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舉辦歌唱比賽策劃書範文

舉辦歌唱比賽策劃書範文

時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,又迎來了一個全新的起點和新的目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的舉辦歌唱比賽策劃書範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

舉辦歌唱比賽策劃書範文

舉辦歌唱比賽策劃書1

一、活動目的:

為展現北院大學生風采,弘揚健康向上的校園文化,陶冶大學生愛國愛校的情操,在五月鮮花節到來之際,學工處特此舉辦第二屆"五月的鮮花"大學生藝術節系列活動,以“百花齊放,北院歡歌”為口號的合唱比賽,希望通過歌唱展現當代大學生風采,通過比賽增強學院的凝聚力,唱響北院,唱出對祖國,對母校的祝福!

二、活動主題:

弘揚五四精神,共建和諧北院。

三、活動時間:

5月12日晚6:30。

四、活動地點:

報告

五、初期準備:

1、通知各班積極準備,參加人員為08,09級學生。以學院為代表隊。共14支代表隊。

2、申請場地,邀請主持人。

3、邀請評委老師及嘉賓。

4、準備相關物品(獎狀,證書,評委嘉賓用水,桌椅,桌布,台籤,音響設備)。

六、活動流程:

4月12日,向各院下發關於舉辦第三屆合唱比賽的通知。

4月19日,在全校以條幅海報展播廣播等形式進行活動宣傳。

4月25日,各院派一負責人上交演唱曲目,抽籤決定出場順序。班務部向各院代表介紹注意事項和具體要求。

5月4日,邀請嘉賓及評委。

5月12日,活動正式開始。

七、具體要求:

1、合唱比賽以年級為單位進行組隊。

2、每支參賽隊伍由45人組成。

3、每支隊伍準備兩首歌曲(第一首為指定歌曲《團歌》,第二首為自選歌曲),選擇的曲目內容健康向上,緊貼主題,為五月鮮花節增添色彩,()抒發北院學生愛國愛校的情懷。曲目總時間不超過10分鐘。

4、每隊需配一名指揮,可以配備朗誦。領唱人員。

5、學校提供音響設備,允許使用樂隊或光盤伴奏,所需樂器由參賽隊伍自備。

6、演唱中允許有隊形變換,簡單的動作表演。

7、各參賽隊需統一穿着裝(可以帶手套)。

8、比賽順序由抽籤的結果決定,不參加抽籤者視為棄權。

9、歌曲評分採用百分制,分七項進行評分,詳見附錄。

10、參賽隊需保持賽場紀律。如有違反紀律的情況發生,視情節對相應代表隊的最終成績扣分,最高扣5分。

11、當一支隊伍進行演唱時,其抽籤順序之後的兩支隊伍做準備

八、比賽流程:

1、評委及參賽代表隊就位後,主持人説開場白,介紹評委,宣佈會場紀律及評分標準。

2、各代表隊按抽籤順序出場比賽。

3、第二支代表隊表演結束後,評委對前兩支代表隊進行現場打分,以後依次對上一支隊伍進行打分。

4、第三支代表隊表演結束後,主持人公佈前兩支隊伍成績,以後依次公佈上一支參賽隊伍的成績。

5、宣佈比賽結果,領導頒獎

6、領導講話

7、活動結束

九、獎項設置:

集體獎:一等獎2名

二等獎2名

三等獎2名

最佳組織獎2名

最佳創意獎2名

每支獲獎隊伍均頒發獎狀。

舉辦歌唱比賽策劃書2

為了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現同學們的青春風采,提高同學們的綜合素質,提高我院的文藝水平,展現當代大學生的精神風貌,展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課餘生活,活躍學院的教學氛圍,特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。

一、【比賽主題】:

歌唱青春,展現活力,展現個性,唱響市政

二、【比賽意義】:

為發掘大學生表演才能,豐富大學校園生活,讓大學生的個性得到展示,體現多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現自我風采,激揚青春之歌

三、【比賽思路】:

(1)比賽對象:全體在校學生,比賽選手要求喜愛歌唱,對音樂有濃厚的興趣,選手還應具有自信、積極的精神風貌。

(2)從不同的角度展現出學生的風貌,大膽創新,讓自己成為亮點,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

(3)比賽的格調應鮮明,有蓬勃的激情,創新的思想,藝術性與表演性相結合,提高藝術水平的同時,也實現了娛樂大眾的效果。

(4)比賽分初賽、複賽、決賽。決賽時的`服裝可以自己設計,設計出適合自己風格的服裝,決賽可以採用MTV,話劇等伴舞形式。

(5)比賽還將邀請到嘉賓登場,活躍氣氛的同時,使比賽氣氛達到高潮。

四、【比賽時間】

(1)各系初賽時間:11月19日—11月29日

初賽地點:學生活動中心

(2)複賽時間:12月7日下午(待定)

