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關於二年級上學期班主任家長會發言稿

關於二年級上學期班主任家長會發言稿

家長朋友:

大家下午好!首先對大家能犧牲休息時間來參加這次家長會表示感謝,其次我更要對入學以來所有的關心、支持、配合我們學校和班級工作的家長表示感謝,是你們信任我們,支持、配合我們的工作,才使孩子們越來越進步,只要學校老師要求做到的,大多數家長都儘快、盡力地去做到,可謂是密切合作。

先跟大家介紹咱們班的教師團隊:今年丁老師來教數學。我對孩子們説:一年級有王老師和孫老師愛大家,現在我們又多了一份愛——丁老師的愛。愛就是力量,教我們的老師越多,我們的成長就越快。丁老師年輕、時尚,熱情、開朗,充滿激情,無比敬業,並且經驗豐富,很快和孩子打成一片。丁老師也多次説,很願意到咱班來上課。

還有輔導員孫老師,心靈手巧,聰慧能幹,每天幫我打掃衞生、晨檢、送路隊、帶課間操隊,為班級管理付出很多。每週三開隊會,還擔任二年級的誦讀課和校本剪紙課程。畢竟是青年,辦事幹脆利索,課上得很紮實。其他老師基本沒變。

下午的會議分三項內容:先請丁老師講關於數學學科的學習情況,再由我來彙報班級管理和語文學科方面的情況,最後發放家長委員會聘書。

現在先請丁老師講關於數學學科的學習情況。

下面由我來彙報班級管理和語文學科方面的情況。

自從孩子進入**小學以來,這已經是第四次開家長會了。才上二年級,就已經開了四次,看來咱們家校確實合作密切。但這次會議和以往三次不同。前三次都是一年級,這次是二年級,進入二年級,孩子們確實長大了,各方面的能力都有所提高,尤其是以前學習吃力的幾位同學,現在明顯地進步了,這讓我很欣慰,也很有成就感,但我並沒有感覺輕鬆多少;因為這次我是以班主任的身份跟大家見面的,感覺比前三次有壓力。以前當輔導員、教語文,就好比是家中的媽媽,當了班主任是既當爹又當娘,所以就覺得有許多話要跟大家交流,大約得四十分鐘左右,首先感謝大家耐心聆聽。

一、先談安全和健康。安全、健康(包括身體健康和心理健康)第一,學習排在第二位,這是我管理班級的指導思想。安全和健康是學習的前提。在日常班級管理中,幾乎天天和孩子們講安全,小到課堂上的鉛筆運用,大到出學校外的家居安全。

要想保障學生的校內安全,首先要抓好學生秩序。為抓好學生秩序,開學初我的策略是“泡”班,“佔領”三段時間:早晨、中午、課間,抓好晨讀、午練和課間遊戲。“一天之際在於晨”,早晨早早到校迎接他們,雖然家離單位比較遠,但由於搭了同事的車,我往往是前幾名到校的,有時甚至是第一個到校的,真是應了那句話“遠路趕早集”。來到教室,有三兩個總是早到校的孩子已經在開始讀書了。其中ym同學到校最早,早在一年級時我就囑咐她帶頭讀書,我跟她説:不管別人讀不讀,你自己先讀,起帶頭作用。幸虧雨蒙同學聽話,每次都能堅持讀。別班的老師有時早到校,看到偌大的教室裏就一個小女孩在那裏讀書,都很佩服。後來的同學一進入這種氛圍,即使不讀書,也能夠安靜地坐在那裏發發呆,不至於喧鬧起來。等晨讀班長到位領讀了,ym就給讀書認真的同學印紅花,於是響亮的讀書聲就盪漾在教室。我只要專心享受他們的讀書聲就可以了。晨讀期間,是絕對不收作業的,因為孩子的注意力還很容易分散,一有走動,他們就容易受影響,就是專心晨讀。這短短十分鐘的晨讀效果極佳,許多家長反映孩子背課文很快,我自豪地以為與這有很大的關係。晨讀結束,由晨讀班長總結。所以,晨讀秩序很好。晨讀八點就結束,順便説一句,有兩個到八點才來的同學,這寶貴的十分鐘就拉下了。晨讀結束,離上課還有十分鐘,這段時間,小組長迅速收齊作業,我則作好晨檢,填好記錄,上交校醫。早晨這段時間平穩度過,有了一個良好的開端。

中午飯空,我仍然“迎接”他們,由於中午不回家,一點二十我就來到教室,寫好午練內容。早到的同學一看有老師在,又有午練作業,自然就靜靜地開始寫字,早寫完並且認真的同學又可以得到給其他同學印紅花的權利。晚來的同學進入這種安靜氛圍,自然就被同化。當然,也加了一點小懲罰,説話的同學和不説話在卻磨蹭的同學要多寫一遍的,這樣恩威並用,中午練字的秩序也是良好的。

