競選副班長髮言稿（精選26篇）

發言稿
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現如今，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。那要怎麼寫好發言稿呢？下面是小編幫大家整理的競選副班長髮言稿（精選26篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

競選副班長髮言稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是5年級3班XX，今天，我要競選的職位是副班長。

我之所以要競選副班長，是因為我相信，我的能力足以勝任這個職務。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長，我有如下優勢：

首先，我的學習成績一直名列前茅，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。

第二，我具有較強的組織能力，在同學中也有一定的威信，憑藉這一優勢，我可以給同學們組織一些活動。

第三，我會做一個不打小報告的班幹部。如果在早讀或午讀的時候有人説話，我不會直接去告訴老師，我願意主動去告訴他們該怎麼做，這樣既讓老師省心，又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。

如果我競選成功，我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手，協助班長管理好班級。我會更加努力學習，以身作則，帶動同學積極向上，讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力，讓流動紅旗每週都掛在我們班門口……在我眼裏，我和同學們都是平等的，不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然，我也不是萬能的，很多事情需要同學們的配合。

既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班幹部，我就要成為同學們的好帶頭人，做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我，為我投出寶貴的一票！我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝！

競選副班長髮言稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！在這次改選班幹部的活動上，我想競選的職務是班長。在競選副班長之前我一直擔任着學習委員的職位。學習委員的主要工作是：收發作業，領讀，和班長一起協助老師的工作。我很熱愛學習委員這個職位，因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學習委員的時期，我還總結出了一個學習方法：遇到了不會的問題時，先不要查資料或問家長，應該先獨立思考，假如實在想不出答案，再去查資料。這樣才能養成獨立思考的習慣。

‘不想當將軍的士兵不是好士兵’我想競選副班長不是為了‘班長’一詞的榮譽追求，而是想鍛鍊自己處理事務的能力，提高自己的成績。假如我當上了班長，我一定會取長補短，協助老師，帶領大家學習，提高大家的成績，讓班級體在年級中名列前茅。

通過擔任學習委員，我覺的我還可以擔任班長這個職務，如果大家相信我，我一定會加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。

雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而為，請大家支持我！謝謝！

競選副班長髮言稿篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我非常榮幸的站在這裏競選副班長，古人云：“羣龍不能無首。”我的目標就是成為這個班的首席。

是大樹的，就要長得茂盛；是花兒的，就要開得鮮豔；是班長的，就要起好帶頭作用。

我競選副班長，是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店裏很忙的時候，我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作，生意一個都沒落下，大人們都誇我厲害。

而且我的腦子動得很快，只要一出現什麼難題，腦子一咕嚕一轉，馬上，答案就清晰可見。然後把它安排好。

同時，我也當過很多年的班長，是“老手”了，很有經驗。可以更好地維持班級的秩序，更好地帶領班級，管理班級。

如果我有幸當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個在奮進向上的我，一個在勇往直前的我。我會以最好的態度管理班級，並以精神飽滿的狀態面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣，在集體中互幫互助。

當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞台。並且，我會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極的參加各項活動與活動的策劃。我也已經回更好地完成老師教給我的任務，這是我的職責。

若是落選了，我也不會氣餒，這就説明我還有一些不足之處，我將會繼續完善自我。

我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的小學生活，可以讓自己自豪的小學生活。希望大家能為我投上神聖而又寶貴的一票。謝謝大家！

競選副班長髮言稿篇4

親愛的老師，同學們：

你們好！

在過去當任一年的副班長過程中，我充分鍛鍊了自己的組織能力。同時，我活潑開朗,擁有愛心；我團結同學，樂於助人；我勤學好問，熱愛集體。

我相信自己具備這個能力的。首先，我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情況下，“想同學們之所想，急同學們之所急。”其次，我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑藉自己較強的組織協調能力，將班委成員的積極性都調動起來，為同學們做好服務。再次，我還具有較強的應變能力。面對在班級中發生的突發事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最後，我會團結同學，和大家融洽相處。

假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養，提高自己各項綜合素質，使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。

