辯論賽的策劃書方案

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就需要我們事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的辯論賽的策劃書方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

辯論賽的策劃書方案1

一、活動目的：

①提高思辯能力，豐富課餘知識，培養團隊精神，鍛鍊思維表達

②使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神③提高同學們的口語表達能力以及分析解決問題的能力

④增進幹部與幹事之間的相互瞭解

⑤通過此次辯論賽，可以選擇出學院學生會中口才出眾的大一干事，從而達到發掘和培養學院專業的辯論團隊的目的

二、活動主題

看我七十二辯

三、活動時間

初賽時間為11月21號晚，決賽時間為12月4號晚。

四、活動地點

A01教學樓

五、活動面向對象

管理學院學生會全體成員

六、活動內容：

本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽採用積分與評議相結合的辦法。初賽的參賽團隊有外聯部、辦公室、組織部、學習部、文體部、宣傳部、督導部及大一團支書代表隊，共8支隊伍。初賽完後，按照比賽成績的高低順序淘汰掉2支隊伍。

決賽有6支隊伍，分為3對，比賽完後依據每對隊伍中正反方的比賽成績，從各對中選出一支隊伍作為優勝隊，從而最終決出比賽的前三支隊伍。

七、人員分配及安排

本次辯論賽由學習部承辦。學習部應在11月14號(第11周星期四)晚之前確定好初賽及決賽的辯題，做好比賽所涉及到的PPT，負責計時、統分的工作及聯繫相關部門;組織部負責借比賽所用的教室，並負責佈置比賽當天的教室;宣傳部負責出一期此次比賽的宣傳板，並設計張貼本次活動的海報，督導部負責比賽當天的簽到。

八、評委及評分細則

初賽評分採取百分制，評委由主席團的5名成員組成。評分細則詳見附錄二。決賽由主席團的5名成員及已淘汰的兩個部門的15名觀眾評委組成。每組比賽後，評委只能投正、反雙方中的一支隊伍為優勝隊伍。其中主席團的1票抵觀眾評委的2票，共計25票。

九、辯論賽具體流程：

1.辯論賽開始

2.主席致開場詞，宣佈辯題並介紹該場參賽代表隊及所持立場

3.介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規則

4.開篇立論，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘

5.攻辯，時間6分鐘，每隊各3分鐘

6.攻辯小結，每隊各1分30秒

7.自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘

8.反方四辯總結陳詞，時間3分鐘

9.正方四辯總結陳詞，時間3分鐘

10.評判團成員退席評議，學習部的工作成員計分作統分工作

11.評委入席，點評嘉賓評析發言

12.主席宣佈本場比賽各隊得分情況及最後結果

13.比賽結束，退場

十、辯論賽細則：

1、陳詞

提倡即興陳詞，引經據典恰當，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

2、開篇立論

要求邏輯清晰，言簡意賅。

3、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。不得中途更替。

(3)攻方控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題，並可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內，攻方應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規。攻方自行申論或引申發言時，辯方有權要求其停止。

(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。辯方應回答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時，辯方得説明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質詢，但不得惡意為之，否則視為違規。重複提問和迴避問題均要被扣分。

(5)每一x辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題，否則視為違規。辯方提出反質詢時，攻方得要求其停止，並拒絕回答。(6)正反方選手戰立完成第一x辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

(7)每一x辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鈴聲提醒其終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

(8)四x辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脱離比賽實際狀況的背稿。

4、自由辯論

(1)自由辯論時間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。

(2)自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發言。完畢後，反方的任何一位隊員應立即發言，若有間隙，累積時照常進行。雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。

(3)在自由辯論時間裏，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。(4)當一隊的發言時間剩30秒鐘時，將有一聲鈴聲提示，當該隊的發言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示，該隊應立即停止發言。

(5)如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩餘時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

(6)自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

(7)自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡潔明瞭地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流於空洞無物的攻擊或有意迴避對方的質詢及發言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。

5、結辯

辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脱離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

6、時間提示

攻辯階段，用時滿時，以鈴聲終止發言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鈴聲終止發言。終止鈴聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

十一、評判標準依據

(一)團體部分：

1.陳詞階段：

——破題準確，立論機智——邏輯合理，嚴密

——事實證據引用得當、支持有力

2.攻辯階段：

——提問簡明，擊中要害

——辯論有理、有據、有力，説服力強

3.攻辯小結:

——符合攻辯態勢，能強化本方攻辯成果

4.自由辯論階段：

——攻防轉換有序，把握戰場主動權——針對對方的論點、論據進行有力反駁——堅守並能進一步鞏固、擴大陣地

5.總結陳詞：

——全面歸納對方的矛盾與差錯，並作系統的反駁和進攻

——全面總結本方的立場、論證，系統反駁對方的進攻，為本方辯護

6.綜合評分：主要根據辯論隊的整體形象，從辯風、颱風、整體配合、語言運用、臨場反應等方面評分

(二)個人部分

1.辯論時立論有時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度

2.實例證據的翔實、充分、細膩

3.策略、技巧、邏輯性

4.語言的幽默能力和親和、包容的辯論風度

辯論賽的策劃書方案2

一、活動目的:

