競選副班長髮言稿範文（精選12篇）

隨着社會不斷地進步，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。如何寫一份恰當的發言稿呢？以下是小編收集整理的競選副班長髮言稿範文（精選12篇），歡迎大家分享。

競選副班長髮言稿1

尊敬的各位裁判，親愛的各位選手：

你們好！

今天，我站在主席台上，是要競選五年級七班的副班長。

為什麼我要當副班長呢？因為我覺得這是一個神聖的職業，它可以讓很多同學仰慕。

那麼為什麼我覺得自己可以當副班長呢？因為我覺得我學習很好，課堂還很積極，還有自我管理的能力。我還很樂於助人，也很誠實守信。

如果我當了副班長，我會全心全意，盡職盡責的幹好自己的工作，我會為班級爭光，為學校爭光，我會為學業很好的同學招收徒弟，為學習中等的學生買資料，為學習不好的同學補習功課。我還會在班級裏辦圖書角，為值日生減少負擔，還會為老師管理紀律，雖然，有些事應該是班長做的，但做為一名副班長我也應該去做。

前面説了，我還很樂於助人，為什麼這樣説呢，因為在同學忘帶橡皮的時候，我會主動借給她，在同學摔倒的時候，我會學着給她包紮，揹她去醫務室，當我看見一位扶着枴杖的老奶奶在過馬路時，我也會主動扶她過去，當我在路上撿到錢時，我也會拾金不昧，交給警察叔叔。

尊敬的老師，裁判員，選手，同學們，請你們為我投上寶貴神聖的一票。我的講話完畢。

謝謝大家！

競選副班長髮言稿2

親愛的老師，同學們：

在過去當任一年的副班長過程中，我充分鍛鍊了自己的組織能力。同時，我活潑開朗,擁有愛心；我團結同學，樂於助人；我勤學好問，熱愛集體。

我相信自己具備這個能力的。首先，我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情況下，“想同學們之所想，急同學們之所急。”其次，我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑藉自己較強的組織協調能力，將班委成員的積極性都調動起來，為同學們做好服務。再次，我還具有較強的應變能力。面對在班級中發生的突發事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最後，我會團結同學，和大家融洽相處。

假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養，提高自己各項綜合素質，使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。

那麼，既然是花朵，我就要大膽綻放；既然是樹木，我就要長成參天大樹；既然是石塊，我就要鋪出筆直大路；既然當任副班長，我就要成為一名出色的領跑者！

請老師，同學們相信我、支持我，我一定行！請投我一票吧！謝謝大家！

競選副班長髮言稿3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫袁秋曼，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對我自己有信心，我認為我有能力當副班長，為班上出一份力量。

我經常利用週末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學習。如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意為同學們服務。而且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭。

如果我競選失敗，我也不會泄氣，這説明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，在今後的日子裏，我會努力拼搏，爭取下一次競選成功。

因為我想為班上出一份力量，所以想當副班長。

最後，我想説的是，無論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩！但是，我更希望這個人是我，所以，希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望！

如果我真的競選成功，我會帶領大家共同進步，團結互助，使我們班成為優秀班集體！謝謝大家！

競選副班長髮言稿4

老師，同學們：

站在你們面前的這個，就是老師誇獎字寫得漂亮，作文寫得棒；同學眼中個子不大，年紀小，但普通話説得最好；門門功課都是優的楊擷鼎。

如果我當選為副班長，我承諾：一定不辜負老師的期望、同學的擁護，繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統，帶領大家共同進步。

我當副班長的第一件事就是，組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。

第二件事就是，組織學習興趣小組，讓學習變得更加有趣。比如：古文、古詩愛好小組；講故事愛好小組；趣味數學愛好小組；美文朗誦愛好小組等等。

第三那件事就是，組織文娛活動和其它班級互動，開展文娛活動表演、遊戲等。

第四件事就是，帶領大家把體育鍛煉搞好，發現和選拔體育尖子，增強我們班的團隊精神和戰鬥力。

最後，就是把我們班的勞動衞生及其它各方面做好。

請大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標！

選我當副班長，絕對沒有錯！

我的演講完啦，謝謝大家！

競選副班長髮言稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

有一個女孩，她活潑開朗，熱愛集體。有一個女孩，她團結同學，樂於助人。儘管她還有很多的缺點，但是她的優點也很多，儘管她並不是最好的，但是她總是在努力。她總是自信滿滿的去面對所有事，因為她總是告訴自己，失敗沒什麼。連失敗都沒有，又怎麼會成功。這個女孩就是我。

