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教導主任開學發言稿(通用5篇)

教導主任開學發言稿(通用5篇)

在當今社會生活中,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的教導主任開學發言稿(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教導主任開學發言稿(通用5篇)

教導主任開學發言稿1

老師們、同學們:

大家早上好!

今天,新學期的鐘聲已經敲響,站在這新學期的起跑線前,我和學校全體老師首先真誠地向我們的同學們道一聲:新學期好!

這是一個盛載收穫的季節,也是一個充滿希望的季節。今年共有20多名新同學帶着家長的囑託,滿懷信心的走入了我們的校門,開始新的學習生活,我謹代表東毋莊學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

新的學年,孕育着新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後,又滿懷信心地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥。在此,我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

過去的一學年,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了的各項教育教學任務。一張張獎狀,一項項成績浸潤着老師的心血,同學的努力。在此,我以東毋莊學校的名義向東毋莊學校的每一位奮鬥者表達最崇高的敬意!我們雖然取得不小成績。但是,在新的學年裏,我們能否將這些成績發揚光大,能否創造新的輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問題。

新學年,我們學校將大力加強教育教學工作。狠抓教育教學管理,全面提高教育教學質量。營造良好的教風、學風、校風;力爭奮鬥一年,把我校辦成教學水平較高,教學質量躍居全縣上游。

新學期開始之際,我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:

1、各位老師要樹立“品牌意識”,打造“學校形象”,為我校高效課堂的構建、教學教研的濃厚氛圍、教學質量的進一步提高做出貢獻。從現在起,每個人都要從學校要發展、要生存的高度,高標準,嚴要求,每個人都必須恪盡職守、嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,努力為之增光添彩。要潛心鑽研教學,着力提高教學水平和教學質量;努力把自己培養成教學能手教學骨幹,關心愛護學生,一切為了學生,為了一切學生。做一個深受學生和家長愛戴的好老師。

2、全體同學要牢記“先學會做人,再學會做學問”。先成人再成才。這就要求我們在不斷豐富自己的同時,培養各方面的能力,因此我們平時要自我努力、養成良好的學習習慣,為今後的人生打下良好的基礎。

3、希望廣大同學發揚頑強拼搏精神,端正態度,刻苦學習,胸懷大志,明確目標,珍惜時間,主動學習。少年時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間。俗話説,良好的開端是成功的一半。希望同學們養成良好的學習習慣,都能為自己在新學期制定目標,堅持不懈地努力學習。要不斷給自己施加學習是享受的意念。構築起快樂學習的陣地,讓學習生活充滿起燦爛陽光。打牢地基就是成功一半,需要時時用心,請謹記:要做到樹信心,能潛心,有恆心,下決心。明天,以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

六年級的全體同學們,這一學年,是你們在小學階段學習的最後一年,也是你們知識和能力產生飛躍的一年。隨着時間的不斷縮短,學習量的增加,知識的加深,同學們會感到時間的壓力,學習的壓力,心理的壓力,……會感到很辛苦,很累。不過,同學們一定要明白,要實現自己的奮鬥目標,都必須經過努力刻苦的拼搏,經歷一段艱苦過程,品嚐其中的酸,甜,苦,辣。這一年,是你們在博覽知識的海洋中遇到的第一個浪尖,今後這樣的浪尖還等你們去拼搏。怎樣來面對它,只能是遵循自然界的基本規律強者勝利,弱者淘汰。希望你們個個爭當強者。在老師們的引導下調整好心理,合理地利用好時間,把握好學習方法,增強身體素質,問心無愧的完成學業。經過艱苦的努力,你們將體會到辛苦後甜美的樂趣。努力吧!

東毋莊學校每一位同學,請拿出你的勇氣和鬥志,不負自己、不負學校、不負父母、不負祖國的未來!

老師們,同學們,讓我們在東毋莊學校的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。我們深信,憑着我們的赤誠,憑着我們的努力,我們的明天更美好,東毋莊學校的明天更加燦爛、輝煌!

教導主任開學發言稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好

回顧過去的一年,是令人欣喜的一年,是滿載收穫的一年,是我們全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的`一年。過去的一年,我們全校師生同舟共濟,開拓進取,在各方面取得了優異的成績。成績屬於兢兢業業、無私奉獻的老師們,成績屬於勇於拼搏、勤奮學習的同學們。

親愛的同學們:也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。新學期,又為我們創造新成績、新輝煌的舞台。我們將從容地在校園這片廣闊的舞台上去演繹我們的夢想,去實現我們的價值。同學們:當你迎着朝陽開始一天學習的時候,你千萬別忘了在心裏要裝上一個遠大的目標;當你進入夢鄉前,你要摸摸自己的心口,問問自己今天有什麼樣的收穫?有沒有白浪費一天的光陰?是不是向太陽的路又走近了一步?

