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學生代表在退休教師歡送會上的發言

學生代表在退休教師歡送會上的發言

尊敬的xxx;

學生代表在退休教師歡送會上的發言

x老師是一個和藹可親的老好人,解題總會用疑問句來説明。比如説:“哎?是不是這樣就可以證全等呀?”又比如説:“哎,那問題就來了,怎麼證它是等邊呢?”她這樣的説話方式,輕而易舉的使同學們在活躍輕鬆的環境下思考學習。

笑起來很甜的xx老師

x老師笑起來很甜,笑起來的時候眼睛都快眯成縫了,嘴角斯文地上揚,標準的.露出四顆牙齒,所以我們都很喜歡看x老師笑,她一笑起來,整間教室都溢滿温暖。小學那會兒,數學對我來説,就好像黑夜,面對數學,我總是迷茫且不知所措,但當我進入初中,x老師的出現把我的數學天地變成了不夜城!

參會人員認真聆聽學生髮言

“基礎不牢,地動山搖!”x老師總會這麼訓誡我們,每當她説這句話時,還不忘嚴肅地鄒鄒眉再梗梗脖子。到現在我才明白,原來x老師不僅僅在教我們如何學好數學,還教會我們要腳踏實地,一步一個腳印認真的走,才不會後悔,心志才不會地動山搖。

還記得我們給x老師的告別禮物是一個杯子。為什麼一定要是杯子呢?因為我們知道x老師愛喝水,所以我們認為每當她用水杯喝一口水,她都會想起我們、想起那些她曾教過的最後一屆學生們······

在最後的那節數學課上,我將x老師的聲音定格在了我的錄音機裏,請原諒我的自私,但我真正的想把x老師的聲音、語氣、樣子一點點地記憶,通過不同的方式,記錄下這一年的美好時光。我常常會拿來聽一聽,聽聽那熟悉的聲音,那親切的話語聲,一閉眼,彷彿還在昨日,您還在上着課。

我忽而想象到了許多年前,您還年輕,眉宇間透着神采的樣子,可時間怎麼一晃就過了呀?一轉眼三十多年便如砂礫般匆匆流過,這不?就要退休了。

三十年前的你好,三十年後的再見。來時亦然年輕,離去時卻已白髮。圖什麼?圖自己對知識的敬仰、對教育事業的熱愛與對學生的關懷。

希望x老師的退休生活豐富多彩,也希望x老師能夠健康快樂,長命百歲。我相信一定會的,因為這個世界上有那麼多你永遠的學生在為你祝福。

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