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小學生營養餐家長會發言稿

小學生營養餐家長會發言稿

現如今,很多地方都會使用到發言稿,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學生營養餐家長會發言稿,希望能夠幫助到大家。

小學生營養餐家長會發言稿

小學生營養餐家長會發言稿1

尊敬的叔叔阿姨:

你們好!

我們我們的教室寬敞明亮,設施設備很完善,我們上課都用多媒體教學平台,各科老師製作了生動有趣的課件,讓我們能輕鬆容易接受老師傳授的知識,401班是一個優秀的集體,這裏有無私奉獻的老師,有團結友愛的同學,我們在這裏生活得開心,學得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這裏讀書吧。

您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學比較調皮,學習比較懶惰,不能依時完成老師佈置的學習任務,我們有不少的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領下,經過半學期的努力,我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步,我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優秀的人才!

我很感激所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們説一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!謝謝大家!

在這裏,我把自己的一些學習情況及爸爸媽媽給我的指導總結如下:

一、上課認真聽講,積極發言。媽媽常常鼓勵我,要大膽,要敢於表達自己的意見。根據我發言的次數給我獎勵。我認為,積極發言能夠使我認真聽課,積極動腦,也使我越來越自信與大膽。

二、按時獨立完成老師佈置的作業。我對待作業很認真,不論在學校還是在家時都能認真完成,一般放學後我就先寫作業,完成後再吃飯。媽媽的簽字,從不敷衍了事。

三、爸爸、媽媽對我的學習很關心。他們經常問起我在學校的情況,我也樂意把我在學校裏遇到的各種事講給他們聽。

四、我的課外活動也豐富多彩,在學校我報了合唱團,在校外我參加舞蹈班、美術班和書法班。受媽媽的影響,我希歡看書,基本上每週媽媽都要帶我去書店,我小屋的書櫥都已經裝了。我喜歡出去玩,爬過泰山、嶗山,洗過海水澡,抓過螃蟹,去過長島、蓬萊閣,遊過長城、故宮,5。1還去沂水大陝谷、螢火蟲洞去玩要,今年暑假我期待着去黃山玩一玩。

敬愛的老師,親愛的叔叔、阿姨們,我們正在長大,請相信我們會越來越優秀。

最後,祝老師工作!祝家長事業有成!

謝謝!(鞠躬)

小學生營養餐家長會發言稿2

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

大家晚上好!

今天,很榮幸站在這個講台上,代表同學發言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們説句心裏話。

各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

隨着時光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們説一聲:“您們辛苦了!”

我先來給大家彙報一下我在學習中的一些做法:

1、做到課前預習、課堂學習、課後複習、作業練習,上課時我認真聽講,並把上課的重點記下來,對於老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。

2、克服學習上的壞毛病,學生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業完成老師佈置的作業。

3、養成良好的讀書習慣,擴大閲讀量,增加知識面。有選擇的上網和看電視。我最愛看的是《我愛發明》和新聞節目。

4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學習的時間學習,做到早睡早起。

叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模。榜樣的力量是無窮的,對於我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、説話算數,切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現在的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以父母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時時處處為我們樹立好的榜樣。

2、要經常過問我們在校的情況,要注重我們的學習過程。成績的高低並不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時瞭解掌握學習情況和學校要求,幫助我們解決學習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養成良好的學習、衞生等行為習慣。

3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閲讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閲讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優缺點。我們

想和家長做好朋友,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。我們需要家長給予我們安全感,信任感,

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這麼好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑託,我們一定會腳踏實地的加倍努力學習,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

謝謝大家!

