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期中表彰會材料優秀學生代表發言稿(精選5篇)

期中表彰會材料優秀學生代表發言稿(精選5篇)

在發展不斷提速的社會中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞着主題講話的文稿。還是對發言稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的期中表彰會材料優秀學生代表發言稿(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

期中表彰會材料優秀學生代表發言稿(精選5篇)

期中表彰會材料優秀學生代表發言稿1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是九年三班的黃東賀,今天能夠站在這裏發言,我倍感榮幸,在過去的每個日日夜夜裏,在各科老師的辛勤耕耘下,我們都取得了進步,在這裏,請允許我代表全體同學真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你們!”

時間從我們的指縫間悄悄溜走,轉眼間半個學期就過去了,緊張的期中考試也已淡出我們的記憶,但我想説的是,考得好的同學請不要驕傲,考得差的同學請不要氣餒,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動着變幻不定的景色,錯過了這次的期中考試沒什麼大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關鍵在於即將到來的期末考試以及明年的中考。

在我看來,打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態度。一個樂於學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的。樂於學習的人上課精神抖擻,一聽就會,作業在他面前就像是走路一樣簡單;討厭學習的人上課精神萎靡,老師説的話就像是催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂於學習的人向成功邁進了一大步,討厭學習的人只能在原地徘徊。也許,學習、寫作業的過程會讓你感到索然無味,但是當你做出了一道難題,學到了新知識,打敗了自己的競爭對手時,難道你不高興嗎?這難道不是學習的樂趣嗎?

打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮,勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上”,不勤奮,理想永遠是夢想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

第三把金鑰匙就是專心。曾國藩説過:“坐這山,望那山,一事無成。”很多同學上課聽着聽着就神遊了,作業寫着寫着就分心了,為什麼會產生這種狀況呢?因為不專心。莊子説過:“用志不分,乃凝於神。”其實我們在學習時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。

最後一把金鑰匙就是恆心。水滴石穿大家都應該聽説過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方,終於把石頭滴穿了,這就是對恆心最好的解釋。恆心是人生的加油站。學習猶如長跑,誰懈怠了,就會落後;誰不堅持,就不會到達終點。陶淵明説的好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。

同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,其原因就在於有的同學經不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上刻一個“早”字,每天提醒自己,這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發。

我相信,只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恆心,就一定會考出自己理想的成績。同學們,讓我們一起努力,共同迎接美好的明天吧!

謝謝大家!

期中表彰會材料優秀學生代表發言稿2

各位老師、各位同學:

大家上午好!

很高興今天在這裏發言!高考的海浪隨着歲月的遷徙,陣陣襲來,從高一時的咫尺天涯 到如今的觸手可及, 而我們將要用高三的青春和三張試卷, 與世界賭一個明天。

高三的我們步步走來 告別了高一的閒暇 ,高二的浪漫 ,步入了匆忙的高三 迎來了第一次期中考試 ,它是重要的 ,作為高三的第一次期中考試 ,它不僅肩負着檢測着我們的成績的重任 ,還帶來了我們拼搏兩年的答卷 ,它是不重要的 ,對於餘下的高三生活 它不過剛剛開始 又怎能證明你的成功與否 。

而在這重要與不重要之間 ,我們當好好反省自身, 發揮得不錯 ,不要驕傲 ,好好保持 ,發揮得不好 ,不必氣餒 我們還有時間 ,從現在開始努力 總會有一份我們想要的答卷 。

就自身而言 ,我的數學和語文 ,還算差強人意 ,只有英語的成績透露着一絲悽慘 ,只是 ,要知道一桶水裝多少水 ,不在與它最長的木板有多長 而在於它最短的那塊木板 。

考試只是檢驗 重要的是平常對英語多加積累 ,對於語文和數學取得的成績 ,不可驕傲 ,在做題時要更加細心 ,只有這樣才能在海浪來襲之時 ,能夠平靜面對 能夠博一個明天。

每個人都是如此, 浪花之後的平靜 ,並不是讓你享受 ,而是讓你細細思量 ,細細品味 品味自己的得失 ,才可以更加努力 品味自己的不足 ,才可以調整方向 在學習的海洋中 ,或許我們會有短暫的迷茫 ,那是我們不妨開啟行囊 翻看最初的夢想 ,也不妨鼓勵自己 路在前方。

讓我們通過此次的期中考試 !發現自己的不足 ,多加積累 ,更加努力 ,當高考的海浪襲來之時 ,我們能用三年的青春和三張試卷與世界博一個未來!

