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實用的師德承諾書合集10篇

實用的師德承諾書合集10篇

在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用承諾書,承諾書在寫作上具有一定的格式要求。那要怎麼寫好承諾書呢?下面是小編幫大家整理的師德承諾書10篇,歡迎大家分享。

實用的師德承諾書合集10篇

師德承諾書 篇1

學校教育教學的主體是教師。教師對於學生來説,是導師,是益友。孩子們走進學校,是老師為他們領路;等到學生離開校門,品行中會有老師的基因;等到孩子們長大成人,會把老師當做人生的標準。老師,光榮!老師,偉大!在當今經濟高速發展的物質社會,我們的老師,付出的勞動是非常艱辛的,他們的生活境遇是十分清貧的,但他們的心境卻是平靜而愉快的,淡泊以明志,寧靜而致遠,體現了新時代無尚的師德。師德是教師立身之根本。為切實轉變教師及幹部作風,優化育人環境,提高工作效率和教育教學質量,結合本校實際特向全體教師發出如下倡議:

一、獻身教育,愛崗敬業,志存高遠。熱愛教育事業,執行黨的教育方針,加強政治學習,提高修養。立足本職,淡泊名利,樂於奉獻,甘為人梯,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴,讓人民滿意的教師。

二、以德治學,以德施教,為人師表。時時處處以身作則,衣着整潔大方,舉止端莊文明,不酒後上

課,不在課堂上接打電話。尊重學生,嚴禁體罰和變相體罰學生,切實維護學生的人格尊嚴;理解學生,真正設身處地為學生着想;關心學生,不歧視學困生,積極為學生排憂解難。構建民主、和諧、愉悦、誠信的師生關係。

三、求真務實,勇於創新,嚴謹篤學。刻苦鑽研業務,崇尚科學精神,樹立終身學習理念;拓展知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領,做學生求知不竭的源頭活水。加強集體備課,集思廣益,打造高效課堂,爭做名師,促進整體提高。加大教研科研力度,注重課堂實效,努力教好每一門課,精心上好每一堂課。

四、教書育人,舉止文明,言行規範。遵守社會公德和職業道德,講究處世之道和教學禮儀,做到態度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊;樹立良好的生活和衞生習慣,倡導健康向上的生活方式;尊重事業,團結同事,善待來訪人員和學生家長,維護學校的聲譽和形象。

五、依法執教,嚴於律己,遵紀守法。要深入學習《義務教育法》《教師法》《中小學教師職業道德規範》《未成年人保護法》《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》等法律法規,深入理解法規文件

對教育教學的指導意義,依法組織教學活動,維護學生和自己的合法權益,不私自收費,不搞有償招生,不從事有償家教和有償補課,不為自己謀取私利。一支粉筆,兩袖清風,三尺講台,四季耕耘。師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂。老師們,讓我們以飽滿的熱情、高度的責任感和神聖的使命感,積極行動起來,從現在做起,以真心、愛心、忠心奉獻教育事業,修師德、樹師風、強師能、鑄師魂,拼搏奉獻,做學生熱愛、人民滿意的優秀教師,做無愧於時代的光榮教師,以實際行動實現十里塬中學的跨越式發展貢獻自己的全部力量和智慧!

承諾人:

年 月 日

師德承諾書 篇2

1、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神聖事業。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責,不做任何有失師表形象的事。

2、在教學上精益求精,認真備課,精心設計教案,做到一課一備,努力形成個性化教案,堅決做到不在教學中出現知識性的錯誤,積極參加業務學習和教研活動。

3、以發展的眼光看學生,注重學生個性發展,分層施教,不單純以考試成績為學生排隊並實施不正當獎懲;在課堂提問、作業評定、考卷批閲、評語撰寫等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。

4、尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

5、向課堂教學要質量,以學者型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔。

6、認真聽取家長的意見建議;講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不利用學生家長為自己辦私事,自覺維護教師形象。

7、注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規範的職業用語。

8、自覺履行課後輔導學生的責任和義務,對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題。

9、盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防範,履行安全管理責任。

師德承諾書 篇3

為積極響應、自覺參與“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動,切實提高自身思想政治素質和職業道德水平,結合工作實際,本人公開承諾:

一、愛崗敬業、關愛學生,把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業,關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步。

二、刻苦鑽研、嚴謹篤學,不斷提高教學質量和教書育人本領,恪守學術道德,弘揚優良學風。

三、勇於創新、奮發進取,積極探索教育教學規律,改革教學方法和教學手段,努力培養創新型人才。

四、淡泊名利、志存高遠,自覺堅持社會主義核心價值體系,不斷加強師德修養,樹立高尚的道德情操和精神追求。

五、自覺擔負起未成年人思想道德建設和學生思想政治教育的重要責任,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,努力成為弘揚社會主義榮辱觀的表率,成為無愧於黨和人民的人類靈魂工程師。

