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舍管年度總結3篇

舍管年度總結3篇

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編收集整理的舍管年度總結3篇,希望能夠幫助到大家。

舍管年度總結3篇

舍管年度總結 篇1

宿管工作是學校管理工作的重中之重,只有宿舍管好了,領導和老師們才能吃上一口安心飯,睡上一個放心覺。這幾年我校宿管工作,抓得實,抓得細,管得嚴,管得活,取得了很好的成績,具體我們做了以下幾方面的工作:

一、領導思想重視,認識清楚工作。

紮實把宿管工作當作學校的一次重要工作來抓,把宿管員當作一個教育工作者,學生管理者來看待,從競聘工作、培訓上崗、制度管理、組織督察,環環相扣,有力地保障了宿管工作的順利開展。

二、從源頭抓起,宿管員的“聘”“管”年年有新意,屆屆有提高。

過去我們也和多數學校一樣,從教工家屬選拔宿管員,因選擇面窄,容易落入論資排輩的窠臼,工作積極性不高,難於管理。從06年起,我們頂住壓力,發揮鮎魚效應,引入競爭機制,預留20%的名額引進校外下崗工人,參與競聘,搞活了一塘水,帶動了一班人,宿管員危機意識增強管理變得容易了,工作責任心得到了強化。

在管理上,過去選用後勤人員管理,限於工作能力和古今,經常吵吵鬧鬧,領導費心多,工作難推動。前兩年,我們把宿管工作改為政教處主管,總務處和年級協管,從前勤抽調專人管理,工作大有起色,各項管理規章制度得已健全、落實。今年我們更進一步,從宿管員中選拔責任心強,能力突出的同志,管理日常工作,工作方式從“給我衝”變成了“跟我來”,由於管理者也是參與者,心貼得更近,聯繫更緊,各項工作抓得更實在,更細緻,更完善了。宿管員和學校、宿管員與宿管員之間關係更融洽了。

三、抓衞生工作。

自郭校長來後,抓衞生工作是我校一大特色,老師們戲稱為“沒錢吃飯,有錢洗面”,衞生工作是天天查週週抓,月月評比。

首先,每天早上宿管員要督學生室內衞生要打掃,牀鋪要整理,衞生間要衝洗,物品要擺放整齊,並在宣傳欄公告,情況嚴重的一個電話到年級辦,學生停課也要馬上回來返工,搞了一兩次以後,形成了習慣就好辦了。

其次,每天上午把公共場所、樓梯、過道、廁所、洗漱間衞生,由宿管員全面細緻地打掃一遍,學校管理人員作一次巡查紀錄,下午再做一次保潔工作,或對衞生死角加以突擊一下。

再次,每週六抽出一到兩節課,把宿舍、教室裏裏外外沖洗一遍,由相關處室進行檢查評比,最後一關,每月或節假日放假,天上要掃,牆上抹,地下要洗,牀上桌上要整理,衞生工作搞徹底,全體黨委成員行政放子親自檢查、評比,結果與工資掛鈎,幾個環節下來捨得、時間、精力、衞生自然能搞得可以。

四、學生管理方面。

第一,學校從領導到學生,都叫宿管員為某某老師,不叫某某師傅,把宿管員當老師看待,樹立她們的威信,支持她們的工作,培養她們的責任心。每學期結合學校教育工作會議對她們進行培訓,使她們敢管、能管。

第二,要求宿管員熟悉情況,對所管理的學生要全面瞭解,給制好住宿圖,某棟住的是那個年級某層住的是那幾個班,某班住那幾個寢室,每個寢室室長是誰,每個牀鋪住的是那個學生,每個學生對應的班主任電話、年級管理人員的電話,問題學生名單,位置都要心中有本帳,發現問題能按圖索驥,綱舉目張,馬上能落實到人、到班。

由於社會不良風氣的腐蝕,留守學生比例大,問題學生不少,家庭疏於管教,社會上的一些不良風氣,如抽煙、喝酒、抹牌、賭博、外出上網等現象在學生中時有發生,宿管員白天加強巡視,晚上逐室清理,學生會加強配合,每個年級學生會有宿管部,每棟樓有樓長,每層有層長,每室有室長,每班有安全委員、宿管委員,發現問題及時處理。凡宿管員報上來的嚴重違紀的,報一起重視一起,處理一起。

