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陽光冬季長跑活動總結(通用8篇)

陽光冬季長跑活動總結(通用8篇)

在一個有趣的活動結束後,我們一定積累了不少感想吧,是時候抽出時間寫寫活動總結了。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的陽光冬季長跑活動總結(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

陽光冬季長跑活動總結(通用8篇)

陽光冬季長跑活動總結1

為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關於全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平,自20xx年10月29日開始至20xx年4月底,我校師生參加陽光體育運動冬季長跑活動,開展了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、領導重視,部署周密

學校領導高度重視陽光體育運動活動,成立了以校長為組長的領導小組,負責組織協調學生陽光體育運動的開展,按照上級的統一部署,組織本校學生陽光體育運動的實施。根據學校及地區特點,積極推進此項工作,並將責任具體落實到人,紮實有效的開展工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

體育組利用宣傳欄、校園廣播、黑板報等陣地,廣泛地傳播健康理念,通過班會,向學生作進一步宣傳冬季長跑的意義,其次是通過家長會、家訪向家長做廣泛地宣傳。

三、精心謀劃、狠抓落實

指導班級統一部署,結合實際,制定活動的具體方案,並認真組織實施,做到師生共同參與。

(一)把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每個學生有一個小時的鍛鍊時間。

(二)把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

四、積累經驗、鞏固實效

結合自身工作實際,將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了一定成效。

由於我校面積小,操場僅為250米的跑道,不能阻止全體學生同時在草上跑步,分批分段進行,確保了每位學生每天初中學生不少於2000米,高中學生不少於2500米的距離。

通過陽光體育冬季長跑活動的開展,讓學生認識參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光冬季長跑活動總結2

為全面貫徹《教育部國家體育總局共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,切實提高學生的身體健康水平,我校於20xx年11月9日至20xx年4月30日紮實開展了“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動。現將相關工作總結如下:

一、領導重視、組織協調

為保證“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動能夠安全、有序地開展,學校成立了以鄒日芬校長為組長,以朱倫權為副組長,以校務人員、年級組長、全體班主任及體育老師為組員,把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程,並安排體育組作為此項活動的直接負責部門,形成合力,強力推進此項工作的進行。

學校結合本校的實際,制定了《陽光體育與祖國同行陽光學校冬季長跑活動方案》,召開了全體教師會議,佈置長跑活動相關事宜並提出具體要求。學校安排體育組對學生做好長跑活動的技術指導,瞭解學生的身體情況,循序漸進,科學分解要求學生所達到的里程數。對身體狀況不適合長跑活動的學生實行免跑,防止意外傷害事故的發生。同時,要求班主任老師協助體育老師做好安全教育工作,確保活動安全開展,嚴防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好長跑計劃和記錄。

二、積極宣傳、營造氛圍

自接到縣教體局發來的通知之日起,我校積極籌備,於20xx年11月9日利用晨會課在操場舉行了起跑儀式,使陽光體育人人皆知。起跑儀式上,鄒校長向大家宣傳了冬季長跑的意義,希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念,養成良好的鍛鍊習慣,積極投身到冬季長跑活動中,做到每天鍛鍊一小時,並作了具體的工作佈置和長跑安全教育。

我校不僅充分利用啟動儀式,還通過校園廣播和班主任的的宣傳,提高學生參與這項活動的積極性。

三、精心部署,具體落實

為了切實提高各個年級學生參與活動的積極性,使活動能真正有效地進行,學校根據各年級學生的年齡特點和身體情況,確定我校學生每天長跑距離基數為:學生每天跑步1500-20xx米。

為確保活動順利開展,我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上,體育老師不僅對學生進行長跑過程的技術指導,還注重對學生在長跑前後的準備運動和放鬆運動,防止出現安全事故。學校鼓勵學生在節假日和寒假期間,也自覺堅持長跑。

學校具體佈置各年級學生做好長跑活動情況記錄,向每一位學生髮放《陽光學校冬季長跑體育課活動記錄表》,登記每節課參加長跑活動的里程數,讓學生收穫長跑活動的成功和快樂。在陽光體育冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的里程數。其他各班的學生重在參與,營造出人人蔘與、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生享受體育的快樂。