那麼，既然是花朵，我就要大膽綻放；既然是樹木，我就要長成參天大樹；既然是石塊，我就要鋪出筆直大路；既然當任副班長，我就要成為一名出色的領跑者！

請老師，同學們相信我、支持我，我一定行！請投我一票吧！謝謝大家！

競選副班長髮言稿篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫袁秋曼，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對我自己有信心，我認為我有能力當副班長，為班上出一份力量。

我經常利用週末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學習。如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意為同學們服務。而且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭。

如果我競選失敗，我也不會泄氣，這説明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，在今後的日子裏，我會努力拼搏，爭取下一次競選成功。

因為我想為班上出一份力量，所以想當副班長。

最後，我想説的是，無論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩！但是，我更希望這個人是我，所以，希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望！

如果我真的競選成功，我會帶領大家共同進步，團結互助，使我們班成為優秀班集體！謝謝大家！

競選副班長髮言稿篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

拿破崙説：“不想當元帥的士兵不是好士兵”。我想説：“不想為班級作貢獻的同學不是好同學。”所以，我想成為一位能為大家服務的副班長。

副班長是架在老師與同學之間、班長與同學之間的橋樑。

我有為同學服務，為班級服務的滿腔熱情。為同學和班級工作，我從來不叫苦，不叫累，沒有半句怨言，而是感到非常光榮和自豪。

我有為班級工作的能力。無論是班裏還是學校裏組織的活動，我都積極參加，並取得了好的成績，為班級爭光。凡是老師交給我的班級工作，我都能出色的完成，讓老師放心、省心。

我在班裏有很強的親和力。我開朗大方，熱心幫助同學。我尊重每一位同學，從不對同學諷刺譏諷，總能和同學打成一片。

假如我能當選副班長，我一定向老師提出同學們的公道建議，向同學們傳達老師的苦衷，協助老師和班長，竭盡全力搞好班級工作。

假如我當選副班長,我保證做到任何時候，任何情況下，都“想同學們之所想，急同學們之所急”，全力配合班長開展一系列的活動，把班級活動作為展示同學們特長、愛好的場所，讓五年級三班成為一個團結友愛的大家庭。

假如我當選副班長,我一定是非分明，敢於堅持原則，全心全意維護班級和同學的利益。

假如我當選副班長，我將各方面更加嚴格要求自己，爭做同學們的好榜樣。

假如我能當選副班長,我一定寬以待人，尊重每一位同學，熱心幫助學習差的同學，讓班裏“比、學、趕、幫、超”的學習更加高漲。

當然，假如我沒有競選上，我也不會灰心，這説明我能力還不夠，經驗還不夠，大家還不夠相信我，沒關係，我會把今天作為進步的新出發點，繼續完善自己。

最後，我還是希看同學們支持我，相信我，給我投上神聖而又寶貴的一票吧！

我相信在老師和同學們的幫助和支持下，我能夠成為一名合格的、優秀的副班長。

謝謝大家!

競選副班長髮言稿篇7

大家好!首先，感謝大家聽我在這裏的演講，這次我想競選的是副班長這個職位。

下面讓我先自我介紹一下，我叫XX，我來自xx地區。在學校的時候，認真學習，團結同學，受到了很多人的肯定。現在站在台上，覺得競爭真的很激烈啊，每個人都是高手。

但是我將以最真誠的態度面對所有的同學，盡我最大的努力去承擔和做好這次的副班長競選演講。我相信我能做到，所以也請大家相信我。

我認為我能勝任這個副班長職位，主要有四個原因：

首先，我有多年的班幹部工作經驗，有良好的組織能力。我們班之前舉辦了很多聚會，例如元旦和聖誕節聚會。這些活動舉辦得很成功，這其中都有我親自參與策劃和執行的。協助班裏的其他班幹部做好計劃，是我覺得最開心的地方。

