更多的機會不斷的去奮鬥，需要更好的努力，哪怕是加班到晚上十一二點中去做好自己的工作，不斷的付出自己需要的事情，用努力用堅持，去完成。

沒有對比就不知道差距，我進入到了工作裏面，發現我就如同一個嬰兒還需要一步步的摸爬滾打，總是用一點點的努力，不斷的改變，不斷的去提升。我想要的是發展，沒有經歷就不知道成長，就不知道努力，把一分努力換成自己成長的資本。

大三是一個好時候，是我實踐自己的時候，我邁入到了自己的崗位中每天都在不斷的去學習銷售知識，每天有在工作中去嘗試，去改變，終於我找到了自己的目標，有了新的方向，雖然我這次寒假工作的時間只有兩個月時間，我學到更多的是發奮讀書因為之後有了基礎才能夠有更好的發展和成長，才能夠走的更遠，並且朝着自己的目標前進。彼岸不是給人仰望的而是衝刺的，永遠不要忽視任何機會是我在工作中學到的。因為只有相信未來有希望，能夠走出自己的道理的人才有更好的明天。用自己的努力用自己的付出去實現自己的一點點付出。堅持到左後，才能夠贏得機會，掌握機會。

寒假社會實踐報告：幼兒教育機構助教12

市地税局以立足地税工作實際為前提，以“服務科學發展，共建和諧税收”為實踐載體，結合學習調研階段各項活動安排，認真落實市委關於開展“四問”主題實踐活動的要求，深入基層、羣眾和納税人，關注民生問題，關注社情民意，切實轉變作風，解決實際問題，真正把“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣眾得實惠”的總體要求落到實處。

城西地税局關注民生扶貧濟困

近日，城西地税局結合學習實踐科學發展觀和“四問”工作要求，開展“關愛弱勢羣體，税收與你相伴”和 “送税法、送政策、進社區”活動。該局黨組先後組織黨員幹部到東交通巷社區和北商業巷社區，看望慰問了10户貧困户和特困户，為他們送去了價值20xx餘元的米、面、食用油等慰問品;給聯點幫扶單位縣攔隆口鎮圖巴營村捐贈5台微機和各類體育用品，價值8000餘元。在扶貧濟困的同時，該局變“輸血”為“造血”，積極向困難羣眾宣講下崗再就業和殘疾人就業等税收優惠政策，解答羣眾在實際生活中遇到的各類税收問題，鼓勵他們早日擺脱貧困，走上富裕之路。

城中地税局支農惠農送温暖

城中地税局黨支部全面落實科學發展觀和支農惠農工作要求，深入結對幫扶點縣攔隆口鎮麻子營村的田間地頭，詢問村民春耕生產和村民生活問題，瞭解該村的化肥農藥供應情況，同時給貧困羣眾送去20xx元化肥款，用實際行動踐行“四問”主題實踐活動。

城東地税局培訓禮儀樹形象

城東區地税局以“服務科學發展，共建和諧税收”為主旨，以關注自身建設，轉變工作作風為切入點，致力於優化納税服務，提升地税形象。近日，該局分期分批對全局幹部進行了行政禮儀培訓。重點對税務幹部着裝禮儀、政務活動行為禮儀、日常禮儀和社交禮儀等內容進行講解，有效提高了基層幹部的綜合素養，樹立了良好的地税幹部形象。

地税局完善制度辦實事

縣地税局認真落實科學發展觀和“納税服務年”活動，着力完善管理制度，規範執法行為，改進機關工作作風，提高服務水平。日前該局出台了《縣地方税務局領導幹部值班工作制度》，規定該局副科以上領導幹部輪流在辦税大廳現場辦公的時間和方式，進一步方便了納税人，提高了税務部門的辦事效率。

寒假社會實踐報告：幼兒教育機構助教13

寒假在預期中到來，這次的寒假沒有以往那麼冷，可能是我心中充滿了激情吧，我決定在這次寒假期間參加社會實踐，去鍛鍊自己磨礪考驗自己一番，讓我有一番成就，多做一些成績出來。

