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音樂組教研年度工作總結(精選5篇)

音樂組教研年度工作總結(精選5篇)

忙碌而又充實的工作已經告一段落了,這是一段珍貴的工作時光,我們收穫良多,是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?你所見過的工作總結應該是什麼樣的?下面是小編精心整理的音樂組教研年度工作總結(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

音樂組教研年度工作總結(精選5篇)

音樂組教研年度工作總結1

本學期已接近尾聲,透視過去的一學期的音樂教學工作,忙碌而充實。細細回顧,留下了許多深刻的回憶和感歎,有付出總會有收穫!我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準,以激發學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣為目標,在各級領導的關心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結協助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務,現將本學期的工作總結如下:

一、組織學習,制訂教學計劃

開學初,教研組根據經開區的音樂教研計劃和學校的工作計劃,制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據各自的教材內容和年段要求,努力鑽研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃,並在日常教學中認真執行。

二、鑽研新體系,優化音樂課堂

“音樂教育新體系”猶如雨後春筍,生機勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓,鑽研新體系、運用新體系,使音樂課堂更加豐富、生動,從而使學生能夠更加熱愛音樂,切實提高學生的音樂素養。本學期,音樂教研組也開展了新體系教學公開課的活動。

三、開展活動,提高教學能力

1、定期組織主題研訓活動

利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對“音樂教育新體系”進行研訓。大部分老師都能按時參加,積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內容、有實效。

2、積極攥寫論文、課題

本學期,有我積極攥寫課題、論文,並上交市、區評選,其中教師小課題《新體系理念下的小學音樂課堂律動教學》在温州市立項。

3、參加各級音樂學科聽評課活動

音樂組教師在認真備課、上課,做到教學五認真的同時,還多次外出參加省、市、區聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。如參加新教師的音樂課堂教學觀摩,和備課組的教學展示活動,以及音樂新體系的教學觀摩。

本學期,我作為學校音樂教研組長,組織海城片區的小學音樂教師一起參加備課組展示活動,並在區裏成功開展一節由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,和陳會老師參加課堂的評課活動。在校內,有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉間的小路》。

4、積極開展音樂社團活動和藝術節比賽

本學期,音樂組每位教師發揮個人專長,積極承擔各類音樂社團的培訓任務,共開設豎笛、合唱、話劇等3個社團課程,並根據學校要求,有計劃、有目標的開展社團活動,努力提高學生的藝術修養,提升我校的藝術教育品質!另外在積極開展校藝術節活動,在我的指導下,校合唱隊獲得區一等獎的好成績!

在今後的工作中,全組教師仍應繼續努力,在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養,為我校的藝術教育發展做出貢獻!

音樂組教研年度工作總結2

本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真學習和貫徹落實《音樂課程標準》,體現以音樂審美為核心,全面提高音樂教師的教學素養和教學水平,在我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現就本學期工作總結如下:

1、組織學習,制訂計劃。

開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鑽研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯繫及教材的應用性制定教學計劃。

2、認真備課,優化課堂結構。

音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。本學期曹萌老師的《口哨與小狗》;張禹萌老師的《跳繩》;李霄霄老師的《波斯市場》,根據各年級段的特點,有針對性的設計教學環節,認真上好每一堂課,充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣。學生對音樂課堂有所期待,有所收穫。

3、認真抓好教學常規工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規的規範和檢查,對發現不足之處立即糾正。

4、對於合唱社團,全體教師克服困難,做到每週兩次排練,每次都參與其中,虛心向指導專家請教,合唱團在本學期進步明顯,並參加了學校首屆新年文藝匯演,取得了良好的演出效果。

5、在學期結束的音樂評價上,我們採取了把學生平時的課堂表現和期終的音樂考評相結合的方法,並且鼓勵學生去創新音樂的表現手法,從多角度對學生進行了解和考核,做到全方位的去評價每一位學生。

總之,本學期的教學工作在學校領導的指導下,在全體音樂組教師的努力配合下,取得了較大的進步。在今後的工作中,我們組會繼續努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的愛好培養工作,提升全體學生的藝術修養。