小學生營養餐家長會發言稿3

各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。下面我就學習和其他方面説一下我的體驗。

首先就是怎樣提高學習效率。

在我看來,第一要好好利用課堂45分鐘。我們在學校裏的大部分時間是在上課的。大部分知識是在課堂上獲得的,所以上課一定要全神貫注,認真聽講,緊緊跟着老師的思路走,積極踴躍地發言,所以我上課就是這樣做的,老師一提問問題我就立馬思考,腦中一有答案我就毫不猶豫地舉手。我認為這樣可以讓我對學習的東西印象更深。

第二點,我認為就是學習要靠自覺,老師們每天要備課、給我們批改作業,很忙,我不想讓老師們在為我們的作業操心;爸爸媽媽也很忙,他們每天都有自己的事情要做,所以我們也應該讓爸爸媽媽省心。我始終認為,我們作為學生,學習是我們的天職,我們一定要把自己的事情做好。所以,我們一定要自覺獨立、按時完成自己的.學習任務。

第三點,我們要想到,我們生活在一個集體中,班級是我們共同的家,所以我們要主動關心我們的班級,樹立起一種集體榮譽感,所以,當我們秋遊的那天,我為我們班買了一盆盆栽,當喬老師説做一個意見箱,便於我們相互交流的時候,我第一個舉手,並且在周天用了一天的時間做了一個獨特的意見箱。我很開心,因為我覺得為集體做事是一件很光榮的事。

作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的温暖,我要感謝我的爸爸媽媽、我的姐姐、我的老師以及所有關心的我人。

我的發言完畢,謝謝各位叔叔阿姨。

小學生營養餐家長會發言稿4

尊敬的各位家長:

大家好!

歡迎大家參加本次家長會,召開這次家長會的主要目的,一是強調假期安全工作,每位家長明確自己身上所肩負的監護責任:家長是學生的法定監護人,假期中對學生安全負有全部責任,確保每個孩子的人身安全,讓自己的孩子安全、幸福地度過一個有意義的暑假。二是為了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時佈置放暑假的有關事情。

一、通報暑假時間安排:

今年的放假時間,從20xx年7月4日開始正式放假,9月2日下午學生正式開學。

二、反饋學生的學習情況

總的來説,我們班的孩子紀律穩定,學習的氛圍比較好,大多數的孩子有目標、有方法,在學習上的進步比較大,我們的期末成績也比較理想,孩子們考出了自己真實的、良好的成績,可以説是這是我們的孩子平時努力、刻苦的結果,我們應該為孩子的成績感到高興,也應該為我們的孩子鼓掌加油!但也有個別孩子的成績還不是太理想,不過,我相信,這些孩子已經努力了,他們會逐漸好起來的。

綜合一學期的學習生活,班裏孩子的表現主要有這樣幾種情況:

第一是學習態度比較端正,學習的積極性、主動性比較高的孩子。他們能夠獨立、自覺地完成作業,也能夠及時的預習、複習所學的內容,他們有着良好的學習習慣,學習的目標明確,也比較勤奮認真,可以説是比較讓老師和家長放心的學生。

第二是有個別孩子思維靈活,學習的成績也比較好,但是缺乏拼搏精神,也就是我們説的那種很會偷懶的孩子。其實這些孩子他們的潛力很大,只是孩子好玩的天性讓孩子顯得懶散,不勤奮,作為家長,對這樣的孩子我們應該多引導、多鼓勵、多監督,讓孩子認準自己的目標,把學習的動力給我們的孩子,相信孩子一定會成功的!

第三是進入本學期以來,有部分孩子的學習態度轉變較大,在課堂上能夠較好的管理自己,精力比較集中,回答問題也比較積極主動,在學習上也有很大的進步。

當然也有一些孩子比別人前進的步子小了一些,有個別孩子因為各方面的原因,在學習上比較被動,學習目標不太明確,缺乏學習的動力。這些孩子的學習習慣不太好,作業不能主動、及時的完成,課堂上説話、做點小動作等等。當然了,他們是孩子,犯點小錯誤都是很正常的,作為家長和老師,我們應該正確的看待孩子的這些錯誤或不良習慣,我們要正確的去引導、去關心我們的孩子,相信每一個孩子都是優秀的。

