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手足口病培訓總結(精選10篇)

手足口病培訓總結(精選10篇)

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的手足口病培訓總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

手足口病培訓總結(精選10篇)

手足口病培訓總結 1

最近的天氣陰晴不定,氣温忽上忽下,不少病毒開始興風作浪,兒童手足口病開始接二連三出現在幼兒機構。上海市公共衞生臨牀中心兒科副主任醫師趙雋提醒,如果家裏有孩子得了手足口病,奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用五十攝氏度以上的熱水浸泡三十分鐘或者煮沸三分鐘。

根據近年來上海市疾控中心傳染病監測數據顯示,每年4-7月和10-12月為上海手足口病的流行季節,其中夏季高峯4-7月為主要流行季節。

最近的天氣陰晴不定,氣温忽上忽下,不少病毒開始興風作浪。記者瞭解到,近日,兒童手足口病開始接二連三出現在幼兒機構。

手足口病是一種由腸道病毒引起的常見多發傳染病,多發生於5歲以下嬰幼兒。引發手足口病的腸道病毒有20多種,最常見的是柯薩奇病毒A16型(Cox A16)和腸道病毒71型(EV 71)。一般全年均有發生,5-7月為高發期。

如何預防和治療手足口病?上海市公共衞生臨牀中心兒科副主任醫師趙雋解釋,手足口病一般症狀較輕,大多數患兒以發熱起病,手心、腳心出現斑丘疹和皰疹(疹子周圍可發紅),口腔黏膜出現皰疹或潰瘍,疼痛明顯。部分可伴有咳嗽、流涕、食慾不振、噁心、嘔吐和頭疼等症狀。少數患兒病情較重,可出現腦膜腦炎、心肌炎、肺水腫等併發症。個別EV71感染的重症患兒病情發展快,如不及時治療可危及生命。

手足口病怎麼傳播的?手足口病傳播途徑包括消化道、呼吸道及接觸傳播。主要通過密切接觸病人的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物(如打噴嚏噴的飛沫等)及被污染的手、毛巾、手帕、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、牀上用品等而感染。

哪些寶寶容易患手足口病?嬰幼兒和兒童普遍多發,3歲及3歲以下嬰幼兒更容易得病。由於成人的免疫系統較完善,成人一旦感染一般不發病,也無任何症狀。但感染後會傳播病毒,因此成人也需要做好防護,避免傳染給孩子。

手足口病能治好嗎?如果得了手足口病,絕大多數情況下7-10天可以自行痊癒,不會留下後遺症,皮膚上也不會留下疤痕。個別重症患者(尤其3歲及以下嬰幼兒)可能出現腦膜炎、肺水腫等併發症,只要積極配合醫生治療,多數可以痊癒。

寶寶出現症狀怎麼辦?如果孩子出現發熱、皮疹等症狀,要及時到醫療機構就診,同時要密切觀察病情。不要去幼兒園和人羣聚集的公共場所,避免與其他孩子接觸玩耍。一旦出現持續高熱不退、神志不清、昏睡、身體抽動、呼吸困難、手足冰涼等,應立即到醫院就診。

一般家庭怎麼預防?預防手足口病的'關鍵是注意家庭及周圍環境衞生,講究個人衞生。飯前便後、外出後要用肥皂或洗手液洗手,看護人接觸兒童前、替幼童更換尿布、處理糞便後均要洗手,並妥善處理污物。

不要讓兒童喝生水、吃生冷食物,嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前後應充分清洗。居室要經常通風,勤曬衣被。流行期間不帶孩子到人羣密集、空氣流通差的公共場所,避免接觸患病兒童。

日常用品怎樣消毒?如果家裏有孩子得了手足口病,奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用50 以上的熱水浸泡30分鐘或者煮沸3分鐘;污染的玩具、桌椅和衣物等使用含氯的消毒劑按使用説明每天清洗;孩子的痰、唾液和糞便、擦拭用紙等最好倒入適量消毒劑,攪拌消毒後再丟入廁所。

