初中班長競選稿集合8篇

在發展不斷提速的社會中，我們很多時候都不得不用到競選稿，競選稿可以幫助競選者更好地展現出自己的亮點。相信許多人會覺得競選稿很難寫吧，下面是小編整理的初中班長競選稿8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中班長競選稿 篇1

老師、同學們：

大家好！

今天，我站在這裏和各位高手,精英一起競選班長一職的目的只有一個:一切為了大家！在眾多競選班長的人選當中,我也許不是最好的,但我相信,只要我努力我一定能做得比他們更好！

我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

雖然，在小學時我蟬聯了幾屆的大隊委員,但我仍一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。

假如我成為班長,我絕不會讓"長"字成為虛名.班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟樑;既然是班長,我就要做一名出色的領航員!

假如我是班長，我一定會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會像xx一樣死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就説明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

假如我當上了班長，我一定會做好自己的工作的，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學的利益為重，絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多説了，因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花.。我想如果我當選的話,一定會言必行,行必果的。.評委的眼睛是雪亮的，請各位評委投給我一張信任的票，給我一個施展才華的機會！

初中班長競選稿 篇2

大家好，我叫孫遊睿，今天我很榮幸走上這個講台來競選班長。面對一張張陌生的臉，同學們，你們可以先認識我、瞭解我。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方，也喜歡在書海中遨遊。小學階段，我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。

我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，是與同學們息息相關的。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學們和老師們服務，做一切我能做到的事。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該擔任這個或那個職務”。首先，我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人，我有相當強的組織力和號召力，完全能夠組織好班裏的大小活動，並讓我們班力爭第一。其次，我的個人表演能力也很出眾，我從一年級起就開始表演相聲、雙簧，還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯歡會和元旦晚會等。還有，我的學習成績優異，我能夠正確有效地處理好學習和工作的關係，學習永遠擺在第一位，擔任班長不會影響我的學習，反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外，我的集體榮譽感很強，我們15班是個新成立的大家庭，我們每位同學都是這個家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團結起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮鬥!綜上所述，我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長!當然，我也會有一些小缺點，在今後的學習工作中若有任何不足之處，請老師們同學們及時批評我監督我幫助我!在此先謝謝大家!

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦，我們每位同學都應該學習好表現好，不能讓老師為我們太操心!當然我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急，熱心為同學們服務!班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務!

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會!我會經得住考驗的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色!我們15班也一定會成為學校先進班級!希望大家支持我，謝謝!

初中班長競選稿 篇3

老師、同學們：

大家好！

今天，我站在這裏和各位高手,精英一起競選班長一職的目的只有一個:一切為了大家！在眾多競選班長的人選當中,我也許不是最好的,但我相信,只要我努力我一定能做得比他們更好！

我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

雖然，在小學時我蟬聯了幾屆的大隊委員,但我仍一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。

假如我成為班長,我絕不會讓"長"字成為虛名.班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟樑;既然是班長,我就要做一名出色的領航員!

假如我是班長，我一定會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可

可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會像xx一樣死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就説明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

假如我當上了班長，我一定會做好自己的工作的，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學的利益為重，絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多説了，因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花.。我想如果我當選的話,一定會言必行,行必果的。.評委的眼睛是雪亮的，請各位評委投給我一張信任的票，給我一個施展才華的機會！

初中班長競選稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我叫xxx。新的一學期已經開始了，我們進入了初中的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。

今天，很榮幸走上講台，和那麼多願意為班級做貢獻的同學一道，競選班幹部職務。雖然我已經無數次站在講台上演講，參加競選，但今天是我在初中生活裏第一次站在講台上演講，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。

雖然以前我一直都沒有當過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會，讓我初中生活的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶?我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見，並且加以改正，真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不瞭解，但是在之後與同學相處的日子裏，我相信我可以做的更好!既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!

一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的並肩作戰下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來的力量，當我走向這個講台的時候，感到信心百倍。假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，説明我還有許多缺點，還需要自我完善，並且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班幹部的要求約束自己。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。所以，我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。

謝謝大家!