其次，我的思維活躍，善於與人溝通，人際關係不錯，還具有創新意識。

第三，我是一個細心、考慮全面的人，不會怯場，是大家的開心果。我覺得在工作中，需要這樣一個班幹部來協調同學們的關係。

最後，我會充分尊重大家的意見，堅持為同學們服務的原則，努力創造一個愉快的學習和生活環境。

如果我成功當上了副班長，我會做這幾個方面的事情。

首先，我會詢問同學們的想法，然後開展一些學習活動。就我而言，我們可以成立一個互助小組。

其次，我現在已經建了一個小組，以後有任何想法我們可以在小組上發言，或者你有什麼問題都可以留言，我們可以一起解決這個問題。

最後，我可以組織更多的集體活動,例如,學生的生日、節日慶祝等等。通過這些小聚會促進同學們的感情，讓大家更好的交流。

如果我沒有當選，我不會感到難過，因為我還在這個集體中，我依然支持班級工作，保持好熱情。

競選副班長髮言稿篇8

敬愛的教師們，親愛的同學們：

大家好！今日，我想競選副班長，我心裏感到既緊張又興奮。

我想經過這次競選班長來鍛鍊自我，期望同學們相信我，給我這個機會。此刻，我想對大家説：“如果有機會，我必須做好這份工作。”

假如我當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的班級活動。因為學習是我們小學生的主要任務，所以我會動員和組織成績好的同學，主動幫忙成績暫時落後的同學，讓大家共同提高，一齊提高。僅有大家好，才是真的好！

有時候，我們對教師或學校會有一些想法，但又不敢跟教師説，常常會積壓在心裏，從而影響了師生間的關係，大大降低了學習的效率。假如我當班長，我會成為教師和同學心靈溝通的橋樑，我會及時把同學的意見反饋給教師，也會及時把教師的觀點和想法與同學溝通，讓師生關係更融洽。

也許我的身上還有許多不足，與你們心目中的班長還有一段距離，期望大家能開誠佈公地給我指出來，我將虛心理解大家的意見，取長補短，爭取提高，成為一名合格的班長

我真誠地期望大家投我一票。多謝大家！

競選副班長髮言稿篇9

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！在這鳥語花香、秋風送爽的日子裏，很榮幸今日我能走上講台競選副班長這個職務。記得拿破崙將軍以往説過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長在班裏不只是一個稱號，也不只是一個光環，在它的背後有很多實質性的資料，與同學們的學習和生活息息相關，我競選班長的目的是，讓所有教師和同學們看到一個嶄新的三年一班！

我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩，不僅僅學習成績優異，並且愛好也很廣泛，從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等，一、二級我一向擔任副班長，組織本事和管理本事得到教師的肯定和同學們的認同，值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽，獲得了一次又一次的榮譽，在今年的大隊委競選的比賽中，我光榮地當上“文娛委員”，這一次次的比賽磨練了我堅強的意志，讓我茁壯的成長。

假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自我要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自我，做教師的好幫手，同學們的好榜樣！我還要嚴格管理好班級紀律，管理好班級衞生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見，虛心理解教師同學們的批評幫忙。不斷地改善工作方法，努力把班級工作做好，讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衞生第一、學習第一、充滿活力團結提高的班級！

同學們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更完美的明天！

競選副班長髮言稿篇10

今日，我走上演講台的惟一目的就是——競選副班長。在那裏，先多謝教師對我的信任和培養，多謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家的友情，必須能將班長這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年裏，我擔任二（5）班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我瞭解班長的職責和任務，作為班長應當是架在教師與同學之間的一座橋樑，既能向教師提出同學們的合理提議，又能向同學們傳達教師的苦衷。應當具有統御全局的大德大能，我相信自我是夠條件的。

第一，我有本事處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長，有本事又有實際的經驗，憑藉這一優勢，相信能讓我們班更為優秀；

第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；

第三，在學習上，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！

最終，因為我平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣能夠更好的開展工作。

假如大家支持我，我將準備與大家一齊，為大家做這樣一些事：

1、進取做好教師的小助手，出色的完成教師佈置的工作，與大家一齊努力，一齊提高！

2、藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衞生值日的長度和強度，提高效率；

3、把班級圖書室建好，用好，與大家一齊來營造我們書香翰墨的三（5）班；

4、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解學校，體會周邊教師和同學的學校訪問活動；

5、設一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好教師和大家的橋樑。

同學們，請你們相信，在新的一年裏，我必須能夠做得更好，請投我一票！

競選副班長髮言稿篇11

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好，今日，我之所以走上這個競選副班長的舞台，是因為我對自我的本事有足夠的信心，相信自我必須能夠成為班長。