今天我很榮幸走上講台，和這麼多願意為班集體付出自己一份力的同學一起競選副班長。其實對於競選副班長，我最想的是以副班長這個職務來發揮我的長處把我們班建設的更好，從小每一年的班級競選我一年都沒有落下，我很喜歡為班裏服務，雖然其中有的選上了有的沒選上，但是我總是不灰心。一直在堅持。

我想我的性格基本上算是一個實幹家，我不是一個畏首畏尾的人，當我想到一件事，並且想清楚怎麼做了，我就不會害怕。我會做好所有準備來應對，戴爾卡耐基説過：“只要你認為自己有才華，就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務。”我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家深厚的友誼，這次競選演講給我帶來的必定是必勝的決心。同學們，請投出你神聖的一票吧!!!

競選副班長髮言稿6

尊敬老師，親愛的同學們：

大家好！我叫恩周，能和同學們相聚在五年級四班是個緣分。拿破崙説過：“不想當將軍的士兵不是好兵。”今天我站在講台上，就是為了競選副班長。假如我當上，副班長我會從這一方面入手去努力。我會當海豚。我要讓同學們團結起來，感覺到我們五年級四班是一個温暖的大家庭。我要成為連接老師和同學的紐帶，做一個以身作則的好副班長，不擺“官架子”，想同學之所想，急同學之所急，把五年級班建設成團結上進，有凝就聚力的班級。

也許你會問：你在班裏並不是一個很耀眼的人物，憑什麼讓你當副班長？先聽我講個小故事：楚莊王即位時天天飲酒取樂，不許別人進諫。後來一位大臣實在忍不住了，就對楚莊王説：“南山上有一隻鳥，三年不飛，三年不鳴？”楚莊王深知用意，就説：“此鳥不飛則己，一飛沖天。不鳴則己，一鳴驚人。”後來楚莊王勵精圖治、發憤圖強，終於成為了春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心，就會把班建設的更好。給我一次機會，馬上還你一份驚喜。

馬行千里知其是否為良駒。人經百事知其是否為棟樑。我是恩周，請相信我，信任我，投我一票。

謝謝！

競選副班長髮言稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！在這次改選班幹部的活動上，我想競選的職務是班長。在競選副班長之前我一直擔任着學習委員的職位。學習委員的主要工作是：收發作業，領讀，和班長一起協助老師的工作。我很熱愛學習委員這個職位，因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學習委員的時期，我還總結出了一個學習方法：遇到了不會的問題時，先不要查資料或問家長，應該先獨立思考，假如實在想不出答案，再去查資料。這樣才能養成獨立思考的習慣。

‘不想當將軍的士兵不是好士兵’我想競選副班長不是為了‘班長’一詞的榮譽追求，而是想鍛鍊自己處理事務的能力，提高自己的成績。假如我當上了班長，我一定會取長補短，協助老師，帶領大家學習，提高大家的成績，讓班級體在年級中名列前茅。

通過擔任學習委員，我覺的.我還可以擔任班長這個職務，如果大家相信我，我一定會加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。

雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而為，請大家支持我！謝謝！

競選副班長髮言稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，當我走上講台，我就決定當我們班的副班長，作為老師的助理，我突然有一股冒出來的勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。

我叫匡貞瑞，是一個“三心二意”的小學生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有着寬、忍、負責這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細細”這是二意，我對同學很好，有着善良、温柔的心，如果班裏有活動，我的建議有很多：

班級活動來參加的同學，我會依照他們自己適合什麼“工作”，讓他們自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會走上去，為他（她）們將和，讓他們學會退一步，和朋友和好。班裏有什麼建議我會提出更好的要求，是班級裏的需求大大提高，我如果當選的話，我會把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統統改掉，和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮，爭取得到優秀班級的榮譽稱號。