手足口病培訓總結 2

手足口病是一種由腸道病毒引起的春季常見傳染病,最近幾年來在我國很多地區擴散流行,嚴峻危害兒童生命健康。20xx年x月5日,依據上級相關單位反饋的患病人數資料。為此,我中心召開手足口病防控工作緊急會議。參與會議的有各級醫療機構防疫人員20人。

介紹20xx年度手足口病防治形勢,要求與會人員通過培訓能夠提高熟悉,連續把手足口病防治工作放在重要位置,在平常工作中時刻留意,增添責任心,準時發覺可疑病例並準時報告。同時依據衞生部下發的手足口病防治預案要求,就手足口病的一般可疑症狀,傳播途徑,臨牀診斷標準,以及手足口病診治和護理要點做了具體的介紹。

對手足口病的報告時限要求,把握基本的'預防學問,指導羣眾和患者手足口病的護理和預防常識作了進一步部署。還負責對轄區的學校校和幼托機構做好手足口病防治學問的宣揚指導,並仔細開展可疑病例的監測報告。對確診的病例準時規範進行隔離治療和疫點消毒工作。

通過這次培訓,使全體醫務人員都熟悉到手足口病防治的嚴峻形勢,能夠基本把握手足口病防治的一般學問,為手足口病的防控工作打下堅實的基礎。

手足口病培訓總結 3

手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發生於5歲以下的嬰幼兒,可引起發熱和手、足、口腔等部位等皮疹、個別患者可引起心肌炎、肺水腫,無菌性腦膜炎等併發症。該病的埋伏期為2—7天,傳染性強。

為保障我園廣闊師生的身體健康和生命平安,科學、規範、有序地開展手足口病的監測、報告、調查、處置等工作,我園根據上級防控手足口病的有關要求,結合我園實際,20xx年4月26日,開展關於手足口病防治宣揚工作。

為了使幼兒有一個更健康的成長環境,我園保健醫通過晨間談話、午間活動等各種宣揚教育形式對廣闊的.師生開展有關手足口病傳染病學問的宣揚教育。養成幼兒良好的生活,衞生習慣是幼兒園教育教學的最根本目的與任務。對於腸道傳染多發季節,加強有關不飲生水、不吃過期變質食品,飯前便後要洗手等“防病從口入”的有關行為的強調至關重要,增添幼兒的自我愛護意識和力量。

同時,我們還利用宣揚窗、家園欄等形式對每個幼兒家長開展預防手足口病的衞生學問宣揚健康教育,讓家長知道該病可防、可控、可治,瞭解和把握相關預防學問,讓家長和我們幼兒園共同築起一道平安保壘!

通過宣揚,我們的全體師生及幼兒家長能夠對手足口病有更多的瞭解,為預防做好全面預備,為幼兒健康製造更去哪全的環境。

手足口病培訓總結 4

一、前言

為了預防手足口病的流行,根據渾江衞發〔2023〕148號文件《關於印發進一步加強手足口病防治工作的通知》的精神,針對重點場所目標人羣和醫護人員以及廣闊羣眾,普及預防手足口病的科學學問,增添社會、家長、幼托和醫護人員防護意識,對削減和降低手足口病的發生和流行,愛護廣闊嬰幼兒的健康。

二、組織領導與部門協調

我中心領導深化領悟文件和主題精神,主動協作上級部門的支配,要求我們切實開展宣揚工作,仔細組織,利用現有的有效資源和有利條件大力營造全社區共同參加手足口病防治工作的氣氛。經過商量確定以橫幅、發放宣揚單、等形式進行宣揚。

三、工作開展狀況

〔一〕宣揚狀況

這次宣揚活動我中心共出動醫務人員6人次,發放宣揚資料400份,專版一副,累計接受詢問20人次。在4樓會議室對本單位醫務人員開展手足口病相關治療方法。

〔二〕宣揚效果評價

通過培訓醫務人員、設置專欄、醫師為轄區羣眾講解手足口病的防治學問等宣揚方式,使醫務人員在日常診療過程中更加留意嬰幼兒患者的`發病狀況,開展對家長的個體化健康教育;同時使目標人羣和廣闊羣眾瞭解手足口病的危害,把握預防和掌握該病的方法,消退恐慌,增添自我防護意識,愛護廣闊嬰幼兒健康。

