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423世界讀書日活動策劃書5篇

423世界讀書日活動策劃書5篇

時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。策劃書怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的423世界讀書日活動策劃書5篇,希望能夠幫助到大家。

423世界讀書日活動策劃書5篇

423世界讀書日活動策劃書5篇1

一、活動主題:我的讀書故事

二、活動對象:全鎮小學1—6年級學生

三、活動目的:

1、配合小學課程改革,全面實施素質教育。

2、激發學生的讀書熱情,為學生終身發展奠定基礎,提高學生的綜合素質。

3、活躍校園文化,發展學生個性,增長知識,提高廣大師生的文學藝術修養和欣賞水平。

4、推動圖書室建設,提高圖書借閲率。

四、活動時間:

第一階段:5月9日—5月11日各校自行組織比賽。

第二階段:5月13日,虻牛小學選出2名選手,其它村小學選出1名選手參加中心小學的比賽;

五、演講內容

圍繞“我的讀書故事”這一主題,一、二年級以“我的讀書故事”、“朗誦一篇(首)關於書的文章(詩歌)”為內容參加比賽。中高年級選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內容參加比賽,講述自己的讀書故事、讀書體會等。

六、活動要求:

1、參賽作品必須是主體鮮明,積極健康,要求是原創作品,尤其是學生的讀書故事,要結合實際,寫出真情實感,表現童真童趣。避免網上抄襲。同時鼓勵參賽形式的多樣性,如配樂朗誦、合理的道具等。

2、脱稿演講,演講時間控制在3—5分鐘。

3、各班認真重視,精心組織初賽,確保選送秀的選手參賽。

4、各校加強領導,認真組織學生參與此次活動,積極營造活動的良好氛圍,確保活動順利進行。

5、各參賽選手演講結束後上交演講稿一份存檔。

6、各校參賽選手5月13日12:30到中心小學報道,由領導或輔導員帶隊,注意安全。

七、獎勵辦法

一等獎兩名,二等獎五名,三等獎七名。

八、評分細則:

比賽採用100分制,評委現場打分,去掉一個分和一個最低分,其他評委的平均分為選手最後得分(得分保留到小數點後兩位)。

1、演講內容:(計45分)

(1)、緊扣主題、充實生動(20分);

(2)、語言流暢自然,有感召力(20分);

(3)、演講時間不超過5分鐘(5分)。

2、語言能力:(計40分)

(1)、普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(20分);

(2)、脱稿演講(10分);

(3)、節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(10分)。

3、綜合印象:(計15分)

(1)、上下場致意、答謝(5分);

(2)、服裝得體,自然大方,氣質佳(5分);

(3)、觀眾反映好(5分)。

423世界讀書日活動策劃書5篇2

一、活動主題

_縣圖書館“文化推盛宴,書香濃_”系列活動——“4.23世界讀書日”及全民閲讀推廣活動。

20_年4·23世界讀書日活動主題:閲讀,請到圖書館!

二、活動內容

1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動

2、“悦讀越心動”新書、好書推介活動

3、“閲讀,請到圖書館!”你選書、我買單活動

4、“傳承優良精神弘揚傳統美德”主題圖書展

5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展

三、活動時間及地點

1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動

地點:_縣一校,_鎮六校,_校

時間:4月18、19日

423世界讀書日活動策劃書5篇3

一、活動目的:

“4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在温馨的環境裏享受閲讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發智慧泉湧。

二、主辦:團支部、圖書館、少先隊、工會

三、活動內容:

(一)教師活動

1.“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽

(1)參加對象:35週歲以下青年教師

(2)活動時間:徵文階段:從本通知發佈之日起至20xx年4月30日止。

評選階段:20xx年5月上旬組織專家進行審查初評。

公示階段:20xx年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網市民博客進行註冊,在註冊時請寫明“註冊原因”為“參加博客大賽”,註冊通過後即可開通個人博客,然後發表博文;②博客名稱、博主暱稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發佈的'參賽作品要求內容積極健康,中文原創,嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任;

④博文內容應與閲讀有關(指紙質、數字、網絡等介質的書籍、報刊、雜誌等出版物的閲讀);

⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

故事、小品文等,題目自擬;

⑥博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在3000字以內。發佈時請在標題前註明【博文大賽】。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。並填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯繫方式等信息。

2.“讀書,讓人生更美好”讀書徵文活動

(1)參加對象:35週歲以下青年教師必寫

(2)作品上交時間:即日起至4月30日止

(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經典閲讀。

(4)評獎方式:請參加徵文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書徵文文件夾內,此次徵文將評出一二三等獎若干,並有精美紀念品送上。