本屆辯論賽主要為豐富同學們課餘生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養髮掘辯論人才，本着“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閲讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力

二、活動宗旨:

活躍文化生活，鍛鍊口才,鍛鍊反應能力

三.參賽對象:

全校學生

四、主辦單位:

口才協會.阿Q幽默協會

五、活動時間與地點:

xxx

六、參賽要求:

1、各參賽隊隊員仔細閲讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽後與組委會聯繫。

比賽前期流程:

1.外聯部拉贊助

2.做好宣傳工作，鼓動更多人員參賽

3.挑選主持人(準備稿件，儘量脱稿;能調動氣氛，富有感情;膽大，發音清晰標準)

4.挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練)，挑選負責簽到和計分的幹事

5.申請活動使用的課室(建議二教)

6.向評委發出邀請，並向相關老師、師兄師姐、其他協會會長髮出邀請

7.再次通過網絡.短信.打電話及其他形式通知參與人員時間及地點，設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

8.準備獎品及活動所用的設備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

9.所有部長及幹事最少提前半個小時到達賽場，調試話筒，準備音響，並且保證賽場的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。比賽流程

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxxxxxxxxxx”正方，觀點是“xxxxx”;反方，觀點是“xxxxxxxxxxxx辯論賽的策劃書方案x”。

2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣佈比賽開始

6、主持人宣佈比賽結束

7、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，並評出雙方得分。

8、主持人宣佈比賽結果

9、主持人宣佈辯論賽結束

八、比賽規程:

1、開篇立論階段:

分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘;

2、功辯階段:

先由正方二辯發問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘;先由反方二辯發問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘;先由正方三辯發問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘;先由反方三辯發問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘;

3、功辯小結:

雙方二辯或者三辯進行功辯小結，時間為1分30秒;

4、自由辯論階段:

由雙方辯手分別一對一進行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘;

5、總結陳詞:

分別由雙方四辯作總結陳詞，時間各為3分鐘。

6、辯論結束。

7、評判團代表評分;評委邀請:

1、初賽:

2、複賽和決賽:老師+各協會的會長

3、獎項設置

:1、團體冠軍一隊(團體榮譽證書+獎品)亞軍一隊(團體榮譽證書+獎品)季軍兩隊(團體榮譽證書+獎品)

2、辯手每場一名;(頒發個人榮譽證書)

4.勝負判斷:

1.每場比賽的勝負判斷，決賽前，依據評委所打團體分總和來判斷;決賽依據評委所打團體分(去掉一個分和一個最低分)的總和來判斷。

2.辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。辯手個人得分為評委評分(去掉一個分和一個最低分)的總和。

經費預算:1、2、3、4、

海報製作:礦泉水:榮譽證書及獎品:打印相關資料的費用

辯論賽的策劃書方案3

為協會成員提供一個交流和鍛鍊的平台，為展示新一代大學生特別是我們營銷協會成員的蓬勃朝氣和勇於展現自我的能力，豐富社團文化生活，活躍社團氣氛，開拓營銷思想。培養髮掘辯論人才，本着“公平競爭，力爭第一”的精神，以“關注社會熱點，要求進步，鍛鍊口才，發展自我”為宗旨，傳播科學精神，展現學子風範。

一、辯手組成：

營銷協會新一屆成員

二、參加人員：

營銷協會全體成員

三、活動時間：

20xx年11月22日至12月15日

四、活動地點：

(待定)

五、辯論主題：

全才更適應社會競爭，專才更適應社會競爭

六、賽前準備工作：

1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

2、申請活動地點(辦公室)

3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

4、協會網站宣傳(網絡調研部)。

5、邀請嘉賓楊婷當評委並點評、Q羣宣傳(外聯部)

6、制定並打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

7、製作並打印會長的台詞(副會長)

8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

9、製作並準備紅牌、黃牌一個

10、準備相機

11、準備三個電子錶

12、具體人員安排：

主席：王凡

評委：

記時員：

接待員：

攝相：查偉

分數統計：胡阿珊

辯論賽記錄：劉芮

維持秩序：

頒獎人員：

賽後清理場地：

七、辯論賽程序

1、開場白

(1)主席宣佈比賽正式開始，並介紹評委

(2)主席請參賽雙方入常並介紹參賽隊及其所持立場

(3)主席宣讀比賽規則(比賽由陳詞、質詢、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個階段組成)

