兒童室內設計中的趣味化元素分析論文

隨着現在生活水平的提高，很多兒童都擁有自己的兒童房，為了滿足兒童心理髮展需要，那麼兒童房中趣味化元素必不可少，文中提到了卡通化圖形、個性化色彩及可成長性趣味傢俱都為兒童的健康成長提供了基本的物質基礎，使得兒童在自己的成長道路上積極向上和健康快樂。

卡通化圖形——讓兒童感受具象物體的趣味

兒童對外部事物的認識比較簡單，剛開始都是通過符號來認知世界的。那麼針對兒童房間設計就需要設計師在一些牆體、傢俱和窗户的造型上，配合兒童對事物的認知能力，設計成比較生動的卡通造型，這樣不僅僅吸引兒童注意力，而且還能提高他們對事物認知的想象力。

卡通化圖形語言是完全從具象圖形中抽取出來的，語言表達的是否充分和具體，也都是為了給自己的孩子建立良好的溝通關係，甚至還能夠讓孩子體會到家的歸屬感。如我們鄰居家有一4歲女孩，她媽媽在初期給她女兒室內設計中，就期待設計師在她女兒室內設計出個性化圖形來贏得女兒的喜歡，走進她家進入她女兒房間，真是讓我大開眼界，室內並不像我想象的那樣是一個兒童樂園，而是卡通圖像的設計安排可謂是恰到好處，尤其是窗户的周圍一羣可愛的萌寵圍着窗户探出小腦袋，和綠色的窗户框相得益彰，整個兒童房牆面採用淡黃色的牆紙，另外比較吸引人的就是地腳線採用的就是卡通圖形，一羣可愛的小動物在草地上追逐、嬉戲和翻滾，更有意思的是長頸鹿脖子拉伸的很長，還能夠量身高，太有意思的創意設計。

這個兒童房設計的成功之處就是針對一個4歲的兒童，他們並不是隨意的`擺設卡通圖形，而是根據合適的位置進行適當設計，使得這個兒童房靜謐中透漏出絲許的活潑，既能讓這個4歲的女孩集中精力，又能讓她在玩耍時發揮出極大地想象力。

個性化色彩——讓兒童體驗豐富色彩的樂趣

個性化色彩在兒童室內環境中起着改變或創造某種格調的作用，能讓兒童體驗到色彩帶給他們無窮的樂趣。兒童也是隨着年齡的增長，對色彩的喜歡也會悄然發生着變化，從最初的無彩色慢慢開始對暖色的喜歡，然後新鮮的、刺激的色彩就一步步進入到他們的頭腦中，在兒童房的打造過程中，就要以輕鬆愉快的顏色為主，如一女兒童房牆壁運用淺粉色的乳膠漆漆刷，家居的顏色也選用淡粉色，燈光也採用暖色的光源，夜晚來臨這些暖黃色的小光源照射在牆面上就如同星星，可謂是充滿童話色彩。另外，如果想讓孩子感受到生命不再孤單，我們在兒童房個性化色彩設計中可以選用綠色，綠色不僅有利於保護孩子的視力，還有利於教育孩子愛護動物和愛護大自然，有利於培養孩子保護環境和節約資源的方式，做一名行為文明的人。

當然我上面舉例是針對女孩的兒童房，在色彩分析上也是針對她的個性特點來確定室內設計色彩——粉色，這足以説明女孩對生活充滿愛和高度的審美觀。所以作為父母一定要根據兒童的心理因素在兒童房搭配不同的顏色有利於兒童的健康成長。如一報道兒子搬入新家之後，慢慢變得活潑好動，後經檢查患有多動症，這位母親帶兒子看心理醫生，醫生立刻就詢問兒童是否受到色彩的影響，她母親就説兒童的房間還是設計師來設計的，牆面採用紅黃色搭配，傢俱米色為主，牀頭還貼滿了五顏六色的卡通圖形，這就是孩子在屋內不容易集中精力的根本原因。

所以在為兒童房選擇色彩時，一定要根據兒童的個性和心理特徵來進行設計，否則即使使用了個性化色彩也會影響兒童心理健康成長。

可成長性趣味傢俱——有助於兒童智力的開發

在我國的兒童傢俱品牌中，還沒有太多的關注到兒童的成長性。雖然大多傢俱都在強調綠色環保或形式的美觀，但是想要在傢俱中實現兒童成長性 ，那還真不是一件簡單的事情。

一套可成長性趣味傢俱能夠適應幾歲到十幾歲的孩子需體積就要可大可小，也就是通過部件的組合，來適應兒童身高的增長。如在早期我們可將牀、衣櫃、書桌等組合在一起，這種組合傢俱不但節省空間，而且還能在兒童每個成長階段進行變化，如一個牀下帶有儲物櫃的嬰兒牀，孩子在嬰兒時期做為牀來使用，但孩子長大之後，這個儲物櫃的牀就可以當玩具櫃來使用，孩子再繼續長大就可以順着小爬梯爬上爬下，長到三歲時這個嬰兒牀拆卸一面的圍欄可以當做小沙發來使用。還有幼兒時期的小衣櫥，通過稍微的變換組合就可變成學齡前的小書架，這些可成長性趣味傢俱通過組合變化，就激發了兒童在使用傢俱過程的興趣，有助於兒童智力的開發。

可成長性趣味傢俱如果有複雜的外形也不能得到孩子的喜歡，試想如果孩子的