三、學生的假期指導

在假期中,家長別讓學生只看電視,要關注下學生的學習,讓生在假期裏多讀寫課外書,豐富自己的知識面,在這個假期,我還有一個建議:建議各位家長和我們的孩子一起閲讀、寫作。我我有個想法想徵求一下大家的意見:在班級內舉行班級共讀、讀書交流活動,這樣孩子們的閲讀興致可能會提高。這次,我想讓班級共讀一本《假如給我三天光明》,其餘的書不進行限制。我們還要引導孩子寫一些讀書筆記。為孩子的閲讀創建良好的氛圍。假期,是我們和孩子共同閲讀的大好時機,我們可以和孩子共同閲讀、相互交流,開家庭讀書交流會等,讓閲讀開闊我們的視野,豐富我們的思想,讓我們的孩子成長為有思想、有品位的人!

我要説的第二個話題就是練字。

一)、字體在考試中的作用

二)、可以提高審美鑑賞能力。

魯訊曾説:“我國文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目。”書法藝術的形式美是通過有規律的組合線條作用於紙上而形成的,學生可以自覺地去手摹心追,去自覺感受流動的線條的美,也感受到,寫好字並非高不可攀,因為它就在眼前。學生透過文字的痕跡可以感受到書法者的喜怒哀樂與悲歡情愁,感受魅力。

三)、可以培養嚴謹踏實作風。

中國的漢字是講究間架結構的,學生在練字的過程中,會有意無意地形成一絲不苟的習慣,久而久之,就會培養起學生一種嚴謹的作風,不但在寫字上是這樣,在學習上,在生活上都會有潛移默化的影響。而且要想把字練好並非一日之功,要經過長時間的耐心的臨摹才會有所收穫,學生循序漸進地按一定的規範進行寫字訓練,可以有效地鍛練學生的毅力,並養成學生一種良好的踏實的作風。

除此之外,還可讓學生幫助家長做些力所能及的活,在保證安全的前提下多參加公益活動,如:打掃樓梯、家屬院等。搞一次社會調查,開展家庭角色互換活動,感受家長的內心體驗,並把感受整理成成長日記,多進行體育鍛煉……總之,讓學生在家過一個有意義的假期。

四、安全教育培訓

家長同志們,每年的暑假,整個中小學、幼兒園都會發生學生因為洗澡而導致的溺水死亡事件,每一次溺水事件的發生,對於學校是一件沉痛的事,而對於一個家庭,那更是天大的不幸。雖然學校老師、家長年年囑咐、時時要求,但是每年的暑假總是在不同的地方重複着同樣的不幸,為什麼?是學校教育不夠、家長不重視,還是學生不聽話?一旦發生溺水傷亡事件,都無法用為什麼去解釋。現在我們村周圍已有的設施已經固定在哪兒,不可能因為學生放假,固有的一些水利設施因此而消失,因此需要各位家長高度重視,齊心協力,集體看護,切實杜絕學生溺水死亡的事件發生。

1、關於《小學生、幼兒園溺水死亡的事件通報》

家長同志們,教育部在6月上旬(6.9)《教育部辦公廳關於山東湖南黑龍江3起中小學生溺亡事故的緊急通報》。通報指出,同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心,教訓深刻。16名不幸學生的身後就是16個不幸的家庭,父母辛辛苦苦把他們養育大了,不但對父母沒有一點點回報,反而給父母造成了一輩子的心裏負擔。對於這些溺水事件的發生,其過程主要有以下六個特點,請各位家長注意。