初中班長競選稿 篇5

老師、同學們：大家好！

今天，我站在這裏和各位高手，精英一起競選班長一職的目的只有一個：一切為了大家！在眾多競選班長的人選當中，我也許不是最好的，但我相信，只要我努力我一定能做得比他們更好！

我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

雖然，在小學時我蟬聯了幾屆的大隊委員，但我仍一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。

假如我成為班長，我絕不會讓"長"字成為虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要成為棟樑;既然是班長，我就要做一名出色的領航員！

假如我是班長，我一定會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會像xx一樣死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就説明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

假如我當上了班長，我一定會做好自己的工作的，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學的利益為重，絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多説了，因為我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。。我想如果我當選的話，一定會言必行，行必果的。。評委的眼睛是雪亮的，請各位評委投給我一張信任的票，給我一個施展才華的機會！

初中班長競選稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫潘清言。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋，也喜歡在書海中遨遊。小學階段，我是附小少先隊的中隊長。今天我要來競選我們三班的班長。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的並肩作戰下，我能勝任這項工作。正因為這種從內心滲透出來的力量，當我走向這個講台的時候，感到信心百倍。

雖然我已經無數次站在講台上演講，參加競選，但今天是我在初中生活裏第一次站在講台上，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它還是一種責任，是與同學們息息相關的。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學們和老師們服務，做一切我能做到的事。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂！我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急，熱心為同學們服務！班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務！

假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的`小助手。我要帶領大家創造出一個整潔優美的學習環境，讓大家做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班集體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同努力的結果。不過，假如我落選了，説明我還有許多缺點，還需要自我完善，並且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班幹部的要求約束自己。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我得到同學們的信任與肯定才是我最終的目的。班集體的進步，才是大家共同的目標。

希望同學們能信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會！我會經得住考驗的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色！

謝謝大家！

初中班長競選稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!很高興和這麼多同學一起，競選班幹部。我想擔任我們十一班的班長一職。

雖然班長這個職務並不容易勝任，但通過開學兩個月來代理班長一職的磨練，我積累了許多管理班級的經驗。所以我有信心能勝任。班長是需要一個有能力、有愛心，責任心較強的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的!

如果我競選上班長，我的具體計劃如下：

1、共同的奮鬥目標。是我們班集體建設發展的方向，是同學們共同的追求。比如大家的目標是要連續三週獲得流動紅旗，但這需要切實可行的計劃，和具體落實的行動。鍛鍊互相協作能力

2、開展學習、文化和藝術方面的活動。我認為不過多久就要期末考試了，所以為了不耽誤大家的學習，我們的活動在下半個學期舉行，1--2次左右。比如元旦晚會，各自出文藝節目，人人都可以發揮愛好;辯論會，選取有意義的論點，兩方各自發展意見，暢所欲言;學習交流會，交流好的學習方法，創建一個盡情交流的平台

3、班級已經建立了博客，是同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地融入進十一班這個大家庭裏。還可以從其中闡述對班幹部的意見或問題，讓老師更加了解我們的想法。還可以把自己勞動的照片發上去，並加以描寫。

4、每一到兩週舉辦一次小型班會，同學們自主安排。要求內容有教育意義或時政新聞;一個月左右舉辦一次大型班會，內容學習成績及下步提升

5、户外出行活動。比如集體去郊遊.野餐，登山，釣魚等。或具有社會實踐意義的，敬老院關愛老人，獻愛心，我是小交警等。

6、班費問題。班費是大家對集體的一份愛心，但是不能一味的向父母索取，可以憑勞動或賣報紙類似的公益活動

7、對於遲到問題比較嚴重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的保證書及檢討;屢教不改的，一個月累計3次量化扣5分，800字以上檢查。內容深刻充實，富有感情。

8、積極參加集體活動，鍛鍊全方面素質，帶動全班的學習熱情，養成愛學習、願學習的好習慣，讓學習好的同學帶動學習上還有差距的同學取長補短，互相進步。做到我們班不會有掉隊的任何一個同學。

相信在我們十一班同學們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、文明和諧的班集體。

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票吧!我會用自己的實際行動證明我的能力，讓我們團結一致，共同前進。謝謝大家!

初中班長競選稿 篇8

老師、同學們：

大家好！

今天，我站在這裏和各位高手,精英一起競選班長一職的目的只有一個:一切為了大家！在眾多競選班長的人選當中,我也許不是最好的,但我相信,只要我努力我一定能做得比他們更好！

我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

雖然，在小學時我蟬聯了幾屆的大隊委員,但我仍一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。

假如我成為班長,我絕不會讓"長"字成為虛名.班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟樑;既然是班長,我就要做一名出色的領航員!

假如我是班長，我一定會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會像xx一樣死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就説明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

假如我當上了班長，我一定會做好自己的工作的，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學的利益為重，絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多説了，因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花.。我想如果我當選的話,一定會言必行,行必果的。.評委的眼睛是雪亮的，請各位評委投給我一張信任的票，給我一個施展才華的機會！