我叫馬哥，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄於掌中。我想，此刻有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：

第一，從學生學習興趣入手，許多同學此刻上學就像進監獄，要是能使學生在課間十分鐘帶遊戲棋、遊戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂；

第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態度，讓學生一心一意地學習，那麼，學習成績肯定會上升；

第三，在學校裏，我們時常看到這樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時教師來了，高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實際上卻有着惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級後再搶佔低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，並將他們規劃在沒有人的範圍內。

我的演講完畢。

競選副班長髮言稿篇12

敬愛的教師，親愛的同學：

你們好！

今日，我走上講台的目的是為了競選這個班的副班長。首先，我有為大家服務的決心，期望經過班長這一主角，為同學們在學校的生活、學習增添一些樂趣。當然，我也會管好同學們的紀律問題，可是，我必須會先從自我做起，嚴於律己；其次，我會想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則；另外，我必須會處理好班級的各種事務，但不是每件事我都會獨自決定，如果遇到重大事件，我會組織其他班幹部以及同學們商量決定；古人云：“人非聖賢，孰能無過”我相信，在座的每個人都犯過錯誤，但我覺得，只要敢於應對自我的錯誤，並改正錯誤，都是好同學。

另外，關於後面的板報，我也會組織同學每個月換一次。也請大家堅信，以我這幾年當班長的經驗，我必須會帶領大家在這一年裏揚長避短，充分發揮出我班同學聰明開朗的個性，團結友愛的精神。願我班的成績在這一年裏有大大的飛躍。請大家支持我，信任我，投我一票。

多謝大家！

競選副班長髮言稿篇13

教師好，同學們：

我是邵繪宇，作為東四九條小學五年級1班這個歡樂的大家庭的成員之一，我今日競選的崗位是我們班的副班長。

我和大家在一齊共同學習，共同提高，共同度過了4個年級，瞭解大家就像瞭解自我一樣，我們的五年級1班是一個優秀的大團體，每個人都有很多優點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續努力，爭當班裏的領頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同提高，比如，我會在教師的幫忙下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同提高，如，組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組，並組織成立班內“民主”投票意見箱，週五對集中的意見和提議組織大家共同解決問題。

總之，在我們大家進入小學五年級後，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，所以學習提高是對我們的第一要求，可是，個人的提高只是小提高，僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和教師溝通的橋樑，我會將同學們對教師的提議進取與教師溝通，會將教師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，並使每個同學都進取承擔自我的職責，因為，我們長大了！

最終，感激教師能給我們供給這樣一個展示自我願望的機會，期望大家能投上神聖寶貴的一票，多謝大家

競選副班長髮言稿篇14

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家好！

今日我演講的目的是競選副班長。首先我認為班長不只是個稱號，而是一份職責，一份熱心。我深切感受到作為一名班幹部最重要的是要有一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。為教師，我要做一個稱職的好幫手：協助教師，做力所能及的事情，並管理、團結好班級。我認為：班級不僅僅是個學習的地方，更是一個温馨的家，班級就是我們的第二個家。我明白，作為一班之長，在思想·品德·學習等方方面面，都要嚴格要求自我。

這是一種壓力，更是一種動力。也許我此刻還有許多不足，但我渴望教師同學給我這次經受考驗的機會，我會努力做好，不求十全十美，只求盡善盡美。我認為要當班長必須具備必須本事，請相信我的勇氣和才幹。多謝大家！

競選副班長髮言稿篇15

老師，同學們：

站在你們面前的這個，就是老師誇獎字寫得漂亮，作文寫得棒；同學眼中個子不大，年紀小，但普通話説得最好；門門功課都是優的楊擷鼎。

如果我當選為副班長，我承諾：一定不辜負老師的期望、同學的擁護，繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統，帶領大家共同進步。