我希望大家多多支持我，謝謝！

競選副班長髮言稿9

尊敬的老師、各位同學們：

你們好！很高興能站在講台上，進行中隊委員競選，這次，我競選的職位是副班長。

我的學習成績還不錯，一向積極進取、認真學習，雖然表面上做事很隨便，但是，每當我想認真做好一件事的時候，我會努力做到最好，直到沒有缺陷。我的字跡有些時候不是很端正，但我會去改正。如果我當上了副班長，我會加強與同學的團結，嚴格要求自己，對自己的行為負責，管好課間紀律和課堂紀律，不論上什麼課首先自己認真地聽講，積極舉手發言，起模範帶頭的作用。其次，管好同學們的紀律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理，對整個集體負責。如果我落選了，我也不會氣餒，這説明我做得還不夠好，我將繼續自我完善，因為失敗是成功之母，我心理的每一個希望都會提醒我下次努力，爭取把自己變得更加出色。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長，我就要做一名出色的領行員。

或許，我不是最優秀的，但如果我有幸選上了，我會把每一件事辦得更好，為班級多出一份力，以身作則、認真對待我的工作，請大家支持我，投我一票吧，謝謝！

競選副班長髮言稿10

敬愛的教師們，親愛的同學們：

大家好！今日，我想競選副班長，我心裏感到既緊張又興奮。

我想經過這次競選班長來鍛鍊自我，期望同學們相信我，給我這個機會。此刻，我想對大家説：“如果有機會，我必須做好這份工作。”

假如我當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的班級活動。因為學習是我們小學生的主要任務，所以我會動員和組織成績好的同學，主動幫忙成績暫時落後的同學，讓大家共同提高，一齊提高。僅有大家好，才是真的好！

有時候，我們對教師或學校會有一些想法，但又不敢跟教師説，常常會積壓在心裏，從而影響了師生間的關係，大大降低了學習的效率。假如我當班長，我會成為教師和同學心靈溝通的橋樑，我會及時把同學的意見反饋給教師，也會及時把教師的觀點和想法與同學溝通，讓師生關係更融洽。

也許我的身上還有許多不足，與你們心目中的班長還有一段距離，期望大家能開誠佈公地給我指出來，我將虛心理解大家的意見，取長補短，爭取提高，成為一名合格的班長

我真誠地期望大家投我一票。多謝大家！

競選副班長髮言稿11

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好，今日，我之所以走上這個競選副班長的舞台，是因為我對自我的本事有足夠的信心，相信自我必須能夠成為班長。

我叫馬哥，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄於掌中。我想，此刻有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：

第一，從學生學習興趣入手，許多同學此刻上學就像進監獄，要是能使學生在課間十分鐘帶遊戲棋、遊戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂；

第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態度，讓學生一心一意地學習，那麼，學習成績肯定會上升；

第三，在學校裏，我們時常看到這樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時教師來了，高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實際上卻有着惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級後再搶佔低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，並將他們規劃在沒有人的範圍內。

我的演講完畢。

競選副班長髮言稿12

敬愛的教師，親愛的同學：

你們好！

今日，我走上講台的目的是為了競選這個班的副班長。

首先，我有為大家服務的決心，期望經過班長這一主角，為同學們在學校的生活、學習增添一些樂趣。當然，我也會管好同學們的紀律問題，可是，我必須會先從自我做起，嚴於律己；其次，我會想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則；另外，我必須會處理好班級的各種事務，但不是每件事我都會獨自決定，如果遇到重大事件，我會組織其他班幹部以及同學們商量決定；古人云：“人非聖賢，孰能無過”我相信，在座的每個人都犯過錯誤，但我覺得，只要敢於應對自我的錯誤，並改正錯誤，都是好同學。另外，關於後面的板報，我也會組織同學每個月換一次。

也請大家堅信，以我這幾年當班長的經驗，我必須會帶領大家在這一年裏揚長避短，充分發揮出我班同學聰明開朗的個性，團結友愛的精神。願我班的成績在這一年裏有大大的飛躍。請大家支持我，信任我，投我一票。

多謝大家！