首先,要求同學們要明確學習的目的,樹立遠大的理想,確立奮鬥的目標。當今的社會已經進入了知識經濟時代,將來的社會不需要文盲和低素質的人,在未來的社會,文憑和學歷就是同學們走上社會以後的身份證。作為學生,一定要明白,你們在學校最主要的任務是學習。蘇聯作家列夫—托爾斯泰説過:“要有生活的目標,一輩子的目標、一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個學期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。”只要確立了目標,樹立了理想,並不斷為實現理想而努力奮鬥,同學們就一定能夠實現自己的理想,成為一個對社會有用的人。

其次,我要求同學們一定要有在正確學習態度。有人説,態度決定一切。成績的取得,不光要靠我們的老師愛崗敬業、精心育人,還要靠同學們發揚勤奮學習、刻苦鑽研的精神。在學習上一定要實事求是,千萬不能弄虛作假。看看我們周圍的同學,照抄作業、考試作弊的人大有人在,這些做法是可恥的行為。因此,我要求同學們一定要樹立誠實守信的品質。

再次,要求同學們一定要珍惜時間,找到適合自己的學習方法。俗話説,寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來。魯迅説過:哪裏有什麼天才,我是把別人喝咖啡的時間都用來學習的。只要我們珍惜時間,就一定能夠把學習搞好。在學習方法上給大家提出以下建議:

1、學會合理安排自己的學習時間,以免造成學習上的忙亂。做到忙而有序,忙而不亂。

2、課堂上,要求學生認真聽講,學會記筆記。

3、隨着學習內容的擴大加深,要求學生能夠學會獨立思考,對學習材料進行邏輯加工,做到學得活、記得牢、用得上。

4、多讀書,喜歡讀書,積累豐富的課餘知識,增長自己的視野。我希望從現在開始,每天能在校園裏見到同學們讀書的身影,早自習能聽到同學們在教室裏讀書的聲音,在班裏、辦公室能見到同學們向老師請教的情景,自習課能見到同學們埋頭苦學、刻苦鑽研的風氣。

最後要求同學們要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。要團結友愛,遵紀守法,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助。

在這裏我要特別對畢業班的同學説幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鑽研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,再創中學更輝煌的明天!

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!在新的一學年裏,我們心中更是充滿了期待:期待着更多的機遇與挑戰,期待着下一個秋天裏的累累碩果。最後,祝願我們全體教職員工工作愉快、身體健康!祝願我們全體學子,學業有成,祝願我們的學校新學年更加輝煌!

教導主任開學發言稿3

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

下午好!在這金秋送爽,丹桂飄香的日子,我們相聚在某某中心校,喜迎新學年的到來。

過去的一學年,在中心校領導的正確引領下,通過全體師生共同努力,我們的教育教學質量穩步提高;不論是教風還是學風,都在朝着良性方向發展。這些都歸功於教師的兢兢業業、無私奉獻,同學們的拼搏努力的結果。回顧20**年,中考我們學校再鑄輝煌,六安一中1人,霍邱一中11人,霍邱二中多人;七、八年級湧現了一批優秀學生,所以説,河口中心校是一個能夠讓學生全面發展的地方,是一個讓學生成人與成才的教育沃土。同學們,對這樣的母校,你們有信心嗎?你們願意為她增光嗎?

新的學年,新的學期,我僅代表教務處想送給全體同學們三句話:一是美國著名心理學家馬洛斯説“心態若改變,態度跟着改變;態度改變,習慣跟着改變;習慣改變,性格跟着改變;性格改變,人生就跟着改變。”態度決定一切,只要你們端正學習的態度,就會達到學習的最終目標:把知識學到手,用知識去改變你的生活,用知識去改變你的命運。

二是清朝詩人袁枚的一句話“天下無難事,只怕有心人。天下無易事,只怕粗心人。”千里之行,始於足下。新學年,我們訂的所有目標、所有計劃,都要一步一步去實施,在這個過程中,堅持做個有心人是最重要的。今天,你是不是認真地去思考了老師提出的每一個問題?你是不是認真在作業本上寫好了每一個字?你是不是認真地去完成了所有作業?一天,一週,一個月,一個學期,初中三年,滴水匯成了大海,又何愁沒有收穫?所以,同學們,你們應踏踏實實地走好學習的每一步。

三是我國著名教育家陶行知先生説“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學問的本領,也無甚用處。並且,沒有道德的人,學問和本領愈大,就能為非作惡愈大。”一個品行不休的人縱有滿腹學問也是無用的。所以我們要堅持德智體勞全面發展,用文明的行為寫出公正的“人”字,做一個德才兼備的“四有”新人。

最後我在這裏要特別對九年級的同學説幾句,這一年你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,自主、參與學習過程,刻苦鑽研。相信你們一定能考取好的成績,為母校爭光!在這裏,我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵!