音樂組教研年度工作總結3

時光如流水,不知不覺中,又一學期結束了。半年來,音樂教研組在教導處的正確領導、全體音樂教師的大力協作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今後的工作更收一層樓,現將本學期的情況總結如下:

一、基本情況概述。

學校共有8個教學班,有400多名學生,這裏有佈局合理、幽雅閒適的環境,這裏有勤奮好學的孩子,這裏還有兢兢兢業業的教師,他們都在為這所示範學習辛勤耕耘着,憑着他們的一腔熱忱努力着。我校專業教師不多,但他們都能克服困難,為了學生情願多付出,他們充分利用學校配備的音樂器材,採用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會,讓學生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內在魅力,學生都感到生活中不能沒有音樂。

二、主要成績與經驗。

1、九月份,音樂組教師共同探討了新課標後新的理念,潛心鑽研如何上好每一節音樂課。

2、每月按時進行教學常規檢查,效果較好。

3、指導學生開展了各項文藝活動,寓教於樂,充分發揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷於音樂。

4、在音樂活動中,挖掘了學生潛力,發現了特長學生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發他們的潛力,給他們信心,提提高他們的水平,讓他們在活動中體會成功的喜悦。

5、全校學生音樂成績比較樂觀。

三、採取的方法措施。

1、開學初,音樂組教師共同探討了新的音樂教學方向,採用集體備課,指導音樂教學。

2、堅持常規月查,並以打分制對老師的工作進行肯定,並將問題及時通報,採取必要的補救措施。以便改進音樂教學,保證教學高標準的正常進行。

3、在音樂教學中,培養學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。

4、利用課堂、課餘時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,讓他們延着自己的特長方向去發展,在班級或學校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悦,進而激起他們的創作火花,在鍛鍊中不斷進步,達到在高年級後能進行創編活動。

四、存在不足及今後努力方向。

時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養學生的表現力和創造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發展,更可以為小學音樂教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

1、教研活動按計劃開展的不夠及時(因學校工作衝突),積極主動性不夠。今後我會積極主動按計劃開展活動。

2、個人素質有待提高,今後還需努力學習。

3、對學生習慣的培養不夠。今後我會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養。

音樂組教研年度工作總結4

本學期,我們音樂教研組全體成員在學校教科室的指導下,順利完成了教研任務和訓練任務,現對本學期的'工作做以下總結:

一、制定好教研是做好工作的前提條件:

開學初,我們以《全日制義務教育課程標準》為依據,以學校教科室教研計劃為指導,以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標,組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。結合《新課標》制定了切實可行的教研計劃。

二、開展好音樂教研活動和興趣小組訓練:

本學期,我們音樂教研組的教師能認真備好音樂課,形式多樣的上好每一節音樂課,在音樂課堂中,體現音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,並與之產生強烈的情感共鳴,使音樂藝術淨化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發揮。學期結束,在音樂評價上我們採取了靈活的手法,把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起,並且鼓勵學生去創新音樂的表現手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。

同時,本學期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓練,尤其是舞蹈小組除了每週三下午訓練外,我們為了加強學生的舞蹈基本功,又利用週一、週三、週五早晨的時間進行了基本功的訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組,每一次訓練的時候,各小組的負責老師和指導老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,各小組已初見成效。到目前為止,舞蹈和器樂小組已經開始排練明年參加文藝匯演的節目。

三、今後努力的方向:

在音樂教學中所有音樂教師應努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業務水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,並且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。在校級興趣小組的訓練上不能一味倚賴外請教師,應早日形成自己的技能技巧,能發揮自己最大的作用,為學校培養好文藝人才。此外,因積極加強文藝隊的節目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優異的成績。

音樂組教研年度工作總結5

本學期,我校音樂教研組根據區教研室、學校和教導處的工作計劃要點,結合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師羣體專業化水平為目標,立足品牌,繼續加強自身“創新型”品牌教研組的建設,努力創新教學,創新學習、創新管理!人們常説:“不怕做不到,就怕想不到!”

