教工大會發言稿範文

在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用發言稿，發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的教工大會發言稿範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

教工大會發言稿1

尊敬的中心學校領導，尊敬的兄弟學校同仁們：

大家下午好！

我是武塘小學的老師xx，今天和我們學校的曹國斌老師一起代表武塘小學來到熱情洋溢的集鎮小學參加這次電教工作總結大會，因為東道主的熱情讓我們倍感這個春日的美好，所以，我提議我們大家以熱烈的掌聲對集鎮小學的領導和全體師生表示衷心的感謝。

同時，我們也要感謝中心學校的領導在過去的一年裏給予我們武塘小學一如既往的支持和厚愛，你們的領導和支持是我們努力工作的動力。

作為一名普通的一線教師，而不是專任信息技術教師和管理員，因為多年養成的收集工作資料的習慣，隨手將這些資料上載於長沙縣教育資源網，數量忝列全鎮第一，所以得到這麼一個“鳩佔鵲巢”的機會坐在這裏，我除了要感謝領導和同事們對我的抬舉和鼓勵之外，還更願意用我的所見所感來向大家介紹我的學校和我們整日如同兄弟姐妹般相處的同事們，以及我們在過去的一年裏為了學校的電教工作而共同作出的努力和一點點成績。

大海航行靠舵手，沒有好的舵手就沒有正確的航向。在武塘小學，英明的胡達山校長就是我們全校十一位教職員工的導航。在每一週的周前會上，胡校長會在各項工作之外詳細布置一週的電教工作，內容涵蓋遠教、教育資源和新聞上載、設備運用、論文寫作等等方面。同時，他還能積極參與所有的電教活動，堅持做到每月進行校內的電教常規檢查，讓我們佩服，也讓老師們時時注重勤勉自查。因為校長的引導有方，我們學校的電教工作一直都是在高標準進行。

在我們學校，還有一位年輕熱情的網絡工程師和技術員，他就是我們大家都熟悉的曹國斌老師。曹老師多年來一直從事學校的電教和網管工作，他的工作涵蓋網絡維護、電化教學，資料收集、設備維修管理以及師生培訓諸多方面。為了鑽研技術，20xx年他自費在學校的教學樓安裝了攝像頭。他還經常利用休息時間為學校和老師們修理電腦、打印機，採購耗材，加班從不計報酬不打折扣，服務範圍輻射兄弟學校，良好的服務熱情為他贏得了很好的口碑。中心學校石校長每次來校檢查都會説，武塘的電教工作我最放心。可以説，武塘的電教工作曹國斌老師功不可沒。

其他的十位老師也和校長還有曹老師一樣，有着最積極的工作熱情。我們學校的老、中、青三代老師都掌握了過硬的信息技術，人人對學校的多媒體等電教設施都運用自如，因為大家的參與，我校的遠教和多媒體等電教設備利用率相當高。另外，我們學校特別注重資料的收集工作，老師們無論上班或者外出，都會做到相機不離身，因此，我們學校所有的工作動態都會在第一時間以不同形態出現在長沙縣教育資源網上。

正因為有我們的共同努力，在過去的.一年裏，我們學校：全體12名教師共上載教育資源兩千餘條，名列全鎮第一，也為春華鎮在全縣鄉鎮的排名立下了一定的功勞；曹國斌老師的《農村中小學校園安防系統應用現狀及發展設想》和杜迎月老師的《淺談多媒體在語文教學中的應用》均獲得了省電教論文二等獎；過去的一年裏，我們接受了若干次不同級別的檢查，經受住了社會通用標準的考驗；在去年舉行的全市小學生信息技術奧賽中，我校的龍宇和雷佳俊同學獲得了市三等獎的好成績，佔全鎮總獲獎人數的三分之二，曹國斌老師也因此榮獲了共青團長沙市委頒發的信息技術園丁獎。這個獎項也堅定了我們農村小學計算機教師對農村小學信息技術教育向前發展的信心。

因為上述的一些情況，武塘小學在繼20xx年之後，能夠再一次進入全鎮電教工作先進行列，這是我們全體武塘人的驕傲，也是我們繼續奮勇前行的動力。在此，我再一次代表武塘小學全體教師感謝中心學校的領導和各位同仁對我們一如既往的信任和鼓勵，

回首過去，20xx年談不上輝煌的歷史已經成為了永遠的過去。但是，作為一名一線教師，我相信，不論是在電教還是其他的工作面，我們付出的每一份努力都會在我們向更遠大的目標前行的道路上留下深深的腳印。因為，從事信息技術教育，利用現代化信息技術更好地服務於我們的教學工作，是我們畢生的事業。我們可以通過自己的努力來證明，農村中小學的教育會越來越好。而且，在現行的正在不斷改善的硬軟件條件下，我們完全有理由以百倍的信心展望未來、昂首前行！我的講話完了，謝謝！

教工大會發言稿2

各位老師：

下午好，今年是第xx個教師節，首先祝大家節日快樂。前幾天當我得知要在教師節慶祝會上發言時，我覺得壓力很大，真不知道該説什麼好，因為我認為自己的工作能力並不強，教學上也不怎麼出挑，我只是在教師崗位上默默無聞的一干就是xx年。xx年的教師生涯，看到自己所教的學生能夠健康地成長，這就是我最大的欣慰了。

近幾年來，在學校領導和老師們的關心和信任下，取得了一些榮譽：xx年獲得xx市金愛心三等獎，xx年獲得十佳班主任稱號，xx年被榮獲xx區園丁獎，今年再一次獲得xx市金愛心三等獎。

從xx學校開辦的第一天起，我從黃浦區來到這裏，多年來一直擔任小學低年級的教育教學工作，每年都會面臨從幼兒園畢業進入小學什麼都不懂的孩子，他們年齡小，生活還不會自理，什麼都要從頭教起，時時刻刻都需要老師去幫助他們，教他們，作為一名啟蒙老師可實在是不容易，我很喜歡孩子，所以我給自己定了一個基本準則：工作中一定要關愛每一個學生。比如：今年春節的前幾天，我接到一個電話，學生顧旻昌的爸爸説孩子住院了，向我諮詢一下醫保卡的事情，我得知後，立即帶上水果趕到醫院，家長很感動，學生很意外很開心，看到躺在病牀上的學生，我放心了。這些事情説起來都是微不足道的，可它會給孩子們幼小的心靈留下深刻的印跡。有時走到中學部，不斷聽到學生在叫我，一次校長問我，有什麼感受？真的，這就是我們作為一名普通的人民教師的光榮和欣慰。

在小學部工作，年輕教師多，大家相處得非常愉快，小學部是一個非常團結有凝聚力的集體，在校長書記的關心指導下，在所有老師的團結協作下，各方面的工作都很平穩。我還有兩年就要退休了，在這裏我還想説一句：只要學校有需要，我會盡自己所有的努力去支持，去配合！

謝謝大家！