2、開始比賽

5、辯論結束後評委點評，同時分數統計員進行分數統計

7、主席宣佈比賽兩方團體分數和各辯手分數，同時分數統計員根據分數填寫好獎狀得主

8、頒獎並照相留念

9、主席宣佈辯論賽圓滿結束

八、辯論程序

1、立論(6分鐘)

正反雙方一辯依次進行

A、正方一辯發言(3分鐘)

B、反方一辯發言(3分鐘)

2、攻辯

A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

D、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

E、正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

F、反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

3、自由辯論(12分鐘)

4、總結陳詞(6分鐘)

反方四辯總結陳詞(3分鐘)

正方四辯總結陳詞(3分鐘)

九、辯論細節

1、時間提示

(1)自由辯論階段，每方使用時間剩餘30秒時，記時員舉紅牌提醒;用時滿時，舉黃牌終止發言。

(2)舉黃牌終止發言時候，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞，引經據典恰當

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰，言簡意賅

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行

(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時間內陳詞。

(5)雙方提問問題時，被問一方必須回答，不得迴避，也不得反問。

(6)每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個問題回答不超過1分鐘，用時滿時，終止發言。

(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內容，嚴禁脱離比賽實際狀況的背稿。

5、自由辯論

(1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正反方一名隊員發言，然後由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止;

(2)一方發言結束落座後，另一方開始發言

(3)在總時間內，各隊隊員的'發言次序，次數和用時不誤

(4)自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分

6、結辯

各方四辯應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脱離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分

7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。

8、比賽進行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發言

十、評判

1、評委、嘉賓組成(待定)

2、評判標準依據

(1)團體部分(滿分100')

辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應變能力及論點的説服力和邏輯性(30')

內容：論據內容是否充實，引用資料是否恰當(10')

風度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(30')

整體合作：全隊論點結構的完整性，隊員之間的默契和配合(20')

(2)個人部分(滿分100)

A、論

陳詞是否合適，説理是否透徹，邏輯性是否強，引用實例是否恰當(50')

B、辯

提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應是否機敏，用語是否得體(50')

十一、評獎方法

設辯手1名、優秀辯手3名(辯手和優秀辯手不重複)。

辯論賽的策劃書方案4

一、活動背景：

激情飛揚，辯出自我

二、活動目的：

1，為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平台

2，通過本次活動提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平

三、活動時間：

優良校風月期間(3.5～4.5)

四、活動地點：

預賽：各班教室決賽：階梯教室

五、主辦班級：

承辦班級：

協辦班級:

六、比賽要求：

參賽隊伍：中醫藥系

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

七、活動流程：

(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取複賽辯題

(二)複賽：

在複賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取決賽辯題

(四)決賽：

注：每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

八、比賽規則

(一)、比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發言各3分鐘

2、攻辯階段：

(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

(5)正方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

(6)反方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脱離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪流發言，正方先開始。一方發言完畢落座後另一方方可起立發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分)

4、總結陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脱離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分)

5、公佈結果，評委點評

(二)、評判標準

團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

(1)按辯論階段評分，計200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結：20分

自由辯論：60分

回答觀眾提問：20分

總結陳詞：30分

(2)綜合印象分，計100分

語言風度：50分

團體配合，臨場反應：50分每場評出辯手一名，優勝隊伍一支.

(三)評分原則

1、團體部分：

(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明瞭;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的優美。

(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。

(7)形象着裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，説理透徹，用語得體;

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

(3)颱風與辯風。

(四)勝負判定

1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該隊得分)

2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

3、單場辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。

(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

九、獎項設定

一、團體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品：待定

2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品：待定

3、辯論賽季軍獎(一個)獎品：待定

二、個人獎1、大賽辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的辯手中，累積分者獲得該獎。

備註：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

辯論賽的策劃書方案5

一、活動目的

本屆辯論賽主要為豐富暢想商學院全體學員課餘生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態和商學院學員奮發上進、超越自我的精神面貌，培養髮掘辯論人才，本着“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學生的思辨，視聽，演講和團隊的組織、協作能力。

二、活動宗旨

關注社會，追求卓越;鍛鍊口才，超越自我。

三、活動組織

主辦方：暢想商學院

策劃人：劉雙橋周金剛

四、活動時間

辯論規則培訓：20xx年11月26日~31日;

物資籌備：20xx年11月28日~12月1日;

比賽時間：預賽，20xx年12月2日19：00—21：00

決賽，20xx年12月9日19：00—21：00。

五、賽事安排

1、本次比賽分為預賽和決賽兩個部分

2、暢想商學院第五期學員分為四個組，每組選出4人組成參賽隊伍

3、初賽兩場，第一場：第一組vs第四組;第二場：第二組vs第三組;

