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提高執行力學習總結

提高執行力學習總結

執行力是工作中非常重要的部分,它決定了你完成工作的質量和時間,下面是小編整理的提高執行力學習總結,希望您喜歡,上公文站,發現學習。

提高執行力學習總結

提高執行力學習總結一

過近段時間的組織學習,使我認識到了提高執行力的重要性,增強了做好本職工作的緊迫感和責任感。

提高執行力是踐行“三個代表”重要思想,全心全意為人民服務的必然要求,也是我們轉變工作作風,提高工作效率的必然要求。作為一名黨員班幹部,我如下心得體會:

作為一個行政執法部門,如何把黨和國家的各項方針、政策及決策部署不折不扣地落到實處,是一項重要的任務。一個部門的成功是要靠出色的執行力來作保證的,提高執行力是改革與發展的必然要求。沒有執行力,就沒有競爭力,也就沒有發展力,歷史的發展證明:執行力抓得好,職工隊伍就充滿朝氣和活力,事業就能順利發展;執行力抓得不好,幹部職工隊伍就缺乏朝氣和活力,事業就會受到挫折。真正把國家的方針政策落實好,提高執行力是關鍵。作為一名黨員班幹部,我如下心得體會:

一、必須牢固樹立全心全意為人民服務的意識。通過學習,我從思想認識上較以前有了很大的提高,也充分意識到做好本職工作,必須以全心全意為人民服務為任何事情的出發點和落腳點。結合實際工作,以前的工作方法還有欠妥的地方,對待羣眾有時存在急躁情緒,服務意識和服務水平有待進一步的提高。今後,我一定牢固樹立為人民服務的意識,在具體工作中,要立足羣眾,把羣眾的需求作為工作的出發點和落腳點,想職工所想,急職工所急,熱情做好政策解釋,認真提高辦事效率,讓職工高興而來,滿意而歸,提高單位對外的窗口形象,這也是提升效能,提高執行力的核心所在。

二、必須努力學習知識,不斷提高工作水平,充分發揮職能作用、促使我縣經濟健康有序發展。以前自已的學習態度還不夠端正,忽視學習的重要性,缺乏理論知識的刻苦學習,專業知識還不夠紮實。工作中缺乏開拓創新意識,有求穩怕亂、安於現狀的思想。工作方法有時不得體,科室工作有的方面還管理不到位。通過學習,使我認識到提升效能,提高執行力,就是要加強自我修養,提高自身素質。作為一名黨員,不能按一般羣眾要求自已,以後我要端正學習態度,努力學習理論知識和專業技能,在學習中提高自己的工作水平。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,把思想統一到 “為政之要、貴在落實;落實之要、貴在執行”的理念中來。業務上要高標準,嚴要求,精益求精,認真細緻的做好做實各項工作,以較高的水平投身到為人民服務的`工作中來,以自已的實際行動踐行提高執行力”的要求。

三、一定要加強政治敏感性。開展“兩項活動”,説明各級領導對提高行政執行力和加強文明執法教育非常重視,這也説明當前政府各部門勤政、廉政、善政做得還不夠,特別是“天門城管事件”發生後,更是引發了全省、全國大討論。可見,提高行政執行力已是刻不容緩。

四、一定要注意把握好學習階段的每一個環節。

五、一定要結合實際學習。學習時要注重反思,結合實際提高“四個服務意識”,即提高服務基層意識、提高服務行政相對人意識、提高服務新農村建設意識、提高服務消費者意識。要學以致用,落實在行動上。

六、一定要通過學習統一思想,達到團結穩定。不利於團結、穩定的話不説,不利於團結、穩定的事不做,不利於團結、穩定的的謠言不傳,多做實事

作為一名黨員,我要以這次以“提高執行力”為主題的組織生活會為契機,提高認識,繼續把保持共產黨員的先進性落實到各項工作中去,為我縣縣經濟事業的健康、穩定、發展做出自已。

提高執行力學習總結二

根據支行執行力教育活動要求,我參加了個人業務科的民主生活會,主要是回顧總結近一年來的工作情況,認真總結經驗,找查不足,積極開展批評和自我批評,進一步提高我們的思想理論水平和決策能力,確保完成全年各項工作目標和任務,下面,我就一年來的思想和工作情況作簡要彙報和剖析。

回顧一年多來工作,我深深體會到,作為機關幹部,首先必須要有強烈的事業心和工作責任心。從基層到機關,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身,就是缺乏工作經歷。但是,我還是充滿信心地面對工作,認真履行自己的職責。我想,具有高度的事業心和責任心,是做好一切工作的首要前提。有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然擔當了這個職務,就必須對上級負責,全身心的投入到工作中去,很好的融入到我們這個班子和集體中去。事實證明,一年來,在上級的正確領導下,通過依靠班子整體力量和科室全體員工的努力,取得了較好的成績。規範管理是一切工作的基礎。中國有句古話,叫做“不以規矩無以成方圓”。規矩是人行為之準則,“有條”才會“不紊”,有軌才會減少越軌。因此,圍繞農行一系列政策舉措,我始終把規範管理,梳理各項管理流程作為管理工作的重點,要求執行制度必嚴肅,落實政策必到位。應該説,一年多的工作成績是肯定的,但工作中的問題和不足也是客觀存在的,其中主要表現在:

一是學習上不夠深入,特別是在加強政策學習,主動思考問題上還做的不夠。當前工作形勢對我們農行幹部的綜合素質提出了很高的要求,深入學習已是刻不容緩。在當前知識經濟時代,決定了我們必須加強學習,尤其是作為領導幹部,要以能力建設為核心,加強自身和內部的學習,樹立終身學習的理念,不斷提升學習能力,拓展知識領域,改善知識結構,促進適應發展,提升在實踐中解決問題的能力。

二是忙於工作事務,深入基層調研少。因此,今後我要圍繞農行改革、發展、穩定的重大問題和熱點、難點、焦點問題,積極採取各種方式,多深入基層,開展調查研究,努力在提高調研針對性和調研質量上下功夫,在充分掌握情況的基礎上,通過深入系統的分析,力爭在發現問題,揭示矛盾的同時,提出解決問題的辦法和措施。

三是在執行上級的政策規定上,執行意識和執行力有待加強。當前,農行對依法規範經營的要求越來越高。作為農行幹部我深感壓力重大,責任艱鉅。在今後,我要切實提高對執行力的認識,加強執行力建設,養成果敢硬朗、求真務實、雷厲風行的作風,不折不扣地將上級政策貫徹落實到位。

四是工作方法有待進一步改進。有時工作經常會出現急噪和情緒激動的現象,而忽略循循益善的工作方式方法,缺乏耐心細緻的工作態度,這是有待在今後工作中加以注意和改進的。

以上是我經過自我剖析發現的不足,我想在我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾個方面,肯定還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要上級領導和同志們給予中懇的批評。我將虛心地聽取大家的意見,進一步反思工作中的問題,認真總結經驗教訓,改正不足,並在今後的工作中進一步加強學習,保持積極進取的良好精神狀態,不斷改進工作方法,更好地履行職責,在鞏固過去完成成績的基礎上,與時俱進,開拓創新,進一步提高各項工作水平,高質量完成全年工作任務。

標籤: 執行力 學習
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