老師們、同學們,讓我們以嶄新的面貌投入到新的學期中,以滿腔的熱情來裝點我們的校園,為了河口中心校的發展,讓我們攜手共進吧!

最後祝願同學們學習進步,祝願老師們工作順心!

教導主任開學發言稿4

各位老師、同學們:

輕鬆、祥和的寒假已經過去,在和煦的春風中,我們踏着春天的腳步,帶着新的目標,滿懷新的希望,步入了一個新的學期。新學期伊始,我謹代表學校向全體教職工緻以崇高的敬意!向全體同學表示親切的問候!祝願大家在新的一年裏擁有新的開始,新的風貌,新的人生收穫!

新學期我們面臨着新的機遇和挑戰。俗話説:“一年之計在於春”、“良好的開端等於成功的一半”。怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這裏,我向同學們提幾點建議:

一、要有良好的學習心態

1、每年的中考都在印證一個真理:成功的人做了他該做的事,失敗的人做了他喜歡做的事。

七、八年級的同學,你們正處在打基礎的階段,希望你們養成認真聽課的好習慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調一致,積極思考,積極舉手發言,敢於展示自己,這就是該做的事,就能走向成功。而做與上課無關的事就只能是行為不當,做的是喜歡做的事,只能是逐漸走向失敗。要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢於質疑的好習慣。

本學期,學校將開展高效課堂活動,其基本要義就是要調動學生學習積極性,敢於在課堂上展示自己,這不僅是學習的過程,更是將來走向社會一個必須的技能。大家聽過無領導小組討論嗎?這就是目前大學和企業招聘現場面試的主要形式。這種討論形式重在考查考生自我表現的能力和才華。

2、學習上有困難是再正常不過的現象,而面對困難的態度是決定一個人能否成功的關鍵。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他説:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”可見,失敗不可怕,可怕的是不能從失敗中吸取教訓,自暴自棄。只有正確面對失敗,不斷總結經驗,才能逐漸走向成功。“失敗是成功之母”這句話大家都知道,你真正理解這裏面的意思了嗎?

3、學習上的自信是成功的法寶。

要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生説:“自信是成功的第一祕決。”面對初中的學習壓力,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才能在學習和生活中,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。大家要知道,“能”還是“不能”完全取決於你的信念,而在我們一生當中,沒有什麼比完成別人口中的“辦不到”的事情更過癮的事了。人生的一大樂事就是完成別人認為你做不到的事。去看看曾經讓你放棄的那些人,比如“就這樣了”、比如“你這一輩子都不會有出息”、比如“你不可能比得上他”等等,説這些話的人他們是否取得了偉大的成就?是否勇於突破障礙,活出自己的夢想?這些人連自己都做不好,又怎麼能教你怎麼做?記住,你得在沒有人相信的時候,對自己深信不疑。一旦你退縮,就永遠踏不出成功的腳步!因此你要慎下結論,去掉“不可能”的思想觀念,相信凡事都有可能,千萬不要自我設限,如“我根本不可能考上北京大學”、“我這輩子不可能有大出息”、“我不如某某某”等。記住:一個想當元帥的士兵,雖然不一定能當上元帥,但一個不想當元帥的士兵,則永遠不可能當元帥。一個想學好語文的學生,雖然不一定能取得好成績,但一個不想學好語文的學生,則肯定不能取得好成績。一分耕耘,不一定有收穫,十分耕耘,必有收穫!

二、學會合作

1、首先要與老師合作。要想在班級、年級裏脱穎而出,學出風采,活出色彩,就一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的教育與引導,另起爐灶,否則就會捨本求末。因為教師的教學是針對學習中的重點和難點,針對學生實際,具有極強的實效性。老師佈置的習題一定要動手做,只看不做就會出現看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,眼高手低的現象。要知道:預習、學習、複習、考試是一個知識的學習、積累和鞏固的過程,這個過程的每一個環節都不能忽視,都不可偏廢!特別是要抓住課堂學習這一主渠道,認真聽講,作好筆記,理解老師的講課和解題思路,養成良好的學習習慣。