四、存在問題

由於條件限制,沒有對家長起到應當的宣揚效果,讓家長在日常生活中對小孩養成良好的生活習慣起到引導作用;宣揚方式及道具簡陋,宣揚效果稍差。

五、工作建議

加大對轄區學校的溝通,加強對學校老師健康教育意識的培訓,讓老師在平常的教學工作中能夠真正做到健康學問的傳播。醫療機構加大對宣揚道具的更新力度,讓健康學問更簡單傳播,更易於被接受。

手足口病培訓總結 5

手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發生於學齡前兒童,尤以3歲以下年齡組發病率最高。病人和隱性感染者均為傳染源,主要通過消化道、呼吸道和親密接觸等途徑傳播。主要症狀表現為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹。少數病例可消失腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環障礙等,多由EV71感染引起,致死緣由主要為腦幹腦炎及神經源性肺水腫。現正處於夏季,兒童出行遊玩公共場所較為頻繁,故而手足口病也正值高發期,我市手足口病發病數消失增多現象。為了向社區居民普及手足口病防治學問,xx社區衞生服務中心開展了各種形式的宣揚活動。現簡要地總結如下:

我中心主動應對制定相應的宣揚打算,通過門診滾動電子屏、宣揚室視頻播放、講座、詢問、社區張貼宣揚畫,並印發宣揚資料6000餘張,同時我中心通過微信向家長宣揚預防手足口病的健康學問與技能,加大了對本轄區居民,尤其是05歲兒童及家長的宣揚教育。通過張貼和分發宣揚資料,已經全面掩蓋我社區居民,做到了家喻户曉,收到了很好的宣揚效果。全方位向廣闊羣眾宣揚預防手足口病的基本學問、防範措施,養成良好的衞生行為習慣,提高防病意識。

手足口病的預防是一項長期工作,堅持以“預防為主”的`方針,加大宣揚力度,羣策羣力,就能有效掌握傳染病的發生和流行。我們決心在前期工作的基礎上,連續加強預防手足口病的健康教育工作,在上級部門的指導下全面完成各項工作任務。

手足口病培訓總結 6

手足口病是一種由腸道病毒引起的春季常見傳染病,最近幾年來在我國許多地區蔓延流行,嚴重危害兒童生命健康。20xx年x月5,根據上級相關單位反饋的患病人數資料。為此,我中心召開手足口病防控工作緊急會議。參加會議的有各級醫療機構防疫人員20人。

介紹20xx年度手足口病防治形勢,要求與會人員通過培訓能夠提高認識,繼續把手足口病防治工作放在重要位置,在平時工作中時刻注意,增強責任心,及時發現可疑病例並及時報告。同時根據衞生部下發的手足口病防治預案要求,就手足口病的一般可疑症狀,傳播途徑,臨牀診斷標準,以及手足口病診治和護理要點做了詳細的介紹。

對手足口病的報告時限要求,掌握基本的預防知識,指導羣眾和患者手足口病的護理和預防常識作了進一步部署。還負責對轄區的小學校和幼托機構做好手足口病防治知識的宣傳指導,並認真開展可疑病例的監測報告。對確診的病例及時規範進行隔離治療和疫點消毒工作。

通過這次培訓,使全體醫務人員都認識到手足口病防治的'嚴峻形勢,能夠基本掌握手足口病防治的一般知識,為手足口病的防控工作打下堅實的基礎。

手足口病培訓總結 7

手足口病是一種由胃腸道病毒引起的疾病,具有傳染性,引發疾病的病毒種類多達二十餘種。低齡兒童是其主要發病羣體,個別的重症患兒的病情發展極為迅速,最終導致患兒的死亡。所以對手足口病壓要極其重視,在日常生活中,要注意預防手足口病的發生。下面就介紹下一些預防手足口病的措施。