本人決心做到以上五點,自覺接受社會、家長、學校的監督。(本承諾書一式四份,一份上交縣教育局人事科,一份學校存檔,一份本人保存,一份學校公示。)

  承諾人(簽名):

  高級中學

  20xx年xx月xx日

師德承諾書 篇4

為進一步落實《深圳市學校安全管理條例》及有關文件精神,確保校內正常的教育教學秩序及師生安全,根據“誰主管,誰負責”的安全工作原則及學校實際,特制定總務主任安全管理目標責任書。

1、確保學校的校舍、場地、教育教學設施、器械,消防設施、生活設施設備符合國家規定的標準。

① 確保校舍、場地、校園內電網、煤氣管道鋪設及電器、煤氣

設備等基礎設施符合國家有關安全標準。加強對教育教學設施、器械的日常維修保養,確保安全。

② 加強教學樓護欄、樓梯扶手及關鍵部位(樓道、廁所)的設施維護,確保安全。

③加強通道照明設施的檢修和維護,確保照明設備常處於正常狀態。

④配合有關人員定期檢查消防器材,並定期更換。組織專業人員定期進行防火檢查和巡查,及時維修或更換老化或不符合要求的線路和電器。

2、加強門衞管理。

①健全門衞職責,落實校外人員入校的登記或驗證制度,禁止無關人員和校外機動車入校,確保校園內的教學秩序不受干擾。

② 加強出入校園車輛管理,防丟失、防亂停放、防超速行駛。

3、確保向師生提供的食品、飲用水、藥品符合國家或者行業的有關標準,嚴把飲食衞生關。

①加強學校食堂的人員管理、安全管理、食品衞生管理和教育。督促食堂負責人嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》、《餐飲業和學校集體用餐配送單位衞生規範》,食堂食品的購買、運輸、儲存、加工和留驗符合衞生標準和有關要求,食堂工作人員持有健康證並定期體檢,食堂嚴格執行定期消毒的制度,嚴防食物中毒。

②定期組織專業人員維修、保養校園直飲水系統的有關設施設備,確保直飲水清潔度達到國家有關標準。定期清潔各辦公室的飲水機,防止污染。

4、抓好校車安全管理。

①對校車定期進行機械性能檢測,並按有關要求定期維護保養。

②建立完善的駕駛員個人資料的管理檔案,定期組織駕駛員培訓,學習交通安全知識,嚴禁超載、超速。確保在運載學生時,校車要配備一名以上專職管理人員,負責車內學生乘車秩序和上下車時學生的安全管理工作。

本責任書一式二份,校長與總務主任各執一份。責任書自簽訂之日起生效,有效期壹年。

天健小學校長 責任人:總務處主任

  簽字: 簽字:

  年 月 日 年 月 日

師德承諾書 篇5

為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應積極履行職責,承擔教育責任。

本人受聘於十里塬中學,作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》 ,嚴格遵守教師職業道德,全面規範師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生和社會承諾如下:

一、愛國愛校,愛崗敬業,教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

二、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的權利。要為人師表,以人為本,使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不説傷害學生自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。

四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆譭其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽的事。

五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故,及時妥善處理,不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進,更新教育觀念;不要安於現狀,積極進取。

七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣着規範,不穿奇裝異服,不濃裝豔抹。以自身的良好形象教育引導學生。

八、 要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

十、 自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置於社會的監督之下。

  承諾人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

師德承諾書 篇6

根據屈家嶺管理區教育局師德建設十條禁令有關要求,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全社會做出公開承諾:

1、嚴禁傳播違背國家法律法規、教育方針和對學生有不良影響的言論;

2、嚴禁擅自辦班或在工作日參與有償補課和外出代課;

3、嚴禁收受學生或家長財物、謀取個人私利;

4、嚴禁向學生亂收費、亂髮資料和推銷商品;

5、嚴禁體罰和變相體罰學生,不得有對待學生不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學生或者其他有辱人格尊嚴的言行;

6、嚴禁張榜公佈學生的考試成績、名次;

7、嚴禁隨意停課和無計劃、無教案上課;

8、嚴禁以任何手段抄襲、剽竊和侵佔他人勞動成果,在招生、考試、職稱評審答辯等工作中,不得有弄虛作假等違規、違紀、違法行為;