第三,大事積極管,小事不放鬆,每天早上督促學生起牀,一到早操時間立即鎖門,未出門的學生作遲到處理,由年級辦或班主任來領取。白天嚴防異姓同學竄門,對請假回寢室的學生需掛班主任的批條,方能放進,對來訪、送東西的家長、親友進行登記,晚上對歸寢情況及晚寢紀律進行督導。對學生突發疾病等情況及時協助處理,辛勤的耕耘,獲得豐厚的回報,寢室員對學生的關心,也獲得了學生和家長的支持、肯定。

五、學校重視。

我校宿管工作在學校領導重視、班主任的'支持、學生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績,得到了學校比較一致的肯定。

第一,幾年來我校宿管工作從未發生重大安全事故。

第二,衞生工作一天也沒鬆懈,學生宿舍天天干淨、整潔。

第三,晚寢紀律較好,保證了學生充足的休息時間。

第四,宿管員與老師配合較好,樓棟之間既競爭,又協作,有一個健康向上的工作氛圍。

第五,保障工作及時到位,水電、牀安全隱患發現問題立即上報,專人負責及時處理,從未年皮推誘現象。

六、存在的問題。

第一,由於學生髮展較快,從中師的400多人發展到現在的5000多人,學生人數10年間翻了10倍,住房設備沒有翻10倍,學生住得比較擠,條件達不到現學要求。

第二,由於設備老化,用水用電負荷集中,人數多,加上外部條件的限制,發生故障在所難免,一但出問題,小事也能造成很大的不便,弄得管理人員精神高度緊張。

第三,宿管員待遇不高,但是工作強度特別大,每天工作十幾個小時,特別是有三棟樓,每棟只有一個宿管員,基本上只要不放月假,就一天接一天24小時連軸轉,學校領導也很關心很同情,但問題只能一步步、慢慢解決。

第四,管理工作是一個踢皮球的過程,施加的力度越大,反彈也就越大,學生宿舍的問題反映到年級班主任,大多數能及時處理,有時,班主任不在校內或正在上課,溝通起來有難度,次數多了也厭煩。

第五,留守學生、問題學生、心理有毛病的學生,工作難做,既要嚴格管理,又要人性化處理,對一般宿管員來説確實難度太大,超出了她們能力範圍。

第六,宿管員有統一要求,各年級有不同的安排,班主任各有個性,學生更是千差萬別,如何統一、協調,確實是一個值得深入探討的問題,也是現實中最難的一個問題,在這方面,我們將借鑑外圍經驗,深入研究,逐步提高管理效益。

舍管年度總結 篇2

宿管部是一個與廣大學生日常生活密切相關的部門,宿管部現有成員4人,部門本着全心全意為同學們服務的宗旨走進宿舍,貼近同學,及時瞭解和解決同學們在宿舍生活中所遇到的實際困難,在做好本職工作的同時,積極配合系裏的工作。 回顧這一學期的宿管工作,宿管部在系領導和學生會主席團幫助和指導下,以創建“健康,衞生,舒適,文明”的宿舍環境為目標,不斷的開拓創新。

宿管部切切實實地做好本職工作,團結帶領全體宿管部成員有針對性地展開了一系列活動。雖然宿管部工作性質相對單一,但也有各方面的事件處理,在廣大幹事和成員的努力下,我們取得了一定的成績。為此,我部門針對這一學期的工作做以下幾個方面總結:

一、常規工作回顧:

1、定期參與週二例會,及時總結為工作、佈置任務,宿管部堅持了例會制度,肯定優點,指出不足,明確今後工作重點,提升宿管部幹事和成員的工作水平。另外,宿管部還要求各幹事和成員經常深入寢室或召集熟悉同學問起情況,將寢室問題及時反饋給學生會。

2、每週定時檢查宿舍衞生,督促同學們保持宿舍衞生,查處大功率用電器,並以每次檢查宿舍的分數評出最優最差宿舍,公佈於系樓,為同學們提供一個良好的宿舍生活空間。

相對優點

1、宿管部所有成員對工作都很熟練,都能懷着滿腔的熱情,發揚不懂就問的精神,積極的做好每項工作,使宿管部得以正常快速的運行。

2、在日常檢查中,宿管部每個成員,採取公平公正的原則,在檢查宿舍中無論是否認識該宿舍的人,始終能做到公平對待。

相對缺點

1、由於天氣和心態原因,很多學生宿舍整理不夠理想,導致日常檢查雖然到位,但是結果卻不理想,尤其是在院裏檢查中,我係檢查方式與院裏的有一定出入,導致我係在院裏檢查中結果不令人滿意。