複賽地點:學生活動中心

(3)彩排時間:12月15日晚上7點—9點30分

彩排地點:學校前門廣場

(4)決賽時間:12月16日晚上7點—9點30分

決賽地點:學校前門廣場

(需要搭建舞台)

五、【比賽流程】

各系初賽流程:

(一)賽前準備:邀請系裏專業的教師和學生當評委。

(二)比賽流程:

1、基本環節:演繹自選歌曲(或者由評委喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。

2、附加分環節:附加分環節將會分為兩個部分。

PART1:以唱歌為主,用電腦隨機挑選一首歌曲,主要考驗參賽選手的現場應變能力。

歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。

PART2:表演個人才藝,主要以體現選手的演繹能力。

總分=基本分+附加分。

各系:評選最高分的前5位參賽選手進入複賽。

(備註:各系可以根據自己系的情況策劃初賽形式)

複賽流程

1、賽前準備:通知各參賽者要準備好自選歌曲,部門分配工作人員準備好必選歌曲,並要通知各參賽者歌曲名單,做好準備,邀請院內專業的老師擔當評委。

2、比賽流程(以總分來評選),比賽分為兩部分。

PART1:30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前10名的選手進入決賽。

比賽方式:(1)演唱自選歌曲(2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)

決賽流程:

3、醒獅開場助慶。(5分鐘)司儀介紹嘉賓名單,並宣佈比賽開始(3分鐘)比賽流程

(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20—30秒的歌曲感言),統計本輪分數,通過第一輪分數,淘汰五名選手,其餘5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)

(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)

(3)遭淘汰的5個選手,進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個單位進入下一輪。(注:進行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進行,老師直接評選出結果)(10分鐘)

(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)

(5)晉級的6個選手以抽籤的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個單位。(歌曲銜接:即音樂在某些時段會漸漸減弱,選手清唱繼續,適時時音樂會再次響起,考驗選手節奏感與應變力;樂感模仿:選手模仿抽籤的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘)

(6)助興節目,邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)

(7)最後一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱後進行小段訪問,每段訪問1分鐘以內(25分鐘)

(8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)

7、進行頒獎。(5分鐘)(最佳颱風獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍)

8、選手大合唱謝幕,進行清場。(5分鐘)

歌曲説明:

1、評分標準:

A:基本分——音準,節奏感,曲目連貫完整,演唱技巧,咬字清晰。

B:創意分——歌曲或者歌詞可以由自己創作,但前提是要主題要健康,

體現當代大學生色彩。

C:精神面貌——形象及穿着的服裝要整潔。

D:觀眾反應——取決於各系親友團的支持度的多少。

2、比賽獎項:冠軍、亞軍、季軍各一名,最佳颱風獎,最佳演繹獎

六、【工作安排】:

1、前期工作:(10月27日—11月29日)

(主要完成活動宣傳的落實、各系初賽選出入闈名單、司儀和贊助商、舞台背景的確定)

1、確定活動的主題內容,召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關團體的會議,商討本次比賽的有關事宜。(10月27日)

2、開始進行司儀選拔,選拔主持人:由同學或老師推薦或通過觀察,擇優選拔,現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生,主持人數量在3—4位(其中一位為特教生),組成風格和組成方式不限,主持人用語必須經過審查,並確定司儀稿,演講稿。(11月1日—11月12日)

3、展開前期宣傳活動,院宣傳部製作海報和橫幅,並在公佈欄張貼。(11月1日—11月19日)

4、廣播站製作活動相關的宣傳版頭,並在固定時間進行播放。(11月2日—11月19日)

5、資訊部在網上論壇開設討論區,供師生了解本次活動的主題,意義與參

賽選手的相關資料。(11月2日—11月19日)

6、派出幹事參與各系的海選,對各系入圍名單(5個單位)進行了解,並安排幹事跟進。(11月19日—12月3日)

2、中期工作:(11月30日—12月14日)

(主要完成複賽選拔、籌備決賽所需的相關資源)

1、確定複賽選拔的內容,召開各系文藝部會議;與入圍選手進行交流。(11月30日)

2、安排幹事對選手的瞭解,並收齊音源,確定所需道具,伴舞人數,歌曲時間長短等。(12月1日—12月3日)

3、根據選手的歌曲時間長短,制定複賽流程表,並分配好時間。(12月3日—12月4日)

舉辦歌唱比賽策劃書3

一、活動目的。

我部門希望通過合唱這樣一種形式,讓同學們明白團結的重要性,增強學員的集體榮譽感,更好地融入班級、融入江西警—察學院這個大家庭當中,營造一個和諧,團結,健康向上的文化氛圍,增強整個年級的凝聚力,以達到整個年級一起進步的目的,使xx級警院學員更富有活力。

二、活動主題。

1、揮灑青春,演繹夢想。

2、團結一心,共締輝煌。

3、魅力警院,唱響偵查。

三、活動時間。

xx月xx日下午4:00。

四、活動地點。

xx廣場。

五、活動對象。

xx級全體學員。

六、活動前期準備。

1、活動策劃籌備:學生會文藝部召開部門例會,討論大賽各細節制定出大賽策劃書。

2、活動宣傳。

(1)前期:

