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六一晚會策劃案

六一晚會策劃案

一、活動主題:

六一晚會策劃案

打開記憶之門,重温童年美妙,回顧成長曆程,勵志奮鬥人生

二、活動目的:

時間如白駒過隙,兒歌是陪伴我們童年的夥伴,無論經歷風還是遭受雨,它都不斷地鼓勵着稚嫩的我們。而在成長的過程中,我們卻將這最初的幸福遺忘了。為了喚起人們心中久久不曾想起的童年時光和那時的感動,,也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。我們將在“六一”兒童節這一特殊的日子,組織一次特別的晚會,讓大家重温兒時的美好,回顧成長的歷程,讓大家珍惜時光,不讓青春白白流逝。

三 、主辦方 :高碑店世紀學校

四 活動對象:世紀學校全體師生(觀眾共計1000人)

五 嘉 賓:校領導,幼兒園小朋友、老師、家長,贊助單位嘉賓,各系團學會代表。 六 活動地點:世紀學校南操場

七 活動時間:2xxx年6月1日19:00—21:00

八 活動內容:以一個女孩的成長故事為晚會發展的線索,將各種節目貫穿其中,讓觀眾感覺是在觀看一個同齡人的成長故事,並能在女孩的身上找到自己的影子。在由主持人開場之後,便由演員在後台以獨白的形式開始講故事,節目的銜接也有講故事的演員口述完成。主持人則在幕後報節目名稱。 九 活動流程: 宣傳階段:(5月16日-5月31日)

1. 準被宣傳單,宣傳單的內容要簡潔的概括晚會的主題,以及著名主辦發,贊助商,以及晚會時間、地點。為讓同學更好的入場,我們將以宣傳單作為門票發放。 2. 準備一條響亮的宣傳口號,並將口號印在宣傳單上。

3. 發通知給個系文聯部負責人,請他們在各自系裏幫助宣傳。 4. 海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳) 5. 在校園主幹道派發傳單,並擺台對晚會進行宣傳。 節目準備工作:(5月1日-5月31日)

1. 前期節目編排:主要是節目的創作與整編,這一階段的時間為5月1日-5月15日 2. 中期的人員安排:主要是安排好節目的演員,以及聯繫到一個附近的`幼兒園,讓他們跟我們一同排練節目。同時給每個節目找一個負責人,負責監督節目的排練,以及解決節目排練是出現的問題。這一階段時間為5月16日至5月20日。

3. 後期的節目排練:在安排好表人員以及聯繫好幼兒園以後,便開始進行排練。排練的場地儘量在學校內,部分需與幼兒園小朋友合作的節目則我們去幼兒園排練,或請老師帶小朋友來學校排練。由於幼兒園小朋友也要參與排練,所以進度可能比較慢。

1. 宣傳單:5月20日之前製作完成。(門票即為宣傳單,屆時觀眾憑此入場)

邀請函:5月22日之前製作完成。 節目單:5月22日之前製作完成。

2. 道具、音響(包括橫幅等)在5月30日之前準備好。

3. 現場佈置:晚會當天中午開始,根據佈置方案進行。(包括商家宣傳海報)

4. 從彩排到演出,對個節目的道具和服裝要跟進和協調。由每個節目的負責人負責。 晚會流程:

1、 主持人致開場詞,並介紹到會嘉賓,鳴謝贊助商,然後引出故事。 2、 主人公在後台的獨白,以講故事的形式引出節目。 3、 根據安排進行節目演出。

4、 互動節目:節目表演至一般時由獨白主人公引出,可以為“故事講到一半,我要去喝口水了,等下接着説”然後主持人上台,開始互動環節。互動環節暫定為童年歌曲(動畫片)歌曲大競猜,及請一些觀眾上來,背景音樂播放童年歌曲或動畫片歌曲的前奏,大家猜歌名。這樣既可以活躍全場的氣氛,又可以讓大家懷念兒時的美好時光。

5、 鳴謝商家及幼兒園,宣佈晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,青團學會成員留下幫忙清理現場。

標籤: 六一 晚會 策劃案
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