2、與自己合作。有人説,“每個人都是寶藏,挖掘寶藏的就是自己”。學生本人才是學習的主體,所以我們還要與自己合作。我們要面對自己的學習現狀,根據自己學習的實際狀況來給自己定位,不能沒有自己的學習方案,等着老師推一下,自己才走一步,不支不轉悠,殊不知,你們放任自己的時候,在你面前溜走的不止是寶貴的時間和青春,更是你將來的財富、夢想和你對自己親人的責任。所以,當你學習索然無味的時候,你想一下牛頓,工作廢寢忘食,竟然把懷錶當成雞蛋煮了(幸好沒吃);當你學習感覺到累的時候,你想一下週恩來,身為國家,每天只休息2個多小時,依然忘我工作;當你想玩的時候,你就想一下那頭懸梁錐刺股,人家那麼艱苦的條件依然忘我學習,你不愁吃不愁穿,用着寬敞明亮的教室,用着現代化的教學設備,你還有什麼資格在面對自己的責任和義務的時候去貪圖享受?再重複一句最簡單的話,你是在為自己拼搏,不是在為我們這些老師做事!

三、下面我説幾個最簡單的緩解學習壓力的方法:

1、問心無愧。正確面對競爭,它是你人生眾多挑戰中的一個,需要我們全力以赴,但它遠不是生活的全部。所以我們要做到我努力,我問心無愧。因為我為自己拼了,我為將來努力了,所以無論成敗,我都問心無愧。這樣就可以輕鬆學習,效率也會更好。

2、腳踏實地。正確地看待自已的不足。認識到自已的差距,給自已定一個補救的方案,抓住有限的時間,一步一步,踏踏實實地趕,最終一定會功夫不負有心人。

3、互相幫助。主動與同學溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會因為交流而得到有效釋放,而信心也會因交流而得到重建。

4、堅持鍛鍊。運動是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會讓你提高學習的效率。

真金不怕火煉,是金子總要發光,要相信自己的實力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運。最後,我要送同學們幾句話:

選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;

選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;

選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。

教導主任開學發言稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

經過了一個平安、祥和、輕鬆、愉快的寒假,我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年的春季學期。在這裏,我謹代表學校祝願老師們、同學們身心健康、工作開心、學習進步、羊年吉祥!老師們,同學們,今天是個大喜的日子,我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往,又走到了一起。

回首上學期,我校在上級主管部門的關心和支持下,全體師生同心協力,謀求發展,穩中有進,取得了新的成績。同學們,經過寒假的休息和調整,精力充沛了,視野開闊了,素養提升了,知識豐富了,意志堅強了,鬥志高昂了。站在新學期的起跑線上,我想借此機會向同學們提幾點希望和要求。

第一、收假收心,必須調整好精神狀態和作息時間。

鬆散的寒假生活已經結束了,每位同學都應進行自我調整,要把全部精力投入到緊張的學習中來。確保天天有飽滿的精神投入學習,專心聽好每一節課,積極開動腦筋,舉手發言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學習,更要積極調動學習的熱情、興趣,全身心投入到學習中去。

第二、明禮行善,成為有高雅氣質的人。

希望每一個同學都能明禮行善,養成講禮貌、知禮節、懂禮儀的高雅小學生。對照學校的要求,我們絕大多數同學在自己的努力下,都取得了很大的進步,可是我們發現還有一小部分同學還有差距。還有一些同學言行不文明(勾肩搭背、追逐打鬧、大聲喧譁),還有一些同學隨便亂扔紙屑影響校園環境,還有一些同學上課不認真聽講影響課堂秩序。我希望這些同學能不斷自我反省,自我矯正,重視禮儀修養和良好行為習慣的養成,文明守紀,做一個有高雅氣質的人。

第三、勤奮學習,成為有廣博知識的人。

我們每一個同學只有發揚刻苦鑽研的精神,勤奮努力地學習,才能在廣闊無垠的知識海洋中學到更多的知識。希望同學們掌握正確的學習方法,勤奮學習,善於學習,成為有廣博知識的人。

第四,牢記安全,珍愛生命,樹立安全意識。

成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前,我們主要注意的是季節性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等,專心上好安全心理教育課,用安全健康知識武裝自己,將安全知識與實際生活結合起來,在日常生活中時刻注意安全,不做危險的事,時時刻刻切實把安全放在第一位,讓安全陪伴我們健康成長。

老師們、同學們,新的學期已經開始了,新的目標等着我們去實現,讓我們振作精神,以新的狀態和麪貌去迎接新的挑戰,取得新的成績。

最後,我以陶淵明的詩句來結束今天的開學典禮:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(它的意思是説:精力充沛的年歲不會再重新來過,就像一天之中只能有一個早晨。年紀正青的時候,要勉勵自己及時努力,否則,歲月一去不回,它是不會停下來等人的。)同學們,加油!老師們,加油!謝謝大家。

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