交通安全保證書範文彙總八篇

在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用保證書，保證書有利於保證者依此進行自我檢查、自我約束、自我督促。我們應當如何寫保證書呢？以下是小編為大家收集的交通安全保證書8篇，歡迎閲讀與收藏。

交通安全保證書 篇1

作為駕駛員，我保證：

一是公司對因工作需要外出辦事的人員，實行統一派車制度，職工不得駕駛私有機動車辦公事，不允許駕駛公車辦私車，對違反規定者，發生交通事故由交通管理部門處理，公司不承擔任何責任;

二是公司專職駕駛員要認真學習《交通安全法》等法律法規。堅持出車前、行駛中、收車後的車輛檢查，不開帶病車，不酒後駕車，不無證駕車，不肇事逃逸，開文明車。自覺遵守單位的交通安全管理和日常管理;

三是公司根據職工居住地區分佈情況，配發了班車，因此，凡職工駕駛車輛、騎摩托車和自行車上下班者，屬個人行為，如發生交通事故，公司不承擔任何責任;

四是根據鑽二質安[XX]4號和鑽二[XX]1號文《關於轉發“關於禁止一線鑽井職工在隊期間回家的通知”的通知》的文件規定，鑽井隊職工在隊上班和下班休息期間禁止回家，換班時職工必須統一乘坐公司安排的換班車，禁止駕車、騎摩托車和自車倒班，否則，發生交通事故公司不承擔任何責任。　　

xxx

20xx年xx月xx日

交通安全保證書 篇2

為進一步貫徹落實省市縣交通安全工作會議精神，努力消除中小學幼兒園交通安全隱患，有效預防和減少中小學生交通事故的發生，維護中小學生道路交通安全，落實交通安全責任，全面提升師生交通安全意識，我代表本單位，鄭重向鎮中心學校做出如下保證：

一、建立、落實交通安全責任制，將其納入學校安全工作管理內容，明確學校一把手為第一責任人，逐級簽訂交通安全責任書。建立並認真落實中小學幼兒園接送車輛管理責任制，按照"屬地管理"的原則，積極向當地鄉鎮黨委、政府彙報，配合公安、交通、安檢等部門做好學校交通安全管理工作，聯合轄區巡警中隊認真做好轄區內接送車輛的使用管理、打擊整治、安全監督管理工作，形成齊抓共管的局面。

二、 積極開展形式多樣的教育活動。

（一）有計劃地將交通安全教育納入學校課程內容，列入學期教育計劃，開闢交通安全教育園地，充分利用主題班會、專題知識講座、國旗下講話等多種形式，有針對性地對學生進行交通安全教育。

（二）充分發揮法制副校長、 輔導員的作用，定期邀請交管部門專業人員到學校開展交通安全教育。建立交通安全管理工作台帳，設立交通安全宣傳欄，將學校的交通安全組織、職責及責任民—警的情況懸掛於顯著位置。

（三）開展豐富多彩的交通安全教育活動。通過校信通、家長會、致家長一封信、告家長書等方式，動員學生向廣大家長進行道路交通安全宣傳，引導廣大家長進一步增強交通安全意識，自覺遵守交通法規，不租用非法車輛接送學生幼兒，自覺抵制非法校車，把道路交通安全教育延伸到家庭、社會。同時，加強學生對交通違法行為危害認識的教育，教育學生不乘坐超員車、超速車和無牌無證的機動三輪車，教育學生出校門後不要有騎自行車帶入、在公路上追逐打鬧、橫穿馬路等不良交通行為。

三、加強對接送車輛安全管理。

校車管理實行校長負責制，校長作為學校安全的第一責任人，負責接送車輛的安全管理，嚴格整隊、規範校車，促進校車安全管理規範化、制度化。加大對違法接送學生車輛的打擊整治力度，建立健全校車安全管理聯動機制和長效機制。

（一）認真做好校車使用許可、校車運營方案的審核工作，指導、督促、監督學校幼兒園建立健全校車安全管理制度，落實校車安全管理責任，制定突發交通事故應急預案，定期對學生、校車駕駛人進行安全教育，建立校車及其駕駛人管理台帳，完善下車管理制定，健全校車安全檔案（做到一車一檔）。