最富挑戰的'就是課間了,課間不能把孩子管得太死,又得保證安全。好在學校一直倡導陽光遊戲,要求孩子文明有序地在活動區域活動。課間堅決制止瘋跑,瘋跑是危險根源。但是男孩子是多麼喜歡跑呀,而且跑時根本不看路,別看他們都瞪着眼睛跑,其實就像無頭蒼蠅,亂撞。在本班活動區域跑人員還少點,危險性沒那麼大。但一進入樓道還跑的話,就太危險了,所以學校倡導樓內右行,走路輕輕。可是,總有那幾個同學就是抬腿就跑。怎麼辦呢,批評幾乎沒有用,不批評更糟糕。我採用的辦法是,發現誰在樓道里跑,就請他重新走一趟,從哪裏跑的就從哪裏重走,這時語氣要平和而堅定,孩子就乖乖地重新走一趟。這種辦法效果極好,跑的現象有效地得到遏制。嚴格要求並不一定非要厲聲喝斥,總是喝斥反倒效果不好,容易“皮條”。嚴格要求的科學做法是態度緩和,立場堅定。

為保證安全,最重要的一點是杜絕打架現象,我個人很痛恨打架。我跟孩子們説,咱們一個班的就是一家人,同學就是兄弟姐妹,就得團結;即使有什麼矛盾,也得用智慧解決問題,而不是用拳頭。正好現在演《三國演義》動畫片,我就拿着張飛和諸葛亮説事,孩子們很容易接受。開學以來,處理過兩次打人事件,我的目標是爭取以後一次也沒有。

校內安全,班主任和各科老師全力以赴。交通安全更是一個大問題,特別是放學接送點上,車多,人多,存在很大的安全隱患。尤其不遵守交通規則的人也不少。北邊路口十字路口處,我就看到過好幾次闖紅燈的。我囑咐孩子,一定要密切注意來往車輛。請咱們家長也提醒孩子,尤其是自己步行上學的。

再説健康。説到健康,不得不提甲流感。甲流形式嚴峻,新一輪甲流高峯已轉移到中小城市。咱們日照市大學、中學、小學都已經有了病例,有的甚至一個班級有二十多例。這是我們每天在校晨檢、午檢,在家量兩次體温的主要原因。晨檢、午檢主要採取看和問的辦法,看看小手,問問有沒有不舒服的地方。體温超過37、5度就要在家休息。可是,每天收體温記錄表總有帶不來的,為收這個就會耽誤很長時間。這一點還需要咱們家長的幫助。孩子想着當然好,孩子如果忘記,就請家長提醒他。每天兩次測量是挺麻煩,但小麻煩能避免麻煩。萬一班中有一例,整個班級就要放假,那才真麻煩呢。週四晚上看《焦點訪談>報道,北京航空大學疫情嚴重,又有死亡病例。手機報上則説:現在的流感有百分之八十是甲流病例,很讓人驚慌。所以,請大家高度重視這件事,咱們齊心合力,爭取咱二四班,五十個孩子,包括咱們家長,這一大家子平平安安。還有一個祕方跟大家分享:聽説冬天吃幾隻雞,能夠保證一個冬天不感冒,雞湯抗感冒病毒。這是小珊媽媽傳授的,大家不妨一試。

除了可怕的甲流要嚴加預防外,孩子們到了冬天,還會有一種常見病,肚子疼。可能是慢性腸淋巴結炎,最怕受涼,吃涼東西。開始,數量少,我還能扮演“神醫”的角色,搓熱兩手,捂在孩子肚臍眼上,上上熱敷,不知是心理作用,還是真的有用,反正捂上那麼幾下,肚子就不疼了。可是後來肚子疼的越來越多,我根本治不過來,我懷疑有的孩子無病呻吟。所以,我就説,以後誰肚子疼,我就不治了,還要批評他,怪他沒照顧好自己。這樣一説,肚子疼的少了,不知是肚子疼的真少了,還是不敢跟我説。跟大家説這些,是請大家更密切關注孩子身體狀況,如果早晨他説不舒服就別送他來了,來也學不進去,白在這受苦。我們在這裏照顧肯定不如大家在家裏照顧的好。再讓你來接,把時間全浪費在路上了。平時一定注意調理好飲食,把飯做得宜當的,孩子營養全面了,體質增強了,才不容易生病。

再講講吃零食、花零錢的問題,平時不要讓孩子帶零錢,也不讓孩子天天跑小賣部。只要孩子心思轉到這方面了,學習不可能用心。孩子太容易受影響了,一個買,全班都饞,必須堅決制止。開學以來,有兩個女同學經常買一些小物品帶到學校,其他同學紛紛告狀,在全班同學的監督下,終於剎住了這個風。

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