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大學生活動總結範文五篇

大學生活動總結範文五篇

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編整理的大學生活動總結範文五篇,希望對大家有所幫助。

大學生活動總結範文五篇

大學生活動總結範文五篇1

一活動背景

隨着學習以及各種活動逐漸充斥了我們的生活,我們在不知不覺中越來越忙碌,跟同學們在一起的時間卻越來越少,溝通少了,交流少了,連聊天都成為一種奢侈,慢慢的大家就感覺彼此之間都陌生了許多,甚至在禮節性的打招呼後都不知道該説些什麼了。這次組織全班一起活動是為了大家相互之間能夠更加融洽。而事實告訴證明:確實是達到了這樣的一個效果。

二活動目的

簡而言之,這次活動有兩個目的,第一個就是聯絡聯絡同學們之間的感情,讓大家在以後的學習生活中能夠更融洽的和諧相處,更像一家人,彼此都和和睦睦的,以後有個什麼雞毛蒜皮的小事微微相一笑也就過去了,相處的時間長了瞭解自然就深一些,沒什麼大不了的;第二個就是拉大家出來運動運動,鍛鍊一下身體,老想着學習卻讓健康走了下坡路就不好了,身體是革命的本錢,否則悔之晚矣。

三活動之前的準備

這次活動倒是沒什麼可準備的,只要班委提前去幾分鐘看好場子,把班裏的體育用品帶齊了就行,提前儘量通知到每個人,讓大家都參與到這個活動裏,玩得高興,不出什麼大的差錯就行。由於是體育活動,提醒大家注意着裝,注意安全。

四活動基本環節

活動分為四個小組:打籃球打羽毛球打網球踢毽子

從運動場上的氣氛來看,這次活動還是比較得人心的,同學都玩得不亦樂乎,女生跑到籃球場上跟男生一塊打籃球去了,這方面要表揚一下男班委們,他們做的很好,調動起了女生的積極性,雖然女生勢必是搶不過男生的,可女將們也有招,只投球不搶籃板,與自己組男同志合作默契,玩得很開心,籃球場上一片歡聲笑語。讓其他在籃球場上運動的同學很是羨慕。

還有踢毽子,打羽毛球,打網球的同學玩得也都很高興,之後大概問了一些同學的意見,都説類似這樣的活動應該多搞一些,兩全其美的事,大家都很樂意參加,至於極個別同學,多和他們聊聊,會主動參與進來的。

五活動的效果

總體來説,效果還不錯,經過連續的幾次活動之後,大家見面後不像以前那麼拘束了,話也多了起來,該説説該笑笑,打打鬧鬧,又回到了以前那種氛圍,看得出來,同學們都打心眼裏高興,都説大學是一個小型的社會,其中人心的冷漠,自私是會讓很多人心灰意冷,不敢輕易寫下自己的面具,真誠的面對身邊的人,可我們畢竟都心懷一顆善良,尚算純潔的心,只要彼此都以誠相待,還是能像一家人那樣相親相愛,和諧相處的。

六存在問題

只是在這次活動中,由於班委的工作做的不是很到位,極個別同學寧願在宿舍睡覺,也不願意來跟大家一塊玩,希望下次能主動出來和大家一起積極參與到各種活動中。

有緣我們從四面八方走到了一起,我們會努力使這份情誼綿延的更長,更久。

大學生活動總結範文五篇2

一、活動背景

為了明確作為大一新生的我們,應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題,舉辦一次班會活動的建議下,經過將近一週星期的精心策劃和準備。於20__年_月_日晚上,在A棟的A410教室裏,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。

二、活動目的

為了使同學們明確,大學生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學時間,制定好自己的人生規劃,使自己為以後的人生過得更加精彩而努力奮鬥。

三、活動之前的準備

1、根據老師的要求,班委幹部對此次班會活動進行了精心的策劃,並形成了書面策劃,同時號召全體同學積極參與此活動,這為此次班會成功開展提供了前提保證;