我當副班長的第一件事就是，組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。

第二件事就是，組織學習興趣小組，讓學習變得更加有趣。比如：古文、古詩愛好小組；講故事愛好小組；趣味數學愛好小組；美文朗誦愛好小組等等。

第三那件事就是，組織文娛活動和其它班級互動，開展文娛活動表演、遊戲等。

第四件事就是，帶領大家把體育鍛煉搞好，發現和選拔體育尖子，增強我們班的團隊精神和戰鬥力。

最後，就是把我們班的勞動衞生及其它各方面做好。

請大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標！

選我當副班長，絕對沒有錯！

我的演講完啦，謝謝大家！

競選副班長髮言稿篇16

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

有一個女孩，她活潑開朗，熱愛集體。有一個女孩，她團結同學，樂於助人。儘管她還有很多的缺點，但是她的優點也很多，儘管她並不是最好的，但是她總是在努力。她總是自信滿滿的去面對所有事，因為她總是告訴自己，失敗沒什麼。連失敗都沒有，又怎麼會成功。這個女孩就是我。

今天我很榮幸走上講台，和這麼多願意為班集體付出自己一份力的同學一起競選副班長。其實對於競選副班長，我最想的是以副班長這個職務來發揮我的長處把我們班建設的更好，從小每一年的班級競選我一年都沒有落下，我很喜歡為班裏服務，雖然其中有的選上了有的沒選上，但是我總是不灰心。一直在堅持。

我想我的性格基本上算是一個實幹家，我不是一個畏首畏尾的人，當我想到一件事，並且想清楚怎麼做了，我就不會害怕。我會做好所有準備來應對，戴爾卡耐基説過：“只要你認為自己有才華，就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務。”我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家深厚的友誼，這次競選演講給我帶來的必定是必勝的決心。同學們，請投出你神聖的一票吧!!!

競選副班長髮言稿篇17

大家好!

我叫劉羽泉，我最期盼能當副上班長了。

首先，我認真負責，勵志做好每一項工作。其次，我上語文課等科目時，總是積極思考，不吵鬧。再次，我字寫得好，起到了表率作用，引導大家把字寫好。拿破崙説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”是啊!不積極向上，只在原地踏步的人怎麼會有出息呢?我一定要勇於進取副班長這個職位。

謝謝大家聽取我的發言。

請大家投給我那寶貴而神聖的一票吧!

競選副班長髮言稿篇18

尊敬老師，親愛的`同學們：

大家好！我叫恩周，能和同學們相聚在五年級四班是個緣分。拿破崙説過：“不想當將軍的士兵不是好兵。”今天我站在講台上，就是為了競選副班長。假如我當上，副班長我會從這一方面入手去努力。我會當海豚。我要讓同學們團結起來，感覺到我們五年級四班是一個温暖的大家庭。我要成為連接老師和同學的紐帶，做一個以身作則的好副班長，不擺“官架子”，想同學之所想，急同學之所急，把五年級班建設成團結上進，有凝就聚力的班級。

也許你會問：你在班裏並不是一個很耀眼的人物，憑什麼讓你當副班長？先聽我講個小故事：楚莊王即位時天天飲酒取樂，不許別人進諫。後來一位大臣實在忍不住了，就對楚莊王説：“南山上有一隻鳥，三年不飛，三年不鳴？”楚莊王深知用意，就説：“此鳥不飛則己，一飛沖天。不鳴則己，一鳴驚人。”後來楚莊王勵精圖治、發憤圖強，終於成為了春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心，就會把班建設的更好。給我一次機會，馬上還你一份驚喜。

馬行千里知其是否為良駒。人經百事知其是否為棟樑。我是恩周，請相信我，信任我，投我一票。

謝謝！

競選副班長髮言稿篇19

尊敬的老師、親愛的同學們：

通過擔任學習委員，我覺的我還可以擔任班長這個職務，如果大家相信我，我一定會加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。

雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而為，請大家支持我！謝謝！

競選副班長髮言稿篇20

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我站在講台上，是要競選副班長這個職位的。我認為，有句話説得好“不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以“不想當班幹部的學生不是好學生。”這是我人生邁出的第一步，我對這第一步充滿自信心。我想當副班長並不是因為要滿足自己的虛榮心，而是因為我想為班級盡一點綿薄之力，也是因為我要更好的鍛鍊自己。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。