四、取得的成績

1、歷時6個月的冬季長跑活動即將結束,我校學生累計跑步里程50餘萬公里。每天操場上整齊的.跑步隊伍,形成了一道靚麗的風景線,在長跑中培養了同學們拼搏向上,團結協作的精神。

2、全校同學的耐力素質水平明顯提高,中長跑優秀率大幅提升。20xx年1月上旬檢測了全校同學中長跑成績,七年級優秀率為19.23%;八年級的優秀率為26.56%;九年級的優秀率為56.53%;3月下旬又組織檢測了全校同學的中長跑成績,七年級優秀率為49.81%,上升了30個百分點,不及格率為10.12%,下降了23個百分點;八年級優秀率為47.36%,提高了近21個百分點,不及格率為8.89%,降低了5個百分點;九年級優秀率為77.64%,提高了21個百分點,不及格率為1.92%,降低了2個百分點。可以看出長跑活動和體育課的有效教學帶給同學們的益處,同時也培養了同學們的意志品質和積極參與體育鍛煉的積極性。

3、學校對陽光體育冬季長跑活動中表現突出的“優秀班級”和“優秀學生”進行了表彰。獲得本次陽光體育冬季長跑活動的先進班級是:七(3)班、八(1)班、九(1)班。先進個人是:劉淋、肖偉亮、匡軍威、袁為強、郭濤、肖志強、劉明、蘭先科、許運明、陳輝、肖路平、黃萍、劉鑫、劉龍香、羅金平。通過本次活動,磨鍊了學生的意志品質,培養了學生良好的鍛鍊習慣,有效提高了學生體質。

4、陽光體育冬季長跑活動對我校學生的影響。節選三位同學的長跑感想,“人生就像一場長跑比賽,誰都會在意自己的“名次”,只有堅持再堅持,努力再努力,才能不斷超越對手,超越自己!”“付出了汗水和努力,拼搏以後,累一點又算什麼呢!第一次成功後,是多麼想立刻與家人,朋友一起分享此時的喜悦,並告訴更多的人,堅強能改變許多事情。”;“幾個月的長跑活動,着實提高了不少我的身體素質,為我的學習建立起了一面堅強的後盾。我為我的成長感到驕傲,我要向陽光體育活動説聲‘謝謝’,希望更多的人加入此項活動中來。”孩子們的心聲給了此項活動最真實的評價,也給了我們體育工作者更多的鼓勵,體育組將以陽光體育作為抓手,努力營造我校體育文化,將體育工作打造成為學校的一個亮點、一個窗口,為梘頭中學的迅速騰飛貢獻一份力量。

五、不足及展望

在開展本屆陽光體育冬季長跑活動中,也有一些不盡人意的地方,如,在長跑活動初期有些班級重視不夠,未能很好的組織長跑活動,還有未按照活動的要求,隨意擠佔學生的跑步時間;大部分學生寒假期間未堅持跑步,本學期開學後的第一次體育課,體育組檢測了4個班級的中長跑,平均成績比放假前下降不少。

本屆長跑活動即將落下帷幕,但我校的陽光體育運動不會停止,我們將利用體育課、大課間、課外活動等形式帶領同學們積極參加體育運動,真正落實“每天鍛鍊一小時”這一政策,將冬季長跑活動作為我校常規工作來開展。

老師們、同學們,讓我們共同攜起手來,為了健康生活一輩子,為了祖國的未來,請走向操場,走到大自然中,走到陽光下,積極參加各種有益於身心健康的體育活動,在運動中體驗生命的活力與歡暢,感受陽光的温和與恬美,領略體育運動的藝術和魅力。

陽光冬季長跑活動總結3

為進一步貫徹落實開展全區學生陽光體育冬季長跑活動精神,營造良好的校園精神文明建設和體育文化氛圍,我校特舉辦了20XX年“陽光體育”冬季長跑比賽。

為了響應學校的號召,我院院領導認真傳達和落實了學校會議精神,從我院廣大師生中挑選了一大批具有運動天賦和愛好的師生,並進一步對廣大參賽選手進行了精心組織和訓練同時學生會相關負責人積極配合、認真安排,廣大參賽選手充分準備。長跑比賽於20XX年11月27日上午10時正式展開,經過一個小時的激烈競爭,比賽於上午11時結束,最終我院取得了優異的成績,共有18名參賽選手獲獎。