（二）組織建立並嚴格落實校車使用許可制度和校車駕駛員資格審批制度，未取得學生校車使用許可的車輛一律不得接送學生，未取得校車駕駛資格的人員一律不得駕駛校車。充實和加強監管力量，使學生接送車輛依法依規安全運行，確保學生上下學乘車安全。對接送學生超速。超載等嚴重交通違法行為，嚴格監督、依法查處。對校車駕駛人因交通違法、交通事故等原因，不符合《校車安全管理條例》規定的校車駕駛人條約的，堅決依法取消校車駕駛資格。

（三）對轄區校車進行摸底排查，逐一登記，建立校車管理檔案，層層簽訂責任書，嚴格校車駕駛人資質審查。督促學校幼兒園嚴防不符合安全條件的車輛接送學生和幼兒。

四、加強集體活動交通安全管理。學校不擅自組織師生在道路上開展活動。建立嚴格的審批制度，學校組織學生集體外出活動堅持"就近、就地、徒步"的原則，且必須逐級上報並經教科局審批同意。外出活動的用車由具有客運資質的正規客運公司提供，駕駛員符合規定要求。乘車嚴格按車輛座位核定數乘坐，嚴禁超載。學校與出車單位簽訂安全協議，明確各自安全管理責任，並主動與公安交—警部門聯繫備案，落實有關措施，出行前必須開展必要的安全教育，確保師生安全。

五、加強學生上下學的交通安全管理。採取有效措施嚴禁12週歲以下及不具備獨立騎車努力的中小學生騎自行車上下學，中小學生不騎電動自行車和摩托車上下學。教育學生文明騎車，不併排騎車、不騎車打鬧、不騎車帶人。上學、放學期間，學校周邊路口上派出教師把守，引導行人車輛，防止發生交通事故。農村中小學生上學、放學實行路隊制，在路上排成一隊靠右邊行走，派出教師分片負責，指定路隊長負責安全工作。

六、加強校園進出車輛的管理。學校在校內設置明顯的交通標誌和設施，引導行人和車輛，警示學生注意交通安全。學生活動頻繁的場所、地段、時間段禁行機動車。社會車輛未經同意不準進入校園，因基建工程等原因需要進入校園的事先採取防護措施。有關車輛經學校同意後，進出校園時減速慢行（校門口醒目處要設置減速提示標誌或裝置），並避開學生上學、放學高峯和課外活動時間。非機動車輛進出校門口時推車步行，確保師生安全。學校的校舍、場地等不出租給單位或個人用作停車。不具備安全條件的學校（幼兒園），一律禁止機動車駛入和停放。

七、學校主動向公安、交通等部門和當地政府反映學校周邊的交通秩序情況，配合有關部門落實學校周邊交通安全設施設置，及時發現問題，及時整改，切實做好校園及周邊道路的交通整治和交通秩序管理。

交通安全保證書 篇3

交通安全事關學生的健康成長和家庭幸福。近年來，中小學生交通事故頻發，慘痛的教訓已為我們敲響了警鐘。為此，我校號召廣大學生及家長要增強交通安全意識，遵守交通規則，乘坐安全的車輛，並養成良好的乘車習慣。為了你和他人的安全，請學生及家長承諾如下：

1、認真學習交通法規和交通安全知識，提高安全意識和防護自救能力，時刻提醒自己注意維護自己和他人的交通安全。

2、嚴格遵守騎自行車、電動自行車應該遵守的交通法規，不騎“病車”，不違章騎車，騎自行車不帶人。不滿12週歲的學生不在道路上駕駛自行車、三輪車，不滿16週歲的學生不在道路上駕駛電動自行車。

3、嚴格遵守行人應該遵守的交通法規（包括愛護護路法規），走路靠右行，不違章過馬路，做到“一停二看三通過”、“紅燈停，綠燈行”，不翻越護欄，不橫穿綠化帶，不向過往車輛拋擲石塊等。

4、嚴格遵守乘車時應該遵守的交通法規（例公交車、公共汽車等），上車時不擁擠、遵守“先下後上”規則，不將頭手伸出窗外，不在車內戲鬧或大聲喧譁，下車時不急於過馬路等。