我主動留校在學校開始我的實踐工作，當然這也是爭取到了家人同意才開始的，不管做什麼，都要讓家人安心放心才行，我對着來到了一家公司來上班，公司的上班要求與上學時的要求略有不同，更加有規律更加有效率，對我來説也是一次非同一般的體驗，以前雖然也兼職過，但是做的都是一些打雜的事情，比如在酒店端盤擦桌拖地，在大街發廣告等雖然對我有一定鍛鍊段是收穫並不多。

寒假這次實踐，不同以前我是直接進入到公司裏面成為其中的一員，我做的是電話銷售簡單點就是更具公司推出的聯繫名單去打電話給客户尋求合作的，與以往不同工作中我們上課所學的一些市場營銷學，和消費者心理學之類的教學所學到的知識就能夠運用到實際工作中，這樣既鍛鍊了自己的專業技能，也讓我體會到了正真工作的感覺，接觸到社會才知道自己的缺點，經過工作我發現自己所學雖然不算很落後，但是卻並不實用，也不方便，讀我們工作的幫助並不大，所在工作的時候我更喜歡去接受新的知識，去掌握全新的消費學知識。

以前自己認為説話並不重要，但是到了銷售崗位讓我明白了一個道理，那就工作需要的是溝通，如果不知道與客户溝通，不能在第一次溝通中取得客户的信賴，得到基本信息，機會就等於白做，沒有完成共工作，這樣的結果並沒有任何用處，一次好的溝通能夠拉近與客户的距離，能夠提高成功率，這對我們來説是一次不可多得的工作機會。

在工作中我遇到了很多次失敗，可以説我機會都是在失敗中度過了，工作沒有想象中的簡單，但是想要做好卻需要時間積累，需要自己的付出共需要大家地給力支持，工作不同學習，工作需要考慮的時期也很多，不在像不同的位置有不同的責任，在學習時只需要考慮自己的學習，其他都不需要我能操心，但是到了工作崗位上之後我們需要考慮的就是如何完成任務，還要考慮的生活該如何處理，不在是向原來那樣什麼都有爸媽幫助解決，獨立的工作是一種磨礪也是考驗，對我的成長起到促進作用，在加上我已經大三了想要更進一步就只有提升自己，鍛鍊自己我們大四就要進入社會去實習，寒假實踐也小當一次提前的預演，為我實習工作做好鋪墊，雖然寒假很快過去但是對我來説卻是一次寶貴的旅程。

寒假社會實踐報告：幼兒教育機構助教14

作為一名未從大學校門正式走出的學生，在這個寒假，我決定找一個工作，並完成社會實踐作業。在大街上，有一家飯店在招聘服務員。可在我的潛意識裏，服務員是一個辛苦又不被尊重的職業，一直沒有意向做這樣的工作。後來有位朋友打動了我，她説，這個行業雖然很吃苦，但是可以和很多人接觸，你作為一名未走向社會的學生，可以快速的鍛鍊你多方面的能力，於是決定去試試。

經常看見報紙電視上報道餐廳有不安全不文明行為，確定去上班之前我坐車去考察了一番餐廳的環境。餐廳給我的第一印象很好，裝修不豔俗，工作人員打扮乾淨得體，地面衞生乾淨，桌面乾淨，餐具擺放規範整齊，客人看起來都比較和善。

萬事開頭難!第一天，在領班短暫的交代式培訓後。我的工作是一般的傳菜，也叫走菜，走大廳。在領班分配工作的時候因不知道走菜是什麼意思而問了半天。之後，我就真正認識了什麼叫做走菜。拿着托盤，上面能放幾盤菜就放幾盤菜，我曾經試過一次端四盤不一樣的菜。就是這麼一趟一趟的來回跑來跑去，讓人覺得手和腿都不是自己的，同時還得清楚的記着哪一道菜是哪一號桌的，並告訴上菜的服務員。第一天，因為對餐廳的菜名菜品只是在培訓的時候看了一下餐廳點菜單，所以對我來説最難的是，我得在廚師告訴是什麼菜名後走一段路再記着是它是哪一桌的。不過，因為是上菜的服務員報菜名，我就看着菜樣子記着是哪一號桌的，再告訴上菜的服務員。