①負責人下達各班班長由班長進行通知(學生會成員可以在晚自習期間到各班進行宣傳)。

②宣傳部合作設計並製作宣傳海報,橫幅等。

(2)後期:

①掛宣傳橫幅,在宣傳欄貼海報。

②與宣傳部合作進行相關宣傳。

3、評委、嘉賓的邀請:評委(各部門部長)。嘉賓(輔導員、書記)。

4、賽前事項。

①進行大賽的宣傳動員。

②報參賽曲目(若有重複曲目,班級間協調)。

③選定主持人,確定主持人台詞稿件。

④自由節目上報,按照01至14的出場順序。

⑤開始申請場地。

⑥打印節目單。

⑦買齊比賽當天所需物品(氣球、茶水、獎品等)。

5、各班前期排練工作(負責人:各班班委)。

①合唱由各班班委自行邀請指導老師,安排時間,地點進行訓練。

②文委積極組織,安排同學們積極參與此次比賽。

七、比賽流程。

1、觀眾入場。

2、主持人開場(要介紹主題),介紹嘉賓評委,宣佈比賽開始。

3、第一環節:按01至14的順序演唱參賽曲目。

在前一個班級演唱時,後一個班級開始列隊候場。在主持人陳訴本班台詞時,後台迅速換場,台上的隊伍兩列接兩列迅速離場,台下的同學兩列接兩列迅速上場。若需變換隊形,要求在演唱過程中進行,以保證換場的順利進行。上下場口協辦方須各派一名同學負責秩序。

4、由各部門部長負責統計分數,及時交給主持人公佈。

5、主持人報幕後第一組上台演唱,演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束後,主持人宣佈第一組成績,並介紹下一組上常以此類推,每隔一場宣佈一次成績。

6、每三次節目評委點評一次。

7、評委對最後一組進行點評,公佈比賽成績。

8、請嘉賓評委上台對本次活動發表講話。

9、主持人公佈獎項、嘉賓頒獎。

10、主持人宣佈本次大賽圓滿結束。

八、後期工作。

1、比賽結束後,相關工作人員清理場地

2、在活動結束後,相關負責人及時總結經驗教訓。

九、評分標準。

1、獎項設置:

比賽設一、二、三等獎、團體獎、創意獎各一名,均頒發榮譽證書和獎品。

2、合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌及颱風、藝術效果三部分對各參賽區隊進行評分(滿分為100分)

具體評分標準如下:

(一)歌曲內容(20分)

演唱內容符合這次比賽主題要求。

(二)精神面貌及颱風(20分)

1、參賽人員着裝大方得體,精神飽滿,有朝氣(10分)

2、各參賽隊遵守賽場紀律,進、出場整齊、有序,颱風良好(10分)

(三)藝術效果(60分)。

1、演唱節奏準確鮮明,音準良好(10分)。

2、音色優美、聲音整齊洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)

3、能夠把握歌曲和主題思想,作品處理得當,表演完整(10分)

4、指揮手勢準確,姿勢優美,節奏分明,能帶動演唱者情緒。指揮、領唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

5、現場演出效果和諧、富有激情及藝術性(10分)

6、編排新穎獨特,能充分展現我校學生團結向上,積極進取,追求卓越的的精神面貌(10分)

(四)評委打分規則。

1、去掉一個最高分和一個最低分後取平均分,小數點後保留一位小數。

2、三個區隊演唱完畢後報出前兩個區隊的分數。

十、適合曲目表:

1、團結:《團結就是力量》《承諾》《世界需要熱心腸》《紅蜻蜓》《眾人划槳開大船》《我們都一樣》《手牽手》《我和你》《眾人划槳開大船》。

2、友愛:《愛的奉獻》《愛因為在心中》《讓世界充滿愛》《愛的翅膀》《同手同腳》。

3、青春:《我相信》《青春紀念冊》《讓青春放光芒》《我們的紀念冊》《玻璃杯》《我們都是好孩子》《橄欖樹》《青春無悔》。

4、希望:《最初的夢想》《我的未來不是夢》《陽光總在風雨後》《有夢好甜蜜》《和未來有約》《夢想》《隱形的翅膀》。

5、注意事項:

(1)上一個節目演出時,其後的兩個節目在後台準備,催出人員注意通知表演人員候場,前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目即使跟進。

(2)其他緊急情況發生時,由策劃組負責處理

6、各部門分工:

(1)文字宣傳負責人:宣傳部。

(2)安全負責人:軍體部。

(3)會場佈置及場地規劃負責人:文藝部。

(4)通知嘉賓、評委,發送請柬負責人:辦公室。

(5)演出現場負責人:文藝部。

(6)號碼簿、分數統計:各部門部長。

(7)比賽現場檢查及監督:紀檢部。

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