1.飯前便後要洗手,這是最基本的日常衞生要求。外出後也要進行洗手,並且不能只用清水沖洗,要使用肥皂或者洗手液,這樣才能達到去菌的效果。不要讓兒童和未經煮沸的水和吃生冷的食物。要避免去接觸患病兒童,防止傳染。

2.家長在接觸兒童的時候或者幫孩子更換尿布、處理糞便之後,也要用肥皂或者洗手液進行洗手,並且對於糞便等污物要適當處理,不能隨意亂扔。

3.對於嬰幼兒使用的物品,比如奶嘴和奶瓶,在使用之前和使用之後,都要進行嚴格的清洗和消毒,防止病菌附着。

4.在手足口病的流行期,不要帶兒童到人口密集和空氣流通性差的地方,因為這些地方很容易聚集病菌。並且,要搞好室內衞生,保持家居環境的乾淨,室內要注意通風,勤洗勤曬衣服被子。

5.每天都要對兒童的玩具和個人的餐具以及打掃衞生用的工具進行一輪清洗和消毒,避免滋生病菌。

6.當兒童表現出手足口病的疑似症狀時,要馬上到醫院進行診治,並且暫時不要讓兒童接觸其他人,對其穿過的.衣物和用過的物品要進行一次消毒。如果是病症較輕的患兒,不需要進行住院,比較適宜在家裏進行治療和休息。

當家長帶領兒童外出時,一定要做好相關的防護措施。幼兒園、小學等等兒童密集的地方應特別注意,採取必要的預防措施,加強對兒童和工作人員的教導。

手足口病培訓總結 8

手足口病是一種由腸道病毒引起的春季常見傳染病,最近幾年來在我國許多地區蔓延流行,嚴重危害兒童生命健康。手足口病是臨牀上小兒常見的皰疹性疾病之一,全年均可發病,但以3-11月份多見,6-8月為高峯期。這種疾病傳播速度極快,傳播範圍廣。發病年齡可從4個月的嬰兒到30歲的成人。但以3歲以下的嬰幼兒發病率最高,這種病具有周期性流行的`規律,一般2-3年流行一次,我國最近xx年有過兩次較大規模的流行。20xx年度本地也有大量病例發生,因此防疫形勢非常緊迫。

手足口病主要通過人羣密切接觸傳播為主,病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等直接傳播,也可通過被污染的毛巾、玩具、牀上用品、內衣等間接傳播,患兒咽喉分泌物及唾液中的病毒還能通過飛沫傳播,也能通過接觸被病毒污染的水源而感染,特別在托幼機構及小學校容易引起大面積流行。為了讓廣大醫務人員都能掌握手足口病防治基本知識,根據衞生局統一部署,衞生院制定詳細的培訓計劃,認真開展培訓,具體情況總結如下:

20xx年x月6-7日分別對衞生院醫務人員和衞生室全體人員進行手足口病知識培訓,院長首先傳達衞生局關於手足口病防治文件精神,介紹20xx年度手足口病防治形勢,要求廣大醫務人員通過培訓能夠提高認識,繼續把手足口病防治工作放在重要位置,在平時工作中時刻注意,增強責任心,及時發現可疑病例並及時報告。醫療組長根據衞生部下發的手足口病防治預案要求,就手足口病的一般可疑症狀,傳播途徑,臨牀診斷標準,以及手足口病診治和護理要點做了詳細的介紹。防保站對手足口病的報告時限要求,掌握基本的預防知識,指導羣眾和患者手足口病的護理和預防常識作了進一步部署。還負責對轄區的小學校和幼托機構做好手足口病防治知識的宣傳指導,並認真開展可疑病例的監測報告。對確診的病例及時規範進行隔離治療和疫點消毒工作。

