有關競選班幹部的競選稿彙總7篇

在社會一步步向前發展的今天，越來越多地方需要用到競選稿，競選稿可以幫助競選者更好地展示自己的特點和個人魅力。相信很多朋友都對寫競選稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的競選班幹部的競選稿7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

競選班幹部的競選稿 篇1

敬愛的老師、同學們：

你們好!今天，我很榮幸走上這個競選台，我叫嚴楚明，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。

如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那麼辛苦。

假如我是班長，我一定會在班裏開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課裏建議同學們來玩“二人三足”的遊戲，這種遊戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神，還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班裏比較有愛心的同學來組成“友愛組”，目的就是能讓同學之間放下心結，友好相處，互相幫助，互相學習。

假如我是班長，我會製作一個“説説表”。就是説如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，週五總結時，分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。 聽了這篇精彩的發言稿，你的手還會猶豫嗎?

謝謝!

競選班幹部的競選稿 篇2

敬愛的老師，同學們：

大家好！

新的學期已經開始，我是二（3）班的新生，xx。很榮幸站在這個講台上發表我的第一次演講。雖然我沒有當過班幹部的經驗，但是我十分期望老師和同學能給我這個機會！如果有幸當選，我將以良好的精神狀態，飽滿的熱情，為同學們服務，爭取做一名老師的得力助手，為老師分憂！讓我們記住勞動最光榮！

請大家相信我，支持我，給我展示潛力的舞台吧！

請投我一票，謝謝大家！

競選班幹部的競選稿 篇3

尊敬的各位領導、老師：

您們好!我來自小學x年級x班，我叫xx，現任二班班長。

今天，幸運的我站在這裏參加優秀班幹部競選，心情是既激動又慚愧。説我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多麼的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選台上的`我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰。

小學六年，我有兩年擔任學習委員，三年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心裏，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這六年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no.1”。雖説我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課餘時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之後，我更加註重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衞生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持着親密的朋友關係。這種良好的人際關係，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多温馨美好的回憶。

可是，我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班幹部也給我帶來過煩惱。記得有一次，班主任老師當着全班同學的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在於我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時，我心裏想的盡是老師以往對我的好，我彷彿聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這麼一丁點的打擊你都承受不了，將來又能有什麼大出息呢?於是，我擦乾眼淚，抬起頭來，在本上寫上“不要緊”三個大字，決定用微笑去面對困難。第二天，當我在班上把自己的這次心路歷程説給同學們聽時，同學們向我投以熱烈的掌聲。當時，我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!後來的日子，同學們表現得特別好，老師不在時，教室裏靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時，我都會深深地感動。

最後，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家!

競選班幹部的競選稿 篇4

大家好！我是劉子怡，我學習認真，書寫工整，能夠獨立地完成作業。今天我很榮幸的站在這裏宣佈：“我要競選學習委員。”我在此承諾：我會認真完成老師和同學交給我的任務，帶領同學們好好學習，成為老師最得力的助手，和同學們最信賴的同學。

我希望大家支持我，相信我，如果我可以當選，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和業績，來驗證你們今天的選擇是對的！

謝謝大家。

競選班幹部的競選稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好！

今天，我所要競選的職位是紀律委員。

我對於這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

如果我這次能夠當上紀律委員的話，我“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，並勸説那些不遵守紀律的同學。

最後，請大家支持我，投我一票！

競選班幹部的競選稿 篇6

敬愛的教師.親愛的同學們：

大家好！很高興能夠站在這個講台上，此時此刻，我的心境十分激動，今日，我想競選數學課代表。著名作家羅曼羅蘭以往説過：僅有先相信了自我，然後別人才會相信你。我想我應當有足夠的信心來相信自我。我相信自我有本事幹好這個職務。

世界上沒有完美的人，我當然也不例外，可是，我會盡量改正自我的缺點，正確地認識自我，將自我的錯誤降到最低，不斷完善自我。另外，我不僅僅參加了校內的奧數興趣小組，還參加了校外的奧數班，並且還會吹薩克斯，在去年暑假裏，我已經考出了業餘六級級位。在體育方面，我的成績也相當出眾，在學校舉辦的一年一度的運動會上，我也是次次參加，並且次次拿獎，為自我和班級爭得了榮譽。假如我能夠當上數學課代表的話，我必須會盡職盡責：同學們有不會做的的題目，我會盡力指導他，還會吸取上學期的經驗教訓，保質保量地完成作業，並認真完成教師佈置的任務，做教師的一個得力助手！

就像列寧説過的：確定一個人，不是根據他自我的表白或對自我的看法，而是根據他的行動。我想同學們必須能夠再讓我嘗試一次，那就投給我你那寶貴的一票吧，因為僅有你手上的那一票，才得以讓我放手一搏！我的演講完了，多謝大家！

競選班幹部的競選稿 篇7

這天，很榮幸我能走上講台，和這麼多樂意

為班級作貢獻的同學一齊競選班幹部職務。爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，就就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”所以，我想給自己一個鍛鍊的機會，一個成長的機會，一個展現自我的機會。

想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選班幹部是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑着拼勁，為大家着想，為班級做事，才配得上班幹部這個響噹噹的旗號，才能夠讓他成為同學們心中嚮往的亮點。

假如我有幸當上班幹部，我會首先改變自己，以身作則，與同學們友好相處。假如我當上了班幹部，我會將同學們的利益放在第一位，讓同學們真正體會到羣眾如家一般的温暖。假如我落選了，只能説明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續加強自我完善。

我只是想擁有這個機會，用關愛使我們三（3）班這個奮鬥的團體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我！