終於做完了第一天，第二天照樣去上班，老闆特別來慰問了我。她説，我害怕你被累跑了呢。我只能笑笑説，決定了的事就得做下去呀。她説，像個大學生樣!然後，慢慢的,我學習擺台，開始學習上菜，感覺是，越做越學越輕鬆。半個月後，經理調我到包廂看台。相對大廳服務，這是一個更耗腦力不那麼耗苦力的活。

我又開始學習包房的擺台，桌布、骨碟、碗、湯匙、酒杯，筷子、煙灰缸、紙碟，口布，香巾。在剛開始的時候，我是不分口布桌布亂叫，弄得小師傅不知道我到底在問什麼。越做越學越輕鬆，到最後我能在二十分鐘內擦乾淨轉玻並擺好十人桌的所有餐具。然後擦餐具，準備茶水，準備香巾，一件一件有條有理的做下去，上班時間也就過去了。

包廂上菜還得注意葷素搭配、菜盤高低搭配和炒菜湯菜涼菜的搭配問題。服務得注意主賓位、主人位、副主人位和陪同位的不同。轉玻方向問題等等。慢慢的學，一天改正一點，每天都是進步。

感覺這次兼職讓我懂得的了許多的社會經驗，自己也得到了自己應當得到的工資。

寒假社會實踐報告：幼兒教育機構助教15

今天我來到我曾上過課的Xx教育機構進行社會實踐。現在這裏已經搬到更寬敞的校舍了，不同的環境、相識的面孔，陌生而又熟悉，懷念和一種莫名的感覺一直在空氣裏不散去。看到似曾相識的校園場景，老師們的温暖笑臉，會有一種説不出的感慨。這會是一個讓人的心靜下來的地方，是一個靈魂跟得上身體的地方，是會讓長大後的我們認識更深層次的地方。

進入學校時，辦公室還很亂，因為這個補課班同時也是雙語幼兒園，我要幫助老師為幼兒園開學做準備，打掃衞生，幫老師準備與課堂內容有關的教具。

在整理文件的時候，我感覺到老師們其實是很辛苦的。以前，我認為老師們只要上課就可以了，看到一摞一摞的文件，我真的驚呆了，問過老師才知道，老師不但要上課，還要寫教案、做教學筆記、寫總結，還要照顧小朋友們的飲食起居，關注他們的身體健康。

在做教具的時候我深切地感受到，老師真的是個耐心的工作。描畫、裁紙、上色，每一步都要慢慢來。老師看我有些浮躁，對我説：“做老師，是個細心的活，只有細心，你才能真正關心到每一個學生的情緒和狀況，做一個好老師。”

老師的話使我有了很深的感觸，雖然我只是在這裏補習了三年，但在那三年裏，老師的耐心與鼓勵，使我有了很大的進步，有很多事情老師都不記得了，卻對我產生了很深的影響。所以我決心一定要做一個認真負責、尊重學生的老師，因為你的態度也許會改變孩子的一生，這也許就是做為教師最大的價值。

在這段時間裏，我不斷和幼兒園的老師的交流，也有了點兒經驗，慢慢的我也進步了不少。也瞭解瞭如何和孩子們交流，怎樣照顧孩子的生活起居。實習實踐是非常短暫的，我非常可能這次實踐和我的專業沒有多大關係，但是我們的生活和成長都需要體驗，只有通過體驗，才會讓我們對一件事情有最原本的認識和感觸，才能從中獲得經驗和正能量。

感謝老師給我這次機會，讓我有可以較深入地瞭解教師的工作。