(二)學生活動

1.“走進書裏”讀書徵文活動:

(1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(3)參加年級:不限

(4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文

以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次徵文將評出讀書之星、文學之星若干,並有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。

2.4月22日班隊課

(1)組織安靜閲讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界裏。

(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試着做到以下幾點:

這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

這一天,在家關閉電視一小時,在温馨安靜的環境裏共享閲讀的快樂;

這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閲讀成為一種習慣和風尚”。

423世界讀書日活動策劃書5篇4

一、活動主題:四月書香滿校園,心靈觀察世界窗

二、活動簡介:

每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶祝這個莊嚴而神聖的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步於書廊下,暢遊於書海中,從而學得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

三、活動目的:

1.開啟學校第一屆“大學生讀書節”,讓更多的人瞭解“世界讀書日”

2.提高大學生對閲讀的重視,以及養成閲讀習慣。

3.在成長中學習,在學習中成長

4.推進學風建設,營造學習氛圍。

5.豐富大家的課餘時間,培養積極向上的生活態度。

四、活動主辦方:團委學生會

五、活動策劃承辦方:團委學生會學習部

六、活動時間與地點:

時間:_年4月22-23日

地點:食堂前空地

七、活動對象:全校師生

八、活動總負責人:

九、活動內容:

(一)Love&Care·愛心捐書

1.活動意義:

幫助貧困地區人民,獻上我們的微薄之力,弘揚中華民族傳統美德。

讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的`關懷與祝福。

同時,也使我們成為有愛心有責任感的人。

2.活動形式:

1)、按照同學們自願的原則,在全校進行募捐。

2)、募捐的物資為書籍。主要範圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注:如

願意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝願的話,畫上笑臉標識)。

3)、所有參與募捐的同學在簽名表上簽名紀念。

(二)舊書互換--以書會友

1.活動意義:

這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進知識的傳播和思想的溝通。同時,同學們還有機會通過圖書的交流發現與自己志同道合的人,以書會友,尋覓知己。活動結束後我們還可以選擇將部分書籍捐獻貧困地區,奉獻我們的愛心。

2.活動形式:

1)、按照同學們自願的原則,在全校進行捐贈。

2)、在捐贈的書籍封面可以註明自己的微信帳號或QQ帳號,以書會友。

3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。

423世界讀書日活動策劃書5篇5

一、活動主題

“閲讀的力量”

二、活動時間

20xx年4月18日——20xx年4月28日

三、活動目的

宣傳推廣全民閲讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人蔘與閲讀和學習,培養人們對閲讀的興趣。

四、活動具體安排

1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

利用廣播電台、圖書館網站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識,推廣科學的閲讀方法,公佈讀書倡議書。

時間:4月18日----4月28日

地點:圖書館大廳職責部門:辦公室

2.開展愛心圖書漂流活動

為豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的山區兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯合《東方今報》到坡頭鎮舉行愛心圖漂流活動。

時間:4月18日

地點:坡頭鎮職責部門:讀者服務部

3.《濟圖講堂》舉辦“閲讀推廣”公益講座

圖書館將邀請_省圖書館學會常務理事,學術委員會副主任,_省高校人文社會科學優秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運用手機閲讀》講座,進一步豐富市民閲讀生活,引領市民閲讀潛力的提升。

時間:4月21日

地點:一樓報告廳職責部門:讀者服務部

4.世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁及新書公告欄上發佈世界讀書日精品圖書推薦清單。

時間:4月18日前職責部門:採編部

5.開展“世界讀書日”新書展覽活動

為了迎接第二十個“世界讀書日”,圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動,並且在圖書館網站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閲讀興趣。

時間:4月23日--4月28日

地點:圖書館二樓大廳職責部門:流通部採編部

6.舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

時間:4月23日--4月28日

地點:圖書館二樓大廳職責部門:採編部技術部

7.開展為館外點更換圖書活動

在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。

時間:4月20日--4月28日

職責部門:讀者服務部

8.“共享書香,快樂生活”優秀期刊展閲

第20個世界讀書日到來之際,期刊閲覽室配合開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優秀期刊展閲活動,從健康人生、樂遊天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。

時間:4月23日--4月28日

地點:圖書館二樓大廳

職責部門:閲覽部

9.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。

時間:4月23日--4月24日下午3:00

地點:圖書館六樓展播廳職責部門:信息技術部

10.推進24小時街區圖書館建設,打造圖書館文化服務新亮點。

時間:近期職責部門:信息技術部

五、活動要求

1.各相關部門要精心組織、認真籌備,協作協調,務求實效。

2.除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

標籤: 讀書 策劃書
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