2、提前向教務處申請活動教室,並在活動之前佈置好會場,準備好活動的必需物品;

3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。

四、活動基本情況

(一)活動分為三個環節

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中學時代的叛逆;

3 、大學時代的彷徨。

(二)活動的過程:

1 、獨唱《遺失的美好》,街舞的表演;

2 、小品表演、氣球對對碰和水果蹲遊戲

3 、 “我的大學生活”主題發言

五、活動的效果

(一)、表現開展的多樣性,避免了班會活動中的冷場情況。客觀來講,“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥,對於才入學的新生似乎帶有更多更好的説教味道,但是我們的同學還是表現得很活躍,在節目的參加與遊戲等各方面都表現得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做遊戲相結合,避免了常規的演出形式,極大的豐富了節目內容。

(二)、以幻燈片形式展開,使主題深動形象。將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連,但是都從不同側面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今後應該怎樣的度過。以第一環節對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛,然後從不同角度詮釋了屬於我們的最美好年代。我們在開展活動的同時,利用幻燈片的文體動感形象,將童年這個經典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。如我想做什麼?我想長大後去大學繼續深造,我希望擁有一個什麼樣的家庭??透射出我們童年時期對大學的追求和嚮往。童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾説:“時間如流水,一去不復返”。告誡我們應珍惜大學時間,從今做起,從而引出我們要在大學生活中把握光陰,努力學習,所以我們將其列為了第一個環節。因此,在大學這個為以後的人生打下基礎的重要時期,我們班委一定會將學習工作列為重中之重,幫助我們的同學打下一個紮實的學習基礎。

(三)、最後對大學生活進行了總體性規劃。李成成和彭三妹同學對我的大學生活發表了自己的看法。她們在發言中這樣講到:“進入大學已經將近一個月了,本來對大學生活充滿無限遐想。因為小説裏把大學生活描述得如夢境般美麗。但是來到這裏有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現實。這就是真實的生活。作為一個大學生我是渺小的,但也是充滿生機的。既然不能改變環境,那麼就讓我們自己來迎接新的生活吧。”讓我們的大學生活不再暗淡,散發出屬於我們的青春光彩!彭三妹同學在自己的發言中講到:“大學生活是我人生的一個台階,一個小站。最重要的是,它是我人生的轉折點,這是一個生命的過程。”我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系09級的全體同學已經作好了播下理想種子的準備” 。“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收穫到成功的喜悦。

這三個部分絲絲相扣,環環相連,向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學。活動的內容亦有圈也有可點之處。“我的大學生活”這個主題包含的內容其實很廣泛,對於從未離開父母獨立生活的大一新生來講,三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨着無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。為此,班委也對空泛的主題,進行了細微的分割。例如,加強同學之間的交往,鍛鍊同學們大膽表演的能力····主持人通過做遊戲的形式,加強了同學們之間的溝通、交流與聯繫。

然後,我們班會最有特色的地方是,安排了一個師生互動環節,讓同學們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背後中間放在一個事先準備好的打氣球,參與者揹着氣球圍繞教室跑兩圈,然後在規定的時間內將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經過兩輪的比賽,選出三組進行決賽,所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環節節目是為了調動同學們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛鍊,也可以使同學們和老師彼此交流感情。

六、存在問題及建議

(一)問題

1 、節目之間的銜接不理想;

2 、存在同學缺席的情況;

3 、主持人之間配合缺少默契,事先準備不充分等缺點。

(二)建議

1 、完善策劃書的細節,增強活動的邏輯連接;

2 、開展活動之前發動全體同學的參與積極性,加強同學們集體榮譽感的教育;

3 、活動之前主持人應加強溝通,做好處理突發事件的準備。

總之,這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解,同時也增進了同學之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好,同學們都表示要在這裏播下理想的種子,爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。

大學生活動總結範文五篇3

轉眼間,一個多月就結束了,在這裏我體會到很多。通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。通過幾天的實踐我發現我在説話和接待顧客方面還有所欠缺。通過實踐我總結出幾點:

一、服務態度至關重要

做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得的`利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。

二、創新注入新活力

創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家裏的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

三、誠信是成功的根本

今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我的榮幸。下聯:您的滿意是我的願望。橫批:誠信為本。成信對於經商者來説無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

這一個多月的社會實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也讓我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今後的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,我信我行!