4、決賽一場，預賽勝出的兩組進行最終角逐。

六、活動地點

西校區3教T1教室

七、資源需要

人力資源：暢想商學院全體成員。

物力資源：活動課桌8組、講桌1張、評委牌4張、計時器2個、筆記本電腦1個(內置計時軟件)、投影儀、幕布、時間提示牌4個(紅黃各2個)、白紙、評委打分專用表10張、筆4支、礦泉水、獎品、膠棒、剪刀、相機1個。

活動準備

一、人員安排

1、負責人需要負責賽事的前期準備工作，包括通知有關參賽隊，人員任務分配，物資籌備，組織辯論賽規則培訓，邀請評委及嘉賓;

2、負責人必須親臨比賽現場，負責現場統籌安排，如有問題，應及時與暢想商學院聯繫;

3、工作人員以及各組其他學員在總負責人及各組助理的安排下宣傳本次比賽，吸引更多同學關注比賽;

4、工作人員需統一着正裝;

5、負責人須協同工作人員在賽前購置或借用比賽所需物資，收好發票;

6、工作人員須提前60分鐘到場，開始佈置會場，20分鐘完成各項準備工作，同時禮儀人員準備接待觀眾、隊員和評委;

7、工作人員負責維護現場秩序和保持現場紀律，保證辯論賽順利進行;

8、比賽開始前，計時人員須帶計時器和時間提示牌坐在指定位置;

9、當天比賽全部結束後，負責人和所有工作人員須清理現場，保證各項道具完好無損。

二、宣傳工作

1、宣傳形式

製作海報在校園中張貼宣傳，組織各組學員到班級宣傳等。

2、宣傳內容

辯論賽主辦方，比賽時間、地點、辯題等。

活動流程

一、比賽形式

比賽採用積分與評議相結合的辦法，在比賽的過程中評委根據辯手在各個環節的各項表現打分，最終確定辯手和獲勝方。

二、比賽要求

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閲讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的水平。

4、計時人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進行時間的提示。並設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時剩餘30秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時完成，辯手必須停止發言並立即坐下，否則酌情扣分。

5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽後與組委會聯繫。

三、辯論具體流程

1、主席歡迎到場觀眾、評委及嘉賓並宣佈比賽開始;

2、主席引出辯題並介紹本場比賽參賽隊伍及所持立場;

3、主席依次介紹本場比賽的評委及嘉賓;

4、主席宣讀比賽規則，現場安保條例以及突發事件應急

預案;

5、主席請正方一辯開篇立論，辯論正式開始;

6、辯論環節結束後，主席請嘉賓對比賽作點評;

7、嘉賓點評時，工作人員從評委處領取比賽結果(辯手和獲勝方)，遞送給主席;

8、主席宣讀本場比賽辯手和獲勝方;

9、主席對評委、嘉賓及觀眾致感謝詞，並宣佈比賽結束;

10、退場，工作人員清理打掃現場，裝好物品，負責人清點物品。

四、辯論細則1.正方一辯開篇立論(3分鐘)

2.反方一辯開篇立論(3分鐘)

3.正方二辯選擇反方三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

4.反方二辯選擇正方三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

7.正方一辯進行攻辯小結(2分鐘)

8.反方一辯進行攻辯小結(2分鐘)

9.自由辯論(雙方各5分鐘)

10.評委提問環節(雙方回答時間各1分鐘)

11.反方四辯總結陳詞(4分鐘)

12.正方四辯總結陳詞(4分鐘)

五、辯論要求

1、開篇立論

——提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢

2、攻辯環節

——此環節為雙方一辯，二辯，三辯，四辯之間的對話，提問、回答和都必須是這四者，各方三辯分別向對方一辯，二辯，四辯提問，對方一辯，二辯，四辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難;回答應針對問題，切忌答非所問

3、自由辯論

——⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;

⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢後，反方的任何一位就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止;

⑶在此時間裏，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制;

⑷當一方發言結束,即開始計算另一方的發言時間;

⑸如果一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩餘時間,則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止;

⑹比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言;

⑺倡導良好的辯風，注重普及知識，啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

4、評委提問

——要求回答提問時論點明晰，論據充分，引證恰當，分析透徹、嚴密;反應靈敏，應對能力強;語言表達清晰、流暢，發音準確，層次清楚、邏輯嚴密;儀態端莊風度優雅。

5、總結陳詞

——應針對現場辯論整體態勢進行總結，並注意昇華辯題內涵

附錄

獎項設置

1、團體獎優秀團隊2個書籍2本

2、個人獎辯手2名筆記本2個

道具

1、計時人員自己動手製作紅黃時間提示牌

2、軟件計時人員需要在比賽前熟練掌握計時軟件的操作方法人員

1、每組2名手動計時人員，共8名

2、2名軟件計時人員，兩場比賽各需1名

3、工作人員共4名

4、禮儀人員2名

5、評委4位

6、現場負責人2名