會後對所有參加培訓的醫務人員進行了手足口病防治知識的綜合考核,參加考核的醫務人員共72人全部考核合格。通過這次培訓,使全體醫務人員都認識到手足口病防治的嚴峻形勢,能夠基本掌握手足口病防治的一般知識,為防治手足口病打下堅實的基礎。

手足口病培訓總結 9

各個大講堂準時各個在幼兒園內舉行,風雨不改,活動以多媒體授課-遊戲互動的形式進行。現場張貼各式海報、橫幅,還派發手足口病防治、社區衞生服務科防保科健康宣傳等宣傳單張資料,併為羣眾們示範正確的消毒、洗手方法和免費提供健康諮詢服務。

我科共派出四名醫生,一名護士。大講堂均分為三個大環節,第一環節是主講醫生介紹了我鎮1月份至今手足口病的情況和講述如何預防手足口病,強調手足口病的危害性以及“洗淨手、吃熟食、勤通風、喝開水、曬衣被”對於預防手足口病的.重要性。第二環節是互動有獎問答。第三環節是由樑旭東主任向羣眾們講述小兒發熱家庭護理以及小二溺水的應急處理等知識。其中,楊俊負責授課過程中拍照及人員簽到工作;陳金燕負責宣傳資料和禮品的派發,活躍會場氣氛和應對突發事情的發生,各方分工明確,互相配合,保證活動的順利開展。活動中我所共派發各式禮品、資料,其中宣傳橫幅2條,活動禮品20xx多份,《社區服務科防保科健康宣傳資料》20xx多份,《手足口病防治措施》20xx多份,《手足口病防治》20xx多份……每次的活動反應非常熱烈,小孩麼都紛紛上來一起學習六步標準洗手法,家長們都積極踴躍參與互動環節,現場氣氛高漲,搶答激烈,家長們紛紛表示獲益良多,建議我們多舉行健康講座!

通過這次手足口病大巡講使家長們、小朋友們以及教師們都認識到手足口病防治的嚴峻形勢,能夠基本掌握手足口病防治的一般知識,讓廣大羣眾養成良好的衞生習慣,降低感染手足口病的風險,保障人們的生命財產安全,為防治手足口病打下了堅實的基礎,並有效把醫務工作者的關愛帶給羣眾,也使我們健康教育得到了廣大羣眾們支持和認同,有效促進了健康教育的進一步發展!

手足口病培訓總結 10

當前正值手足口病高發季節,為有效應對手足口病聚集性疫情發生,減少由此引發的突發公共衞生事件,檢驗各醫療機構疫情處置人員應急處置能力,近日,興平市疾控中心組織市人民醫院、東城衞生院、正西村衞生室等單位開展了手足口病疫情應急處置模擬演練。

演習當日上午9時30分,隨着演練指令的.下達,手足口病應急演練防控工作各小組人員迅速集結,在聽取了演練總指揮對疫情的簡短介紹後,按照興平市《手足口病應急處置預案》安排,立即趕到模擬現場開展工作。

流調一組前往醫院對患者進行個案流調及採樣;流調二組趕赴患者家中,進行疫點處置,對密切接觸者開展流調和醫學觀察;採樣組及時做好患者標本採集、送檢和保存工作;消殺組對患者生活場所進行了消毒處理;醫療救治組迅速開展對患者的接診、診斷、轉運、救治等工作;宣傳組及時對村民開展手足口病相關知識宣傳。一切按照既定預案流程有條不紊開展。12時整,總指揮宣佈演練圓滿結束。

對於本次演練,市疾控中心高度重視,開展了大量的前期準備工作。年初即制定了演練,結合實際,研究制定了演練,多次組織召開協調溝通會,修改、完善預案及演練劇本,從而確保了此次演練活動有序開展。

演練結束後,市疾控中心舉行了點評會,專家組成員對演練取得圓滿成功表示祝賀,對演練流程、技術操作和防控措施等細節方面存在的問題進行了講解和指導。通過此次演練,進一步提高了全市應急人員對手足口傳染病暴發疫情的應急處理能力,為全力做好下一步手足口病防控工作打下了良好的基礎。

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