假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

假如我真的當上了副班長，我不會只是整天頂着個名號而無所事事，我會做一個老師的好幫手，讓我們班成為一個“三好班級”。一好：團結好，我不會讓同學們因為一點瑣事而吵架，甚至打架；二好：衞生好，我會讓同學們把班級當做家，象愛家一樣愛班級；三好：學習好，我會先為同學們樹立個好榜樣，再讓我們班登上年級第一的寶座。我還會當一位“親民”的副班長，只要同學們有困難，都可以來找我，上刀山、下火海我都再所不辭。

總之一句話，“是金子總會發光的”。而今天，只要大家投上你寶貴的一票，我將會成為那顆閃閃發光的金子。

謝謝大家！

競選副班長髮言稿篇21

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講台上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，

競選副班長髮言稿篇22

同學們：

大家好！

今天，我走上演講台的目的就是競選副班長一職。雖然我從來沒有擔任過副班長，缺少工作經驗。但憑着我的勇氣和才幹，憑着我對班級工作的熱情，我自信在同學們的幫助下，我一定能勝任副班長的工作。

副班長的職責主要是協助班長管好班級的各項工作。假如我能當選為副班長，我將積極主動地為建設一個良好的班集體出謀獻策，為老師分憂解難。我想經過我們全體同學的共同努力，我們的班級一定會成為優秀班級！

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！謝謝大家！

競選副班長髮言稿篇23

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，當我走上講台，我就決定當我們班的副班長，作為老師的助理，我突然有一股冒出來的勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。

我叫匡貞瑞，是一個“三心二意”的小學生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有着寬、忍、負責這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細細”這是二意，我對同學很好，有着善良、温柔的心，如果班裏有活動，我的建議有很多：

班級活動來參加的同學，我會依照他們自己適合什麼“工作”，讓他們自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會走上去，為他（她）們將和，讓他們學會退一步，和朋友和好。班裏有什麼建議我會提出更好的要求，是班級裏的需求大大提高，我如果當選的話，我會把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統統改掉，和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮，爭取得到優秀班級的榮譽稱號。

我希望大家多多支持我，謝謝！

競選副班長髮言稿篇24

尊敬的老師、各位同學們：

你們好！很高興能站在講台上，進行中隊委員競選，這次，我競選的職位是副班長。

我的學習成績還不錯，一向積極進取、認真學習，雖然表面上做事很隨便，但是，每當我想認真做好一件事的時候，我會努力做到最好，直到沒有缺陷。我的字跡有些時候不是很端正，但我會去改正。如果我當上了副班長，我會加強與同學的團結，嚴格要求自己，對自己的行為負責，管好課間紀律和課堂紀律，不論上什麼課首先自己認真地聽講，積極舉手發言，起模範帶頭的作用。其次，管好同學們的紀律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理，對整個集體負責。如果我落選了，我也不會氣餒，這説明我做得還不夠好，我將繼續自我完善，因為失敗是成功之母，我心理的每一個希望都會提醒我下次努力，爭取把自己變得更加出色。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長，我就要做一名出色的領行員。

或許，我不是最優秀的，但如果我有幸選上了，我會把每一件事辦得更好，為班級多出一份力，以身作則、認真對待我的工作，請大家支持我，投我一票吧，謝謝！

競選副班長髮言稿篇25

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫xx，今天我第一次站在這個講台上競選，我這次競選的是副班長，此時此刻我很激動，也很緊張。因為這個職位是很多同學都非常向往的，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我已經當了四年班幹部了，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我在童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！

假如我當上了副班長，我一定會協助班長的工作；假如我當上了副班長，我會完成好老師佈置的各項任務，做老師的好幫手，同學的好榜樣；假如我當上了副班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級成為一個團結向上、積極進取的集體。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是鷹，我就要展翅飛翔；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！同學們請把你們神聖的一票投給我。

我的演講結束了，謝謝大家！

競選副班長髮言稿篇26

親愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我懷着一顆緊張的心走上了講台。我要競選的是一個肩負重任的“官位”——副班長。

從一年級到五年級我都是這個“官位”的負責人，累積了不少經驗，我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。