大學生活動總結範文五篇4

對於這次行傳統禮儀,做文明大學生的活動本班極力展開人人蔘與,在做完活動介紹以後就馬上行動起來從小事做起從身邊做起。

每一個同學對這個活動都表現積極,樂於參與。此次活動讓大家對禮儀和文明引起很大的重視,活動影響力很大,增進了同學之間的團結,使同學們相互影響,共同進步。相信中華美德將生生不息,源遠流長。

在此次活動中我班級全體同學共同參與在青海大學崑崙學院校園內進行撿垃圾活動,真正的做到了用自己微薄的力量來改變身邊的環境針對此次行傳統禮儀做文明大學生用自己的力量創建清潔校園活動我班級有以下總結:

1.在活動中我班級同學能夠積極的為創建清潔的校園奉獻自己的力量。

2全班同學在班委的帶領下針對足球場、籃球場、致明樓附近每一個角落的垃圾進行清理。

3每一個同學都很積極,有的同學在不太熱的天氣環境下盡然都乾的滿頭大汗

4.對於此次活動我個人感覺很成功,我們全班同學都真正認識到了從身邊的小事做起的快樂,經過全班同學的一番努力展現在我們眼前的是一個乾淨,舒適的校園,一個讓人感到温馨的環境,我全班同學認識到眾人拾柴火焰高的道理,把我們班級同學的力量彙集在一起在不到兩小時的時間裏我們的勞動成果就清清楚楚的展現在青大的校園裏。

5.通過此次活動然我們知道環境的清潔是靠大家一起創造的如果我們學校的每一個人都能做到不亂扔垃圾那麼我們的校園會更加美好我們所生存的環境會更加舒心我們也會更加幸福快樂的度過我們的大學生活。

大學生活動總結範文五篇5

總的來説,本次素質拓展活動有了上屆素質拓展活動做鋪墊,各項工作辦起來都非常得心應手,各項遊戲進行的也都非常緊湊,非常有節奏性,工作人員各司其職,把組織交給的任務以極大的熱情保質保量的完成,司儀們非常耐心的給所在代表隊講解遊戲規則,一絲不苟,從不厭倦各隊員多次提問。計時人員將道具收發的也非常及時,保證遊戲進行時道具的完備,攝像盡職職責,緊追慢趕,裁判公平公正,合理判決。再加上大家堅持進行多次彩排,完善遊戲的多個漏洞,並進行及時改正,再繼續進行彩排,保證了遊戲進行的安全,流暢,且富有挑戰性,使各個代表隊隊員在遊戲過程中,精力充沛,勇往直前,力爭上游。

還有,我認為獎項設置非常合理,既讓比賽結果高人一等的隊伍獲得一二三等獎,又讓比賽過程中勝人一籌的隊伍獲得其他榮譽獎項,總之,各個隊伍都狀有所獎,歡快離場,並且集體合影留念,並沒有留下遺憾,也並沒有沮喪,特別是攝像人員,既做催場又做傳報員,及時將主持人看不到的現場情況及時報告給主持人,還有要特別提出的的是我們的安全準備做的比較完備,遊戲人員安全有了保障,另外一些準備不足的問題信調部已經説得很詳盡了,我們也就不用多説了。最後,祝以後的素質拓展活動在以往素質拓展活動的基礎上吸取經驗和教訓,越辦越好!

文宣部宣

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