9、嚴禁工作時間玩電子遊戲、炒股,不得在課堂接、打手機和接待客人;

10、嚴禁指責和訓斥家長。

承諾人:

20xx年4月

師德承諾書 篇7

我作為一名光榮的人民教師,擔負着教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規範,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標造就有理想有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣着得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

承諾人:

時間:

師德承諾書 篇8

國家的希望在教育,教育的希望在教師,做為培養青少年一代的`教育工作者,肩負着時代的重任。我要認真履行《中小學教師職業道德規範》,以模範教師為榜樣,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,我校願意做如下承諾:

1.模範遵守法律法規,依法執教。自覺遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規。宣傳先進文化,普及科學知識,自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪説。

2.熱愛黨的教育事業。以德修身、默默奉獻、甘為人梯;愛崗敬業、盡職盡責、教書育人。全面貫徹黨和國家的教育方針,面向全體學生,以培養創新精神和實踐動手能力為重點,全面提高學生綜合素質和創新能力,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體諸方面全面發展的社會主義建設者和接班人。

3.貫徹以人為本理念。熱愛學生,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生;正確評價學生,不諷刺、挖苦學生,不體罰或變相體罰學生;以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。保護學生的合法權益,建立和諧融洽的師生關係。

4.嚴謹教學。以複合型教師為自身進取目標,勤奮刻苦,積極探索,善於實踐,牢固樹立終身學習觀念,嚴謹治學,勇於創新,不斷進取,與時俱進,不斷提高自己的思想政治和業務素質。積極實施素質教育,不斷提高教育教學質量,為培養全面發展的新一代做出自己的貢獻。

5.主動與家長保持聯繫,認真聽取家長的建議和意見。通過家訪、電話、書信等方法與家長溝通並向家長反饋學生的表現。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。

6.嚴於律己、廉潔從教。嚴格執行教育教學常規,不遲到、缺課、拖課、擅自調課;嚴格執行國家、省、市教育收費標準,不違反規定向學生收費;不增加學生過重課業負擔,努力提高教育教學技能,向課堂教學要質量;不利用職務之便謀取私利,不接受、不強迫、不暗示學生贈送禮品;不利用職務之便讓家長辦私事;不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品;不從事有償家教。

7.為人師表、舉止文明,以身作則。儀表端正,不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝豔抹,衣着整潔得體,端莊大方;不、不酗酒、不酒後駕車;不在教學區域內或學生面前吸煙;課堂上不使用通訊工具,不做與教師身份不相符的任何活動。

8.關愛學生的身心健康。經常和學生溝通交流,主動為學生解決心理困惑;關心學生身體健康和安全,重視學生的安全教育、安全管理,及時消除安全隱患,讓每個學生都能健康成長。

提高師德素養是時代的要求,忠誠黨的教育事業,是我莊嚴的承諾。

師德承諾書 篇9

我是一名光榮的人民教師,為認真履行教師應盡的責任和義務,教書育人,為人師表,廉潔從教,敬業奉獻。樹立人民教師的良好形象,我鄭重承諾:

按照教學計劃認真授課,課後不辦班講新課。

不組織參與對學生的有償補課。

不動員、不暗示或強迫學生參加有償補課。

不到社會力量辦學機構或其他人員組織的補習班或輔導班有償兼職兼課。

不為他人介紹有償補課生源並從中獲利。

不接受學生及家長的禮金禮品。

不以各種名義向學生家庭攤派學校、班級所學物品及勞務。

20xx年x月x日

師德承諾書 篇10

我們是人民教師,熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業是我們的神聖職責。

新的學期已經開始,為了認真履行《中小學教師職業道德規範》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我們願意做如下師德承諾:

1、不體罰、變相體罰學生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不將學生趕出課堂或加重學生課業負擔。

2、不亂收費、亂辦班、亂補課,不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。

3、不訓斥家長,向學生家長索要、變相索要財物或接受在校學生家長的宴請。

4、不在工作日中午或有工作任務的晚上飲酒。

5、不傳播低級庸俗的思想文化,不參入賭博、色情、封建、邪教活動。

6、不在工作時間或工作場所上網玩遊戲、聊天等,任何時間、任何場所不打麻將。

7、工作時間不化濃粧,不留怪髮型,不穿戴違規衣飾,課堂上不吸煙,不使用通訊工具。

8、在各級各類考試中,不弄虛作假、營私舞弊。

9、不出現其他違背教師職業道德、教師日常行為“十不準”和教師應語忌語“十二條”的言行。

  承諾人:

  學科:

  所任年級(處室):

  年 月 日

標籤: 承諾書 師德
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