⑴溺水死亡的學生主要集中在小學和初中段。

⑵溺水死亡的主要原因是到危險區域洗澡和玩耍。

⑶溺水事件發生的時間主要是上午11點左右,下午三點至五點左右。

⑷男女性別,主要是男生,女生佔了小部分。

⑸發生月份主要集中在7——9月份。

⑹溺水死亡的區域,主要是老家農村周圍的水域和城區的河道。

2、暑假對家長的要求

1)、要注意防汛、防雷電的安全。

2)、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發生。

3)、要注意交通安全。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規則、法規:不在公路上玩耍或追逐打鬧,不乘坐無牌、無證等不合格車輛,發現危險來臨必須及時躲避;滿12週歲的學生要文明騎車,不能騎電動車、摩托車等機動車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12週歲的學生不能騎車上路,以防止交通事故的發生。

4)、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進遊戲室、網吧等限制未成年人進入的場所;在家上網時,也要注意網絡安全,在網上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。

5)、要遵紀守法。不打架鬥毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物,小區裏遊樂場所的健身設備、小區的綠化等公共設施要愛護,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。

6)、要增強自我保護意識,提高防範能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當。

7)、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。

8)、要注意飲食衞生安全。要讓生購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。

今年暑假,學生的一切就交給你家長了,我們全體家長承擔“保護學生生命安全”的義務,學校這樣安排只有一個目的:“減少傷害,防止溺水,讓所有的家庭都幸福”。

五、假期中給孩子形成一個好的行為習慣,家長要求孩子做到“四個一”。

1、設立一個孩子能達到的目標。

孩子畢竟是孩子,儘管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。需要坐下來幫孩子做細緻的分析,然後確定一個目標,並要求孩子為目標去努力。

2、培養孩子的良好意識。

一要樹立安全意識,。二要樹立學習意識,。三要樹立交際意識,。

3、制訂一份切實可行的暑假計劃。

這個計劃,不需要麻煩和複雜,只需要每天有固定的一小時作業時間,固定的一小時的讀書時間即可,其他的根據自己家庭條件制定計劃。孩子因為年齡小,往往做事缺乏條理性、計劃性,提前制訂好計劃,這樣會少走彎路,也更容易形成良好的意識。

4、形成一種習慣。

這非常重要。有句名言説,性格決定命運,習慣播種性格。也就是説習慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關注孩子的習慣,注重培養孩子好的習慣,最終形成孩子良好的習慣。

學習的習慣,生活的習慣,禮儀的習慣,衞生的習慣,關心他人的習慣,孝敬長輩的習慣,這些好習慣的養成將是孩子一輩子的財富。

各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱鉅的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

學生需要家長的關心,需要家長的鼓勵和表揚。當然,平時你們也可以多跟我們聯繫,以及時的瞭解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達到教育的目的。總的來説,我們的目標是一致的,都是為了我們的學生——您的孩子能更好的成長!

感謝家長同志們對學校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!

小學生營養餐家長會發言稿5

尊敬的各位老師、家長們,你們好!

首先,非常感謝班主任陳老師給予我這麼好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透着老師的辛勤汗水,在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們説聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

其實,説起家庭教育經驗,與在座的各位家長相比,我認為我做的還不夠。下面我就簡單介紹一下自己的做法:

我的孩子叫,自從進入學(1)班後,我發現孩子變了,變得快樂了、有禮貌了、有上進心了、有自信了,也變得愛讀書了,當然,這也是老師管理和教育的結果。

1、培養孩子良好的生活習慣

孩子的家庭教育我把它概括為三點:

首先,要有早睡早起的習慣,只有休息好了,第二天才會有好的精神學習。再來是飯前便後要洗手,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

2、多與孩子溝通

多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,少批評;多鼓勵,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,所以對於孩子的貪玩,不能一味的指責,而是要鼓勵他把手頭的學習做完再去玩。

3、關注孩子的作業習慣

由於孩子年齡不同,個性不一,每次能夠集中精力的時間長短也不一樣,所以做家長的就要督促孩子完成作業,並進行輔導。

以上所談只是我個人的一些認識,如有不當之處請多多指教,最後祝各位老師及家長身體健康,工作順利。

謝謝大家!

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