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紅領巾廣播稿的範例

紅領巾廣播稿的範例

紅領巾廣播是少先大隊部主辦的一個宣傳陣地,是對學生進行思想道德教育的有效途徑。下面小編為大家整理了紅領巾廣播稿範文,歡迎大家閲讀。

紅領巾廣播稿的範例

紅領巾廣播稿1

親愛的老師,同學們 :

大家好!

甲:當燦爛午後的陽光温暖着整個校園,採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

甲:在這的腳步越來越近的時刻,在這播種的季節。

合:紅領巾廣播又和大家見面了!

今天的紅領巾廣播是由我們五年級主播

我是主持人:高海波 我是主持人:張娟

甲:今天我們為大家安排的是《小學語文學法三字經》之習慣篇。

乙:一、讀書、寫字的姿勢:

甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,

牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜。看清楚,再動筆,不低頭,不側身。紙和筆,要珍惜。

乙:二、如何定學習計劃:

定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細,

講效率,學與玩,巧結合,多檢查,常調整,做主人,成良才。

甲:三、如何預習:

做預習,不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細讀文,

明內容,不理解,打個問。課後題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。

乙:四、怎樣聽課:

聽課前,作準備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,

注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課後,細回憶。

甲:五、怎樣做課堂筆記:

專心聽,認真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁註,複習時,

有依據。

乙:六、怎樣發言:

細聆聽,明問題,抓關鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,

聲宏亮。

甲:七、怎樣複習:

通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習,

用新知。反覆練,記得牢。

乙:八、怎樣查字典:

字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形,

查部首;形難辨,查難檢。

甲:九、怎樣做讀書筆記

讀書時,作筆記,成習慣,多得益。記書名,記日期,定格式,

有規律。好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內容,明中心,談感受。

乙:十、多讀、多問、多想

學語文,多讀書。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書,

廣泛讀,勤摘記,是關鍵。閲讀時,多提問,審題目,須質疑。為何寫,怎樣寫,在書中,細求解。處處問,時時問,問中學,學中問。

甲:本次紅領巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽!下次再見!

小學生紅領巾廣播稿篇2

敬愛的老師,親愛的'小夥伴們:

大家好!紅領巾廣播在新學期和大家見面了。

我是,這一次的紅領巾廣播由四年三班**為大家播音,我們為大家準備了精彩的節目,有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。

首先我給大家介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史

中國少年先鋒隊的革命組織,是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的,已經有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰爭時期,黨就在武漢等地,建立了勞動童子團。一九二七年到一九三六年土地革命戰爭時期,又在革命根據地建立了共產主義兒童團。一九三七到一九四五年抗日戰爭時期,在抗日根據地建立了抗日兒童團。一九四六年到一九四九年解放戰爭時期,在黨領導的解放區建立了少年先鋒隊,在國*黨統治區建立了地下少先隊。新中國成立後,建立了全國統一的組織——中國少年兒童隊,後改名為中國少年先鋒隊。這六十年來,我們的少年兒童組織,在中國共產黨領導下,在共青團帶領下,培養了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有着光榮的革命傳統。五十六年的奮鬥,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁吧!

在下面的健康園地裏由我和同學們聊聊喝牛奶的好處。

喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區,現在,由我來為大家介紹一些科學飲乳的小常識。

1。晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時胃腸蠕動快,牛奶中營養物質往往來不及被吸收就匆匆進入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅乾、糕點等,或邊吃點心邊喝牛奶。

2。晚上喝奶更有利。科學研究發現:晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會出現一個"低谷"。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補償人體夜間對鈣的需求。

3。牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。

4。不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。

喝酸奶主要吃它的營養和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營養卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱後飲用。

在“科技天地”欄目裏,讓我們來聽一聽  同學對微波爐知識的介紹。

許多同學的家裏都用上了微波爐,如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會產生這樣的疑問:小小的箱子裏看不到燃燒的火焰,怎麼會把食物煮熟了呢?要弄清這個問題,得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實際上是一台產生微波的振盪器。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見。微波有一個非常奇特的習性,它能穿透絕緣物體,但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會“停留”下來,並且“拖住”食物中的水分子跟它一起振盪,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振盪24。5億次,這種振盪是在食物裏外各個部分同時發生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內,裏外各個部分的温度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學們,現在你知道了微波爐靠什麼燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧祕,那你回家就可以當一次他們的小老師嘍。

時間很快,在紅領巾廣播結束之前,我代表四年三班的同學,祝全校同學們新學期學習愉快,祝老師們工作順心,最後謝謝同學們的收聽!再見!

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