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高三班會家長勵志發言稿

高三班會家長勵志發言稿

在日常生活和工作中,用到發言稿的地方越來越多,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的高三班會家長勵志發言稿,歡迎閲讀與收藏。

高三班會家長勵志發言稿

高三班會家長勵志發言稿1

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是高三(1)班xxx同學的家長,今天能作為家長代表坐在這裏,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這裏,我想跟大家交流一下幾點:

第一、表達我的謝意。有人説,最苦的人羣是高三學生,最累的職業是當高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動!説實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學生都培養成有用之材是很不容易的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重。每天從早晨5點多到晚上10點多,連續16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。因此咱們家長要對孩子的學習情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。

第二、咱們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載着咱們無限的希望,看着孩子們一天天長大,轉眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母,咱們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平台,承載着咱們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最後衝刺的這段時間,咱們要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。咱們每一位家長都應該相信咱們的孩子,鼓勵咱們的孩子。

第三、要提高信心指數多鼓勵孩子。雖然很多學生的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學生有着重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分數是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的。咱們雖然不能寄希望於僥倖,但是隻要有一線可能就要爭取,沒有人註定會成功,也沒有人註定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現”。

第四、家長要了解學校,配合學校工作。學生大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年咱們遇上了x老師這樣的好老師,是咱們家長的幸運,因為李老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

最後,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝咱們三一班的所有學生在明年的高考取得優異的成績!

高三班會家長勵志發言稿2

尊敬的老師、各位家長,親愛的同學:

大家早上好!提前給大家拜年個早年,祝大家身體健康、萬事如意!祝各位同學百尺竿頭,更進一步!

我來自高三(5)班。説到我們班,我覺得可以用“一波三折”“史無前例”來形容。從最初的C樓的高一(13)班輾轉到A樓的高一(5)班,班主任從鄭老師換為吳老師最後又換為張老師,張老師已經是我們的第三任班主任。從高一以來,我們語文、英語、化學已經換了三位老師,數學、物理和生物已經換了二位老師。有時不是我們討厭老師,而是我們的表現實在不好,讓老師們失望透頂,以致於我們失去他們,使我們失去了幾位我們最喜歡的老師!因此,我覺得,社會很現實,我們要一定努力爭氣,不能再嘻嘻哈哈,不然的話,那些我們喜歡的人和喜歡我們的人也將會棄我們而去!

正如太陽和各大行星的關係,太陽只會照亮太陽系內繞着它轉並且靠的很近的天體。“尊其師,信其道。”如果説老師像太陽,我們就應該像行星那樣圍繞着老師去學習去進步。我們要相信並尊重老師,努力在課堂上與老師互動,主動並積極參與課堂教學活動,這樣我們就會不會因失去中心而變得迷茫。希望5班的同學們一定要清醒啊!“心若在,夢就在。”雖然我們班一路曲折,像蝸牛一樣在艱難的爬行,但是我們心中仍存希望,因為張老師沒有放棄我們!是他的耐心與寬容引領我們一步一步走向希望!邁向光明!從高三以來,我們班的成績一直在緩慢上升,從高三第一次月考到最後的七校聯考,我們不斷地超越自己,不斷地刷新我們的最好紀錄!雖然極其緩慢,但也是難能可貴的!我們已經不再是高一時的倒數第一了!當然,我們班也不再是“髒,亂,差”!元月份,在三個年級組及政教處聯合的“養成教育”大檢查中,我們五班總積分排名第六,我們的.進步已經得到了學校的認可!雖然相對於其他班級,我們現在還是很脆弱,但是我們的希望正在增大,只要我們現在時刻清醒,珍惜時光,努力拼搏,我們的希望依然很大!

“士別三日,當刮目相看!”在這個漫長的寒假裏,認真努力就能實現超越!不是有人説:“要想判斷一個人能不能有出息,不只是看他平時是否努力,關鍵是看他假期在幹什麼!”世界上重大發明大多數不都是在假期創造出來的嗎?我們的自控能力還很差,自覺性也不是很好,意志力還不強,希望家長們監督我們,在十二年寒窗最後關鍵時刻,好好把握住這個致命的寒假!

“我們都是隻有一支翅膀的天使,只有擁抱着才能飛向天堂!”親愛的同學們,我們已經失去了太多,我們需要真正的友誼和真誠的幫助!希望我們能情同手足、互相勉勵,共同開創並肩戰鬥的光輝歲月!

“十年寒窗無人問,一朝成名天下驚!”多麼讓人羨慕的感覺!我們經歷過這麼多艱難,不能再那麼幼稚和脆弱;我們經歷過這麼多年的寂寞,不能再那麼懈怠與沉默!同學們,快拿出力量吧!我們要放飛夢想,要聚集所有的力量,吹響戰鬥的號角,在迎戰高考中書寫輝煌!

我的發言完畢,謝謝大家!

高三班會家長勵志發言稿3

尊敬的老師、家長朋友們:

大家好!

我是xx的家長,今天能有機會在這裏作為家長髮個言,我倍感榮幸。今天請允許我代表我們全家和全體家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長會上講三點:

第一點:讓孩子懂得感恩

首先懂得感謝老師。常言説,學生苦,高三學生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,説實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,要千方百計把這些孩子都培養成我們希望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的老師對全體學生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子王威來説,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數第三的位次,初中時有很多的鬱悶和不悦,進入這個班後,在各位老師的教育下下,逐步取得了進步,成績日趨提高,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次考試,王威取得第五名的成績。這對於王威來説來説非常的不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。王威不是個案,其他同學都在進步,這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結果,是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由讓學生感恩老師。

其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。現在的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個大人圍着他們轉,孩子要什麼,就給什麼,真是“含在嘴裏怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期裏,天熱的時候在家看電視,上網打遊戲或者邀幾位夥伴打撲克,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業時也要開着電視,家務幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不瞭解父母的艱辛,體驗不到父母的養育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學生在學校聽老師的話,那就是一句空話。讓學生成績好,更是不可能。

第二點:相信自己

孩子們從呱呱落地那天起,就承載着我們無限的希望,承載着我們家長的夢想和期待,看着孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,王威成績不好,我很着急,通過和張老師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條後路,讓學生退有退的空間,張老師建議王威兼學亞藝術,文化課分數要求不高,這樣,孩子就少了後顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學苦練,自信向上,成績逐步提高。現在,孩子憑文化課考取本科有把握。當然,這需要金錢投資,但我認為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。王威也給我講了他們班的幾個同學成績原來還不錯,想學數字媒體專業,結果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學習失去了動力,自暴自棄,用打遊戲,讀玄幻小説度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設法,讓孩子自信起來很重要,儘量聽取老師的建議。

第三點:全力以赴

作為家長,在孩子全力以赴作最後衝刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起牀,他媽媽就得5:00起牀,做好飯。王威晚上放學後學到II點,我和他的媽媽總是陪伴到11點,孩子一到家,我和他媽媽不看電視,不玩手機,陪着孩子讀書學習,孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經常説很感謝他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,並且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望於僥倖,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人註定會成功,也沒有人註定會失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現”。

另外,我們還要積極配合學校工作。孩子大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業業老師,是我們家長的幸運,因為老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質。因此,作為家長要積極與老師進行有效溝通。

最後,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:“少壯不經勤學苦,老來方悔讀書遲”。最後,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學在明年的高考取得優異的成績。

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