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聾啞兒童愛心之行活動總結

聾啞兒童愛心之行活動總結

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編幫大家整理的聾啞兒童愛心之行活動總結的文章" target="_blank" >活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

聾啞兒童愛心之行活動總結

1、活動準備

4月27、28、29號的開會準備,進行簡單的手語:學習名字如何寫、舞蹈《感恩的心》等。

向學校張旭老師提出申請,得到批准後就立即與臨潼區聾啞學校的校長聯繫。並達成共識,於4月30日(星期三)下午到達聾啞學校,進行以“春暖花安全預案,青協準備調研工作。

活動當天,宣傳部拿院旗,每一位同學都拿了些心願卡,聲勢浩大的活動就這樣展開了。

2、活動過程

4月30號下午13:15分,每一位參加的同學都來到了學校圖書館前門集合,換上印有西安工程大學青年志願者協會的隊服、留念,就這樣我們3月活動就開始了。祕書部的成員與校記者站的同學先行,到學校貼海報、搬運盆景、掛橫幅、與學校老師提前交涉、迎接電視台的記者等工作。宣傳部、組織部、文化部、青協步行前往聾啞學校。路途當中,同學們都遵守交通規則,文明禮貌,樹西安工程大學之學風、揚青年之鋭氣!路途當中並沒有出現違紀行為,所以同學們都在規定時間內到達目的地。

 3、活動進行中

到達目的地後,祕書部已經將20盆盆景搬到學校。老師集合了所有的學生,團總支也集合同學。部分人將關於世園會的紙張貼在了盆景的上面。接着進行了開幕式。青總隊的安雙對聾啞學生和老師説明了來意。第一項,進行捐贈儀式,志願者將20盆盆景贈與聾啞同學。

第二項,與聾啞學校的學生進行面對面的交流,詢問他們的生活與學習,讓他們教我們它們最拿手的東西。最後讓他們寫下自己的心願。

第三項,最後的活動,我們所有的工作人員與聾啞兒童玩遊戲。

 4、活動的影響對我們

從來沒有接觸或很少接觸聾啞兒童的我們,這一次帶給我們的是震撼!我們從未想過無聲是這樣的可怕,原來説話是這麼美好與幸福!他們的世界需要的是尊重而不是我們無限放大的同情,他們有他們的快樂。我們並不比他們優越,我們就是會説話,可説話僅僅就為了交流。他們學習後,學會了交流,那麼我們就沒什麼區別。我們要讓他們知道並認同‘我們一樣’。越長大就越脆弱,我們就增強這一觀念的灌輸,拿破崙説過:一個人的思想走多遠,他就會走多遠。説的就是這個道理,肉體是暫時的,可思想是永恆的!思想的形成是很重要的。對他們我不是他們,可從他們的眼神當中我看出了高興。那種未被世界遺棄的開心。自信心的塑造、對生活的嚮往、對未來理想大學的憧憬。我們的到來,給他們的.校園生活帶來了歡樂,給枯燥乏味的學習帶來了色彩。一種被關心後的幸福!

5、活動的意義

通過我們的活動,我們希望有更多的愛心人士、學生、政府工作者等,關注或更加關注那些聾啞孩子。他們的生活會因為你們的關心而更加美好!讓聾啞孩子也像我們一樣知道國家的大事(如世園會)。鍛鍊我們的耐心,讓我們知道更多的社會疾苦,為這個社會盡一點綿薄之力。

 6、活動的不足與教訓

在活動當中,有個別的同學時間觀念不強,存在拖拉的現象。照片的採集不太好,與相機和技術有關,希望以後技術加強,借的相機儘量要借好一點的。調查問卷的分發布及時,很多的人在活動最後都沒拿到調查問卷。希望下次這種事要提前分發。心願卡上的心願希望能實現!

雖然活動中有諸多的不足,可總的來説這次活動是成功的,我們預期的目標已近達到。每個人都有不同的感受,希望我們能汲取教訓,取得下次活動完全性的成功。

標籤: 兒童 愛心 聾啞
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