因此,本學期我們音樂教研組主要從創新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強了具有本教研組特色的管理建設,努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、連續性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質量,為我校的藝術教育全力以赴,盡職盡責!實現了音樂教學、教研活動的新突破,使我校音樂學科的教學質量全面提高、重點開花。現總結如下:

一、本學期我們教研組探索了管理方式的創新和改革。

為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,本學期音樂教研組將探索管理方式的改革,實現組內教師優勢互補,形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強組內每位教師的責任心,調動大家的工作積極性。

具體措施是:把教研組的整體工作細分為下列工作小組:備課小組,學習小組,資料管理小組,宣傳小組、聲樂訓練小組、器樂訓練小組、舞蹈訓練小組等。

每個小組設負責人一名,備課小組負責人是劉雅娜老師,負責按照教研組工作計劃組織、督導全組教師的備課工作,認真落實“基於課例”的六步驟校本教研方式,按照學校和教研組的要求收集,上交有關資料。

學習小組的負責人是王豔老師,負責按照學校和教研組的計劃要求,組織、指導、檢查和落實本教研組的各項學習工作。並收集、報送有關學習資料。

資料管理小組負責人是xx老師,負責教研組內各小組檔案資料的彙總,分類管理工作。

聲樂訓練小組的負責人是xx老師,x負責全校師生聲樂基本功方面的組織、訓練、演出比賽工作。

器樂訓練小組的負責人是x老師,負責全校師生器樂基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。

舞蹈訓練小組的負責人是xx老師,負責全校師生舞蹈基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。目前這項工作開展的很好,效果很不錯。

二、大力加強了本教研組的網站建設工作,不斷探索實現網站功能多樣性的新方法,為我校的音樂教育教學工作服務!

本學期我們積極探索了發揮教研組網站功能和作用的新途徑和新方法。力求讓我們的網站不僅成為了教師之間進行網上宣傳、教研、學習和交流的平台,而且還要成為學生學習和豐富有關音樂知識,溝通和建立教師與學生、教師與家長之間友誼和真誠交流的橋樑。讓學生和家長通過網站留言薦言獻策給任教老師,來幫助我們改進自己的工作和教學。

為此,開學之初我們教研組做了兩件事:

一是充實網站欄目。如增加了西洋樂器、民族樂器、中國音樂家、外國音樂家、音樂欣賞等欄目,極大的方便了老師和學生學習和了解有關中外樂器、音樂家和音樂作品知識。

二是要求全組教師對自己所教班級的學生大力宣傳我們教研組的網站,告訴他們我們教研組網站的域名,並希望他們以及他們的家長能積極和老師們在網站上進行真誠交流和溝通。

此外,本學期我們教研組的網站還努力做到了始終如一、堅持不懈、及時更新,與時俱進。目前我們網站的瀏覽點擊率已超過了12萬次以上,現已被“濟寧春秋”網站收錄,許多朋友留下了真誠地留言和評論,如濟南緯十路小學藝術組留言向我們祝賀和學習等,所有這些給與了我們很大的鼓舞和激勵,大家決心一定把我們的網站越辦越好!

三、創新性管理和使用教研組檔案資料

教研組檔案資料是教研組和組內個人走過的成長足跡,是大家智慧的結晶。本學期,音樂教研組繼續豐富本組的電子資料庫。

組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學習和研討。本學期我們教研組繼續按年級根據組內教師個人所教教材進行分工,每人針對自己所教教材內容有目的、有計劃地收集有關背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂等,然後由資料管理小組組長閆鳳翠老師把組內每位教師蒐集到的資料彙總,分類存入電腦,形成本組的的電子資料。

此外我們教研組對本組教師平時自己的外出學習、排練演出、比賽獲獎、計劃總結、教學教研、論文反思等照片、文字資料也進行了分類管理和儲存,全部輸入了本組的電子資料庫。同時也對相關資料進行了文字檔案分類管理。

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