房產局深入學習實踐科學發展觀民主生活會情況總結範文

根據我局學習實踐科學發展觀實施方案的要求，6月19日，我局召開了深入學習實踐科學發展觀領導班子專題民主生活會。局領導班子成員緊緊圍繞“關注民生，構建誠信、安全、和諧房產”這一主題，着重從思想觀念、工作作風、廉政建設等方面深入細緻地查找個人和班子在深入貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，認真分析主客觀原因，開展批評與自我批評。現將我局深入學習實踐科學發展觀領導班子專題民主生活會情況彙報如下：

一、廣泛徵求羣眾意見，及時進行整改

1、召開全體黨員座談會

組織召開了全體黨員座談會，針對局班子和個人存在的缺點和問題，廣泛徵求了各位黨員的意見和建議，幫助查找工作中存在的缺點和不足。紮紮實實開好三個座談會，我局在分析檢查階段為開好領導班子民主生活會，先後召開了三個專題座談會：

（1）老幹部、局屬單位領導座談會；

（2）服務對象座談會，我局不僅邀請了相關房產開發企業、物業管理企業、還專門邀請了我局對口服務的新農村建設示範村、雙聯企業、學習實踐活動手拉手企業以及“企業服務年”對口服務企業廣泛徵求意見；

（3）還專門邀請了關心我局工作地相關市政協委員、人大代表30餘人召開專題座談會，徵求意見。

2、發放徵求意見表、召開座談會等多種形式廣泛徵求意見

（1）一方面通過xx市房產信息網廣泛問政於民、問計於民，另一方面在局一樓大廳設立專門的徵求意見箱；

（2）在我局市產權處一樓辦證窗口向前來辦事的廣大羣眾發放徵求意見表廣泛徵求意見。

3、緊扣實踐主題，切實落實保民生工程

針對徵求意見中老百姓反映查詢商品房交易情況難的問題，我局切實整改，強化了以下便民、利民舉措。

（1）我局設立專門諮詢電話：xxxx，全市老百姓想購買新建商品房可直接打這個電話諮詢看中的商品房是否手續齊全、是否存在一房多賣現象；

（2）在產權處一樓辦證大廳設立諮詢台，並安排處領導和業務科室科長輪流值班，現場解答羣眾提出的各種問題；

（3）針對老百姓關心的房產辦證相關問題編成專門宣傳資料10000份，在辦證窗口免費發放。

4．認真撰寫發言材料，深刻進行自我剖析

領導班子成員在自覺學習有關理論的基礎上，根據民主生活會的主題及黨員和民主生活會所徵求到的意見，結合本人負責或分管的工作對照檢查，準備發言材料，深刻剖析思想根源，對在座談會和發放意見表中徵集到的意見和建議，提出整改方案，並將整改意見落實到各科室，責任落實到人。

二、開好民主生活會

在民主生活會上，大家本着對局建設發展高度負責的精神，敞開心扉、開誠佈公、暢所欲言，對領導班子在堅持科學發展觀、領導局全面建設、推進局事業改革發展方面的經驗和教訓，進行了實事求是的評價和認真的總結。大家一致認為，這次民主生活會是一次難得的黨性教育、黨性鍛鍊的機會，會議體現了團結務實，積極進取的精神，是迎難而上、自我加壓、求真務實、開拓創新的鼓勁會。

這次民主生活會，自始至終嚴肅認真、團結和諧，開得很成功，既總結了經驗，又查找了問題；既開展了自我批評，又為局發展提出了意見和建議；既堅持了組織原則，統一了思想，又發揚了黨內民主，作到了暢所欲言和心情舒暢，達到了預期目的。

三、整理出存在的主要問題

（一）學習的系統性差，學習不透。站在講科學的高度，貫徹市委、市政府重大決策主動性、創造性不夠，有時滿足於集體學了、會上講了，沒有緊密結合實際，把握精神實質，創造性地加以落實，政策理論水平有待進一步提高。其主要表現一是學習的自覺性不高。存在以幹代學的現象，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，效果不佳。二是學習制度堅持不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恆自覺的學習精神，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往後推一推。三是學用結合的關係沒有處理好。在理論體系把握上和“融會貫通”地利用理論學習成果去指導我們的各項改革和實際工作上不適應，在一定程度上存在經驗主義和實用主義的學習方法。四是領導班子對適應本崗位需要的業務知識和政策法規學習不繫統、理解不深入、掌握不熟練、政策理論水平和管理能力有待進一步提高。

