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大學生雙十一活動策劃書

大學生雙十一活動策劃書

雙十一,是一個特別的節日,是名為光棍節的一個節日,是為所有的單身朋友們而設立的。下面是小編整理收集的大學生雙十一活動策劃書,歡迎閲讀參考!

大學生雙十一活動策劃書

大學雙十一活動策劃方案(1)

一、活動主題

“以書會友,相約龍睛;光棍之夜,告別單身”

二、活動背景

值此光棍節到來之際,我社團舉辦以“光棍節”為主題的社團活動,一方面想讓小夥伴們體驗大學的美好生活,感受“光棍節”的歡樂氣氛;另一方面讓小夥伴們交流感情,促進會員之間的瞭解,提高團隊協作能力和凝聚力。

三、活動目的

增加本社團與其他社團之間的交流與聯繫;豐富小夥伴們的課餘生活,讓其體驗大學的美好生活;增加小夥伴們之間的交流和了解,提高團隊的協作能力和凝聚力,讓小夥伴們在社團中得到應有的鍛鍊等。

四、活動對象

龍睛讀書社全體成員及其他兄弟社團部分成員

五、活動時間、地點

時間:11月11日

地點:教學樓A樓

六、活動前期準備

1、社團內部做好宣傳工作,向會員們徵求活動意見及建議

2、會長、部長合理分配任務

3、做好活動之前的材料、設備及道具的準備工作

4、做好預案,確保活動的有序開展

七、活動流程

1、攜手共度難關

2、情牽龍睛

3、同一個龍睛,同一個家

八、活動細節

活動一:

“攜手共度難關”

活動説明:

小夥伴們男女之間兩倆組合,記憶書名,男生或女生轉十圈後,如果能準確説出書名,則不需懲罰,如果説出書名錯誤,則兩人相互背靠背夾氣球繞班級一圈,期間不允許氣球掉落,否則從頭開始。

實施步驟:

1、活動前準備好大量氣球和需要記憶的書籍,供遊戲時使用

2、做好活動中男女隊員之間的分配,組建好挑戰隊伍(可以男女速配或抽籤決定)

3、結束活動

活動二:

“情牽龍睛”

活動説明:

光棍之夜,速配脱單。根據我社團的實際情況(女多男少)活動二實行相親環節,但有所不同的是女生作為嘉賓,女生選取台上心儀的男生作為對象。男生也應爭取女生能夠選擇自己,期間各部長也可幫助男生説服女嘉賓並且提問問題等。

實施步驟:

1、佈置好相親現場

2、安排好男女嘉賓,有序進行活動,並拍照留戀

3、現場觀眾提問,可以給與女嘉賓建議等

4、活動結束

活動三:

“同一個龍睛,同一個家”

活動説明:

由龍睛全體成員集體合唱歌曲(單身情歌)並錄製MV留作紀念

實施步驟:

1、集體合唱歌曲

2、唱歌的同時錄製MV,並於班級裏播放

3、活動結束

九、活動意義

讓剛步入大學的小夥伴們體驗了一個不一樣的雙十一,豐富了他們的課後生活,體驗了大學生活的豐富多彩,同時,也加強了同學之間交流與瞭解,增進同學們之間的友誼,有利於增強社團內部的凝聚力,是社團更加團結,促進社團發展。

大學雙十一活動策劃方案(2)

活動背景:

十一月十一日,是年輕人的一個另類節日,因為這一天的日期裏面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節”。

“光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃於上世紀九十年代初誕生於南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨着一批批學子告別校園,近兩年 “光棍節”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜裏獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

活動目的:

在這個特殊的日子裏大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學裏究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關係?在活動結束後,希望大家都能有一番收穫,對於交友問題也有個更深的'認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

活動時間:

20**年11月11日晚7:00——9:00。

活動開展:

一,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。

二,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

三,班委開場講話,討論會正式開始。

四,同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

五,小遊戲,小節目表演。

六,指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

七,總結,晚會圓滿結束。

準備工作:

一,教室申請及佈置。(生活委員負責)

二,嘉賓邀請。(學習委員負責)

三,活動主持(體育委員負責)

四,活動現場氣氛調動(組織委員負責)

五,活動中節目表演(文藝委員負責)

六,活動前、中、後期宣傳(宣傳委員負責)

七,總策劃,細節商議(團支書負責)

八,活動整體把握(班長負責)

大學雙十一活動策劃方案(3)

一、活動背景:

“光棍節”是一種流傳於年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生於校園,並通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是光棍節,而11月11日由於有4個1,所以被稱為大光棍節。

二、策劃目的:

讓單身成為過去式

三、活動內容:

1活動時間:xx年11月11日

2活動地點:聚吧

3活動人員:蒲公英e家---樂百匯部門

4面向羣體: 西京學院全體學生

5活動類型:設點宣傳,橫幅宣傳,

四、活動實施方案流程:

1前期準備:與聚吧老闆商談,一起搞一次單生派對活動。

2購買單身節的禮物

聚吧具體活動安排:

1. 主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。

2. 所有人合唱《單身情歌》開場

3. 集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

4. 踩氣球。一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5. 連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ,最後還要閉眼旋轉15圈速度最快者有獎

6. 讓同學用家鄉話説一段對白,越經典的越好哦

比如:大話西遊裏的那個曾經有一段。。。。。。

7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然後喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

8. (1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的籤,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。

(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放於悲傷情歌之中。讓台下的觀眾也參與其中並贈送小禮品。

(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ,並頒發獎品。

9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。)

10. 同學們一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

11. 指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

12.總結,晚會圓滿結束。

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