2、宿舍有大功率用電器,檢查中也遇到了,都會收取,但這種現象卻屢禁不止,不能使人滿意。

以後工作

1、 加強與院宿管的交流,相互瞭解,互相吸取經驗,共同提高效率,以便工作的順利開展。

2、 加大防火、防盜、防偷的宣傳力度。

3、 把宿舍管理與宿舍文化相結合,提高同學們的素質修養。

4、 在以後的工作中,我們要繼續發揚宿管部的優良傳統,

使我係宿舍在衞生與安全方面得以不斷的提高,尤其是在院裏衞生檢查中,使我係的成績不停的提高,以發揚我係大系的風采。 目前,我們宿管部還在積極的不斷更新,以提高整體綜合素質,共同營造一個安靜舒適的生活環境,宿舍是我家,建設靠大家!在以後的工作中,我們要繼續發揚宿管部幹事的優良傳統,使我係宿舍在衞生與安全方面得以不斷的提高,尤其是在院裏衞生檢查中,使我們的成績不停的提高,以發揚我們部門的風采。建築技術學院宿管部

舍管年度總結 篇3

“室潔書香有夢亦有志”是我們寢室的室風。寢室是組成班級的最基本單位,是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人,而寢室就是我們共有的家。因此,我的管理理念就是:團結一心,共同建家園。因此在大家的努力下,我們寢室在20xx—20xx年度下學期被評為內江師範學院四星級文明寢室。

室長作為班委幹部,應該明確做室長的指導思想是“為大家服務,同時鍛鍊自我能力”。因此必須以身作則,起好帶頭作用,協助老師管理並自覺接受室友的監督。姑且不談號召力,寢室同學或多或少會向班委幹部看齊。如果室長自己盡是玩電腦,一天到晚不搞衞生,一團亂七八糟,那這樣室長哪還有什麼顏面去指責哪個室友的衞生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人。可能是“明星效應”嘛!

高校宿舍管理工作的內涵要隨着時代的發展也應不斷的更新和發展。一方面要糾正只將學生宿舍當作學生休息和學習場所的思想;一方面要把宿舍思想文明建設融入宿舍管理工作中去,使學生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結合,實現育人目標。負責學生日常行為和品德教育,指導學生自律組織的活動,通過説理引導、實踐鍛鍊、薰陶感染、比較鑑別、心理諮詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。

做到“同住、知情、關心、引導”。瞭解室友思想動態,關心室友思想、生活;引導室友正確處理各種問題,開展經常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學生自身的,要能夠自由地表達情感並有效地控制她們,對生活持樂觀向上的態度。另一方面是對他人的,要善於理解接受他人的情感,互相信任並互相尊重,和他人保持一種和睦的關係。

宿舍安全問題,歷來是宿舍管理的首要任務。對於宿舍管理來講,安全重於泰山。俗話説:一把火,就能把宿舍管理工作的所有成績燒光。事實確實這樣,莫斯科友誼大學和我國某些高校都有着慘痛的教訓。因此,加強宿舍的安全管理,尤其是對室友的防火安全教育和防火安全知識的宣傳。

學生宿舍內務衞生、宿舍電腦使用難受監管以及宿舍內學習氛圍缺乏等,已普遍成為目前高校學生宿舍的突出問題,我院學生宿舍亦然,如何加強和疏導宿舍管理的內涵建設已成為一個重要的課題。以往在宿舍管理工作中,我們更多地注重於整體的環境衞生、生活秩序和住宿紀律等,在對於宿舍內的硬措施、軟文化建設還不夠,要着力改善高校學生宿舍普遍存在的問題,努力營造宿舍更加健康、整潔、舒適、文明温馨以及和諧的住宿環境。

在完成任務、取得成績的同時,也發現了我的工作中依然存在許多不足。我更希望我的總結能起到拋磚引玉的作用,我的工作能夠得到各位領導和同行更好的指教,吸取到更多更好的經驗。

標籤: 舍管 年度
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