在取得成績的同時,我們也從中發現了一些不足之處:

一、運動員相關事宜安排不夠具體合理。

二、相關後勤服務工作人員沒有落實到位,存在責任不明確等問題。

“陽光體育”冬季長跑比賽的開展,使廣大師生深刻認識到“擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛鍊就是熱愛生命”的真理,進一步樹立全民體育、天天鍛鍊,終身鍛鍊的意識,有力的促進了我校體育事業建設,為學生身心的健康發展,打下了良好的基礎。

在以後的工作中,我院將不斷改進和完善學生管理方法和制度,繼續以學生陽光體育運動為契機,大力開展學生體育運動,確保學生在校期間,每天至少活動一小時,通過各種寓教於樂的形式,把學生吸引到操場上來,吸引到各項文體活動中來,不斷提高學生的健康體質水平,為構建社會主義和諧社會,為培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新人而不斷努力。

陽光冬季長跑活動總結4

為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關於開展陽光體育“綠色公益”長跑活動的通知》精神和市教育局有關文件精神,提高我校學生的綜合素質,通過豐富多彩的校園體育活動,激發學生的運動興趣,營造濃厚的體育文化氛圍,培養學生的協作能力,健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,引導和促進學生健康的、全面發展,我校開展了“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動,現將活動總結如下:

一、領導重視,周密部署

學校領導高度重視陽光體育活動,成立了以校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育冬季長跑活動的開展。引導各班級組織成立相應的組織協調機構,按照全校的統一部署,制定具體措施,組織本班學生陽光體育冬季長跑的實施,同時把推動全校的陽光體育冬季長跑活動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人,紮實有效的開展工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

我校充分利用體育課、課外活動、宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳“陽光體育冬季長跑”活動,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動;我健康;我快樂”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、場地器材三落實,師生共同參與。在活動的安排上做到了“兩結合”。

一是與“新課程標準”相結合,參照“關於開展陽光體育冬季長跑活動的通知”要求將每天長跑路程分為三個組:1—2年級200米—400米;3—4年級600米—800米;5—6年級800—1000米;體育課和大課間完成。節假日期間要求家長督促孩子自覺堅持長跑並有記錄。

二是把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每個學生要達到規定長跑距離。

我校陽光體育冬季長跑活動要求一二年級學生繪畫,三四年級手抄報,五六年級日記作文,開展的有聲有色,真正展現了體育活動的羣眾性,體育鍛煉的普及性,營造了人人蔘與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恆與魅力,體會體育的美麗與快樂。

四、日積月累、持之以恆

學校領導小組不僅重視校內開展“陽光長跑活動”,而且領導和班主任等與家長聯繫,動員學生在節假日照常完成每天規定的跑量,並做好每天的記錄,活動結束後上交。

五、積累經驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,讓學生分享各自長跑體驗,使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨鍊青少年意志品質,培養集體主義情感,提升青少年身體素質,促進青少年全面發展的活動目標。

通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校師生深刻地認識到提高青少年體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。

陽光冬季長跑活動總結5

根據市教育局文件精神,我校於20xx年11月至20xx年3月開展了陽光體育冬季長跑活動中,且取得了良好成效,現將冬季長跑活動總結如下。

一、成立冬季長跑活動領導小組,有專人負責

我校成立了領導小組,組長董立新校長,副組長楊景瑞、於學峯副校長,各班主任和體育教師為成員。組長負責組織協調全校師生陽光體育運動的開展,副組長負責引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照統一部署,制定具體措施,組織本校師生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程,根據學校特點,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人,要求班與班之間加強溝通,紮實有效的開展工作。

二、做好宣傳工作,齊心協力

我校充分利用宣傳欄、黑板報、廣播、班團會等宣傳手段,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知,提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育冬季長跑活動在中的影響力和感召力。

三、全部參與,持之以恆

我校三個年部11個班級364名學生全部參與,上午大課間跑操,每名學生堅持跑1500米。當天不能參跑學生,在其它時間要補課,達到總運動量。

四、精心謀劃,狠抓落實

我校根據文件的統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

1、把開展冬季長跑活動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,並把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。

2、把開展冬季長跑活動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每名學生要達到1500米以上長跑距離。