5、嚴格遵守“四不”原則，即：不搭乘“三證”不全的車輛（三無車輛）；不搭乘超載車輛；不搭乘車況不好的車輛；不搭乘駕駛員有問題（酒後、疲勞等）的車輛。

6、家長要教育子女按時上下學，不駕駛摩托車等機動車輛，不在公路上踢球、溜滑板、遊玩、奔跑、戲鬧，時時處處注意交通安全。

7、家長接送孩子的車輛要經常檢修，按規定停放車輛，不違規超載，不違章駕駛。

8、嚴格遵守其他應該遵守的交通法規。

　　學生簽字：__________

　　家長簽字：__________

　　靈石三小學

交通安全保證書 篇4

為進一步加強對學生的安全教育和管理,提高學生的交通安全意識,杜絕或減少交通安全事故的發生,我特與學校簽訂交通安全保證書.

1.認真學習道路交通安全相關的法律法規知識,提高自身交通法制觀念和交通安全意識,為學生樹立起自覺遵守交通法律法規的.良好形象。

2.對學生開展經常性的交通安全教育,每週利用晨夕會,班會等時間,進行1-2次交通安全方面專項教育或專項檢查總結,並要採用教學掛圖,黑板報等形式堅持經常地對學生進行交通安全法規和交通安全常識教育,教育學生文明行路,主動防範交通安全事故,自覺拒絕乘坐農用車,報廢車,拖拉機及無牌、無證、無運營手續的和超載的車輛。

3.利用家長會等有利時機,搞好對學生家長的交通安全宣傳教育,同時請家長配合做好學生的交通安全教育。

4.嚴格執行路隊值班制度,在學生放學時堅持值勤,疏導交通,監督引導學生按交通規則行走,確保學生交通安全。

5.做好學生與班級的交通安全保證書籤定工作,配合學校做好家長與學校的交通安全保證書籤定工作。

6.及時發現,掌握學生在交通安全方面出現的新情況,新問題,及時向學校彙報,努力進行整改.做好車輛的摸底排查工作,發動學生及學生家長向學校和有關部門進行舉報。

以上各項我保證做到,請領導進行監督。

XX市___________小學(章)

班主任(簽字):

校 長(簽字):

20xx年9

交通安全保證書 篇5

為進一步加強對學生的安全教育和管理，提高學生的交通安全意識，杜絕或減少交通安全事故的發生，我特與學校簽訂交通安全保證書。

1認真學習道路交通安全相關的法律法規知識，提高自身交通法制觀念和交通安全意識，為學生樹立起自覺遵守交通法律法規的良好形象。

2對學生開展經常性的交通安全教育，每週利用晨夕會，班會等時間，進行1-2次交通安全方面專項教育或專項檢查總結，並要採用教學掛圖，黑板報等形式堅持經常地對學生進行交通安全法規和交通安全常識教育，教育學生文明行路，主動防範交通安全事故，自覺拒絕乘坐農用車，報廢車，拖拉機及無牌、無證、無運營手續的和超載的車輛。

3利用家長會等有利時機，搞好對學生家長的交通安全宣傳教育，同時請家長配合做好學生的交通安全教育。

4嚴格執行路隊值班制度，在學生放學時堅持值勤，疏導交通，監督引導學生按交通規則行走，確保學生交通安全。

5做好學生與班級的交通安全保證書籤定工作，配合學校做好家長與學校的交通安全保證書籤定工作。

6及時發現，掌握學生在交通安全方面出現的新情況，新問題，及時向學校彙報，努力進行整改。做好車輛的摸底排查工作，發動學生及學生家長向學校和有關部門進行舉報。

以上各項我保證做到，請領導進行監督。

　　XX市___________小學(章)