期中表彰會材料優秀學生代表發言稿3

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

踏着十一月的金色陽光,今天我有幸代表八年級的學生在這裏發言,心裏無比激動。我是來自八年級一班的學生李雪健,此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想説兩個字“感謝”。

首先感謝學校領導,是你們為我們創造了優良的學習環境,我們的校園乾淨整潔,三季有花四季常青,時時處處體現着對我們的關心,關愛。他是那麼温馨,那麼迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。

再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚着老師的心血,我的每一份成績都凝聚着老師的智慧,我的每一點成長都凝聚着老師的汗水。特別是我們的班主任朱中麗老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的道理,在她的淳淳教導下我們班的每位學生都很快愛養成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的`語文老師王建榮老師,他的語文課有聲有色,情景交融。在她的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。

最後我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個温馨的家併為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信兒子不會讓你們失望的。

現在我想對同學們説幾句話:親愛的同學們,轉眼間本學期的學習生活已經過去一半,不知大家是否想過自己在這期間到底有何收穫,我相信很多人或多或少都取得了進步,那麼你是否從中汲取到一點經驗教訓呢?今天藉此機會我把我的學習經驗和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

第一、我們需要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。

第二、上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十五分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。

第三、認真複習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以後的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵。

第四、我們要充滿信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅信自己一定有能力學好各門功課。正如我們八一班的宣誓語中所説的:“我沒有失敗的理由,我所走的每一條路都是成功的保障。”

同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現實,我們會為我們的母校爭光添彩!讓我們攜起手來一起努力吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

期中表彰會材料優秀學生代表發言稿4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我是三(2)班的王佳宜,很高興能作為優秀學生代表站在這裏發言。首先請允許我代表我們三年級的全體學生對精心培育我們的老師們説聲:老師,你們辛苦了!沒有您們的辛勤耕耘,就沒有我們今天的成績。

今天我站在這裏不是想和同學們分享我的成績,是要表明我們後半學期努力上進的決心:

一、爭做文明守紀的好孩子。對於每一個人來説,養成良好的行為品德是最重要的。在行為習慣上,要發揚講文明、懂禮儀的好風貌。

二、爭當勤奮學習的好學生。我們小學生在校的主要任務是學習,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。我特別喜歡看書,每天放學回家第一件事先寫作業,接着就是拿起我最喜歡的書看。語文課上我認真聽講,喜歡讀課文,也非常喜歡寫作文。數學課上,我善於思考,積極發現問題,解決問題;課後,一絲不苟完成老師佈置的作業。我有一個好習慣,就是當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。

同學們,讓我們從現在開始,以期中考試為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個新的挑戰。

我的發言完了,謝謝大家!

期中表彰會材料優秀學生代表發言稿5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級的餘曉雯,今天在這裏歡聚一堂,隆重舉行我校期中考試表彰大會,我以學生代表的身份在此發言,感到十分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想説兩個字“感謝”。首先感謝學校領導,是你們為我們創造了優良的學習環境,我們的校園乾淨整潔,三季有花四季常青,時時處處體現着對我們的關心,關愛。他是那麼温馨,那麼迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。

再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚着老師的心血,我的每一份成績都凝聚着老師的智慧,我的每一點成長都凝聚着老師的汗水。特別是我們的班主任李老師,他不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的道理,他每天總是早來晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會。

在他的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師江明昌老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。

回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天藉此機會和大家交流一下,希望能對大家有所幫助。

在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。目標是什麼?目標就是嚮往,就是願望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。比如這個學期我要取得什麼樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什麼,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標後,才能實現大目標。

很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不願意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或幹其它事,認為課後自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性 。

我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師佈置的作業,有計劃的安排自己的課外時間。知識在於積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。

同學們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路!

最後,祝願每一位同學能越走越遠,越飛越高;祝願老師們工作順利,身體健康。

我的發言完了,謝謝大家!

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