（二）過於重視眼前發展，對於可持續發展的問題考慮不多。其主要現是缺乏發展的中長期規劃。面對目前我市發展的大好機遇，結合我局的工作實際，以戰略的高度和長遠的眼光提出具體的發展思路，缺乏系統深入的研究，短期行為比較突出。

（三）在加強隊伍建設力度不夠。創新行政審批科學發展體制方面存在薄弱環節，雖然完善了職工考核辦法等一系列規章制度，但有的制度不夠科學、還不夠完善，對制度落實、督導抓的不夠，有的制度不能得到有效落實。對黨員教育管理內容和方式方法已經落後於形式發展的要求，黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用未能得到充分體現。

四、存在問題的原因分析

分析我局存在上述問題的原因，除了客觀因素的影響外，還有一些主觀上的原因影響和制約着我們各項工作的開展。

（一）對政治理論學習的重要性認識不足。局黨支部對理論學習抓得還不到位，對待理論學習，班子成員普遍認為工作是硬任務，理論學習是軟指標，沒有引起足夠重視，滿足於念一念報紙，讀一讀文件，因而沒有很好地運用理論武器武裝頭腦、指導工作，有些問題沒有上升到理論高度去認識，缺乏創新意識，使得作出的決策和工作思路與落實科學發展觀的要求還有一定的距離。

（二）科學發展的意識和能力還不夠強。出於為官一任、造福一方考慮，雖然也想把行政審批工作紮紮實實搞好，盡全力提高服務水平，為百姓方便，給職工謀利，給社會作貢獻，但由於科學發展觀的意識能力不夠強，因而導致站位不夠高、思路不夠廣。

（三）民主意識，羣眾觀念有淡化傾向，有時沒有處理好對上負責與對下負責的關係，與羣眾、幹部職工接觸不親密，民主意識、羣眾理念淡化了，通過科學發展觀學習實踐活動，深受啟發，應及時加以改進。

（四）協調各方、調動職工積極性的工作做得不深入，領導幹部自身素質有時還不能完全適應新形勢的要求。平時注意抓具體工作比較多，而在提高個人的業務管理水平方面的學習還不夠刻苦，或是以“工作忙，沒時間”為藉口，放鬆了對個人學習的要求，認為憑多年的工作經驗也可做好工作。

五、今後努力的方向

針對認真查找出來的上述突出問題以及產生問題的原因，領導班子決定在今後的工作中一定要下大力氣進行整改，切實使學習實踐科學發展觀活動取得實實在在的效果。

（一）進一步學習研究科學發展觀，努力提高政治理論水平和政策業務水平。在建設學習型班子上下功夫。要努力學習，不斷拓寬視野，增強大局意識和創新意識，注重培養戰略思維能力，正確把握時代脈搏，堅持始終走在時代發展的前列。要堅持好黨支部學習制度，增加學習時間，創造學習環境，除了加強政治理論和業務知識的學習外，還要進一步增加政策法律方面的學習內容，還要堅持向上級和兄弟城市學習。同時要發揚理論聯繫實際的學風，克服教條主義和本本主義，認真學習與深入研究，用科學的理論來指導實際工作，從而達到學以致用的目的。

（二）牢固樹立科學發展觀，努力構建和諧機關。要以全局的、戰略的和長遠的眼光，謀劃我市行政審批事業的發展，做到統籌兼顧，協調發展。

（三）牢固樹立黨的宗旨意識和“為人民服務”的思想。堅持服務羣眾，在提高工作質量和效率上下功夫。要經常深入羣眾，多瞭解羣眾的實際問題和要求，多徵求職工的意見和建議。還要進一步規範管理，健全各項制度，切實維護好廣大羣眾的權益。

（四）進一步加強黨建和政治思想工作，強化黨支部的堡壘作用。加強對年輕幹部的教育培養和檢查督促，努力造就一支業務過硬，廉潔勤政的幹部隊伍。

（五）繼續不斷加強黨風廉政建設。首先是領導班子要帶好頭，率先垂範、以身作則，另外還要採用多種方式加大廉政教育的力度，加強法律法規的學習和開展警示教育，築牢思想防線。

（六）突出重點，明確發展目標。今後我們重點全要做好統籌這篇文章，不僅要考慮眼前，也要考慮長遠；不僅要考慮局部，也要考慮整體。我們要立足站在更高起點，着遠科學發展，積極深化改革，推進整體創新。

二oxx年七月二日