交通安全保證書 篇6

為了保證社會的和諧與穩定，家庭的幸福與安康，20xx年“元旦”期間，我保證做到：

1、樹立首都意識，增強法律觀念。認真學習道路安全法及有關的法律法規，模範遵守各項有關規章制度，增強自我保護意識和自我的約束能力。

2、行車中做到中速行駛，安全禮讓。不尾隨和穿插有警車護衞的車隊，不強行超車，不闖紅燈，不酒後駕車，不開帶病車輛上路，確保行車安全。

3、出行時帶齊有關證件以備查驗，發生交通違法行為時，虛心接受交通民警的教育與處罰，一旦發生交通事故，及時撥打122報警並積極搶救傷者。

4、行人在出行時要注意交通安全，認真遵守交通法規，確保人身安全。

5、有私家車同志，出行前對車輛進行檢查，確保車輛安全運行。

6、開車時繫好安全帶，併線時打轉向燈，行車時注意禮讓行人。

單 位：北運河管理處楊窪閘管理所

領導簽字： 職工簽字：

20xx年x月x日

交通安全保證書 篇7

為保證學生的交通安全，我保證做到：

一、認真教育孩子，自覺遵守交通法規，養成良好的行為習慣.不在公路上踢球、遊玩、戲鬧。上學、放學時時處處注意交通安全。

二、教育孩子乘車時要遵守秩序，注意乘車安全。

三、作為孩子的第一監護人，我保證孩子不乘坐無標識、無證、無牌或不合手續的報廢車、農用車及個別私自組織的無運營手續的違規車輛。否則發生問題，後果自負。

四、教育孩子文明乘車，不擁擠，不搶座，不打架，自覺遵守乘車紀律，確保乘車期間的人身安全。

五、現在個別接送學生的車輛超員嚴重，保證自己的孩子不乘坐超員的車輛。否則由此引發的各種問題，後果由自負。

]六、監督孩子在規定的時間內到指定的地點等車、坐車。不得提前出門，更不得在大街上跑鬧。

七、監督司機，使其駕車時不飲酒、不違章、不超員，並按時給車輛消毒，保證為學生創設一個安全、良好的乘車環境，消除一切不安全因素，對違紀的司機，有權向有關部門和單位舉報。

　　年級班學生(簽字)：家長(簽字)：

　　汶陽鎮初級中學

　　20xx年10月21日

交通安全保證書 篇8

為認真貫切落實諸城市教育局和中心校對學校交通安全工作的要求，推動平安校園創建工作深入開展,努力營造安全、穩定、和諧的育人環境。

_____初中學生、家長簽訂交通安全保證書，具體內容如下：

1、家長要認真教育孩子，自覺遵守交通法規，養成良好的行為習慣.不在公路上踢球、遊玩、戲鬧。放學途中不準購物、串門、並排走，時時處處注意交通安全。

2、教育孩子乘車時要遵守秩序，注意乘車安全。認真學習道路交通安全法律法規和安全常識，強化自身交通法制觀念，積極參加學校組織的交通安全教育活動。

3、家長作為孩子的第一監護人，必須保證孩子不乘坐農用車、報廢車、拖拉機和無牌、無證或不合手續的報廢車及個別家長私自組織的無運營手續的違規車輛。

4、家長要教育孩子文明乘車，不擁擠，不搶座，不打架，自覺遵守乘車紀律，確保乘車期間的人身安全。拒絕乘坐超載車輛。對運載學生的可疑車輛及時向班主任及學校領導彙報或向有關部門進行舉報。

5、家長要督促孩子準時上學，學生不能乘車，但有條件的家長可親自接送，學校嚴禁學生獨自騎自行車上學。如果家長違背學校規定，縱容學生違紀、獨自騎自行車上學，那麼發生的一切問題均有家長負責。

6、自覺遵守交通法律法規，騎車時靠右行，不併行，不撒把，不飆車，按學校規定的路線或最安全的路線上下學，放學後按時回家。

7、家長有權監督司機，使其駕車時不飲酒、不違章、不超員，保證為學生創設一個安全、良好的乘車環境，消除一切不安全因素，對違紀的司機，家長有權向有關部門和單位舉報。

讓我們把“交通安全”這四個在心裏永遠紮下根，讓我們每個人都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿陽光。那麼,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護着你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好學生吧!

_____年級______班 學生(籤) __________

家長(籤)：__________班主任(籤)__________

_____初中_____年_____月_____日