3、把開展冬季長跑活動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

我校陽光體育冬季長跑運動真正營造了人人蔘與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恆與魅力,體會體育的美麗與快樂。

五、積累經驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的後續宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨練學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光冬季長跑活動總結6

為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央聯合發出的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,大力弘揚奧林匹克精神,提高我校學生的綜合素質,以健康第一為宗旨,面向全體學生,通過豐富多彩的團體體育活動,激發學生的運動興趣,營造濃厚的學校羣體性體育文化氛圍,培養學生的協作能力,健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,引導和促進學生全面健康發展。根據省市區教育局的安排部署,結合本校創建健康促進學校的實際情況,在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命,享受運動!”為主題,開展了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

、我校陽光體育工作的實施概況

梅嶺小學是一所省級田徑傳統學校,是江蘇省健康促進學校銀獎單位,揚州市羣眾體育工作先進單位和江蘇省體育傳統項目學校。自建校以來,我校一直致力於走體教結合之路,把學校體育運動,特別是長跑當做特色體育教育來抓,在省市級比賽中均取得了優異的成績,並曾創下區田徑比賽十三連冠的輝煌戰績。近年來,梅小立足田徑項目優勢的同時,積極響應國家和省市號召,全校師生積極參加陽光體育活動,三年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動,成績顯著;xxxx年揚州市“國緣杯”元旦萬人迎奧運健身長跑活動,我校榮獲優秀組織獎。這是對我校陽光體育冬季長跑活動開展的極大肯定。

二、健全組織領導,以組織帶動實施,以組織引領學生體質健康的發展

學校成立了以陳文豔校長為組長的梅嶺小學陽光體育活動領導小組,制定了具體的活動方案,提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施素質教育,全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想,激發學生運動興趣,並培養學生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結合,保證學生每天至少鍛鍊一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動我校省健康促進學校金獎的創建工作,切實提高學生的體質健康水平。

三、營造宣傳氛圍,以宣傳擴大視野,以宣傳踐行陽光體育新理念

通過舉行全校範圍內的冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的序幕。

陽光冬季長跑活動總結7

為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神,大力弘揚奧林匹克精神,提高學生的綜合素質,讓每個同學都能運動起來。我班在學校德育處的領導下於20xx年10月到20xx年3月期間開展了陽光體育學生冬季長跑活動。現將活動開展情況總結如下:

一、結合實際,因地制宜,制定方案。

為確保活動順利開展,既切合學校的實際,又能充分激發班上學生參與的積極性,使活動真正取得實效,我要求學生在學校組織的的冬季長跑活動中積極參與,認真跑步;此外,我還要求學生在放學回家和早晨來校的路途中儘量用跑步和走路兩種方式交替進行,讓學生更多地參與到跑步當中來。並且利用寒假開展“小手拉大手”活動,倡導家人與學生一起長跑鍛鍊身體,營造健康和諧的家庭氛圍,使“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的理念轉化為良好的生活習慣。

二、加強督促,活動持續有效。

為確保活動順利開展,我認真組織班上學生進行長跑活動,要求每個學生必須參加,在跑步時要求步調一致,不能忽快忽慢,不能講話,班級隊列要做到整齊劃一,橫平、豎直,口號要整齊洪亮。並安排班幹部監督班上學生跑步情況,對錶現不好的學生要求及時糾正。當然,我也是始終跑在班級隊伍前面,起到了帶頭示範的作用。久而久之,絕大多數學生都能養成良好的跑步習慣,鍛鍊了他們的身體。

三、常抓不懈、持之以恆。

現在,學生陽光體育活動成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我班學生的長跑能力提高了一個層次,身體素質也得到明顯改善。它不僅培養了學生的組織性和集體精神,而且還使他們形成了互相激勵、自學奮進的好習慣。

我校開展了這個活動,使“我運動,我健康,我快樂”的理念深入人心,使得學生的精神面貌有所改變,增強了班級的凝聚力,增強了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強,讓班上學生深刻地認識到了提高自身體質是一項“長久之計”。

陽光冬季長跑活動總結8

為了深入貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神,落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施,使學生樹立“健康第一”的指導思想,促進學生健康快樂成長,柏楊渡小學根據學校實際開展了“陽光體育冬季長跑”活動,現將活動開展的情況總結如下:

一、統一思想,全面開展“陽光體育冬季長跑”活動

1、高度重視,提高認識,加強領導柏楊渡小學成立了“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,學校的陽光體育活動由校長親自主持,教導處承擔陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實,體育組進行技術指導,做到專項管理,專人負責,保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施。

2、結合實際,科學安排,合理定位柏楊渡小學在校學生306人,為了開展好“陽光體育冬季長跑”活動,我門要求根據場地小、學生多的特點來進行科學安排,充分利用早操時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間科學安排。早操集中跑步時間,同時要求班主任,教師必須跟班,確保學生跑步安全。學生在校時集中長跑,學生在家時自行長跑,通過長跑競賽來檢驗學生的訓練。

3、積極宣傳,製造氛圍學校充公利用校園廣播、校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學生認識到體育鍛煉對身體發展起到的意義,瞭解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學生自覺、自發的進行適當的體育鍛煉。

二、齊抓共管,認真落實“陽光體育冬季長跑活動”的開展情況

1、利用幹部巡視檢查抓規範為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處,學校將其落實情況納入值周領導“每日巡查”,從時間、班級,參與人數等方面進行檢查,針對檢查時發現的問及時進行反饋,很好的敦促每一個學生活動目標的達成。把檢查結果與評選優秀班級掛鈎,激發班級學生的參與度。

2、利用體育課堂抓實踐做指導學校充分利用體育課的活動優勢,檢測學生進行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果,並讓體育教師對學生體育活動的進行指導,根據不同學生的身體條件和特點,體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方,使學生有針對性的進行體育鍛煉,切實提高學生的綜合身體素質。教學點加強了面對面的個別針對輔導,指導學生強化訓練。

3、利用值日學生抓學生規範學校充分發揮值日學生的作用,放手學生自我管理。在陽光體育長跑進行時,組織值日學生進行檢查評比,對錶現好的班級進行適當獎勵(獎勵班級量化分),並報值周領導通報表揚,很好的激勵了學生的集體意識,提高了他們的班級榮譽感。

4、加強家校聯繫,確保活動持續性學校加強與家長聯繫,讓家長了解學校開展“陽光體育冬季長跑活動”的計劃與內容,對家長提出具體要求,要求他們監督或陪同孩子在假期進行長跑活動,保證孩子在家的體育活動時間,讓家庭與學校共同完成督促管理,確保活動持續性,提高學生的體質。

5、利用升旗集會,及時進行總結。利用第一週的升旗集會時間,對上週“陽光體育冬季長跑活動”的典型進行表揚,以此來調動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。

三、總結經驗,學校“陽光體育冬季長跑”取得成績與不足

1、百花齊放,課間活動成校園一景自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來,同學的體育活動熱情大大提高,帶動了其他陽光體育活動,學生的體育活動內容豐富多彩,每天在操場進行跳繩、打乒乓球、玩籃球、丟沙包、跳皮筋等體育活動層出不窮。形成了全體師生共同參與體育鍛煉的氛圍,每天體育鍛煉成了學校一道美麗的風景線。

2、積極投入,身體素質明顯提高由於學生參與鍛鍊的時間長了,學生的身體素質明顯提高,去冬今春的流行感冒在柏楊渡小學的發生率大幅下降,學生凍傷的也少了,學生的學習積極性高了,冬季縮手縮腳,不願寫作業的情況也得到改善,在學生《健康體質測試》中成績明顯有所上升。

3、認真分析,發現問題在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程,有些班級對此項活動沒有足夠重視,未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展,隨意縮短學生的活動時間;另外,個別學生在家沒有認真的按照要求在家進行體育活動,家長沒有進行有效督促,使學生在家體育活動時間減少;此外,在假期中,部分學生沒有能堅持進行體育鍛煉,使開學後的自己的身體素質有所下降。

四、繼續堅持,讓體育活動的熱情在校園內延續

“陽光體育冬季長跑”活動即將落下帷幕,但柏楊渡小學的陽光體育活動不會就此停止,我們將繼續利用體育課、大課間、課外體育活動等時間,積極按照上級要求,帶領廣大學生開展體育活動,真正落實“每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子”的政策,將陽光體育活動、大家唱、大家跳活動作為學校的常規工作認真、持久地開展下去。

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