![我與父母的一次矛盾作文]( "我與父母的一次矛盾作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的我與父母的一次矛盾作文，希望對大家有所幫助。我和我的父母發生過許許多多的事，有開心、難過、傷心、憤怒等。...
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![我和父母的矛盾四年級作文]( "我和父母的矛盾四年級作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我和父母的矛盾四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我和父母的矛盾四年級作文1我...
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![我和父母鬧矛盾作文]( "我和父母鬧矛盾作文")
- 導語：父母對我們的愛是無私、無價的，我們要珍惜這份愛。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。篇一：我和父母鬧矛盾代溝，代溝，障礙，障礙……“為什麼我和你説話那麼累?”我向媽媽説到隨後頭也不會的走了。每次都是這樣，為什麼説句話都這麼困難，她一生氣就説我越來越叛逆，我...
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![母女間的矛盾初一作文]( "母女間的矛盾初一作文")
- 上了中學之後，我和媽媽的矛盾日益增加，早晨擠牙膏這樣的小事情就能和媽媽大吵一架。怎麼回事呢？早上我第一個起來，穿好衣服後就去了衞生間刷牙洗臉。大約5分鐘我就搞定了，來到客廳桌子上媽媽正好做好早餐，一屁股坐在凳子上，拿着早餐開始吃。“娜娜，你怎麼回事啊？”衞生間突然傳來...
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![《矛與盾》改寫作文]( "《矛與盾》改寫作文")
- 且説當日，賣盾與賣矛的人因為自相矛盾，所以名聲不好。他沒有錢來做其他生意，所以很苦惱，終於有一天，那個楚人下定決心要改過自新，重新贏回大家對他的信任，但這裏的人都不相信他，所以只好去別的國家從頭賣起。於是，他在別的國家別的市場上擺了個專賣矛的鋪子，上面還掛了個旗子：顧客就...
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![有關於我和父母的矛盾的作文]( "有關於我和父母的矛盾的作文")
- 【篇一：我和父母的矛盾】我和我的父母發生過許許多多的事，有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發生過最多的事還是和父母鬧矛盾。我的父母總是把我當做一個永遠也長不大的孩子，不管我要做什麼似乎都要經過他們的同意才能去做，如果我不去按照他們的意向做的話，他們就...
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![《矛與盾》續寫作文]( "《矛與盾》續寫作文")
- 在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的《矛與盾》續寫作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《矛與盾》續寫作文1在楚國一條熱鬧的...
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![我和好朋友的一次矛盾的作文]( "我和好朋友的一次矛盾的作文")
- 清晨，因昨晚失眠的我。陽光貪婪的照在牀上也無法起牀，看窗外消逝的處子的皮膚，幾乎斷絕了生命的鳴叫，頓覺澀滋滋的，好不容易從牀上爬了起來，聽得樓下經過的涵的笑聲，簡直糟糕透了，想起昨晚與他的大吵，現在還回想在耳邊的聲音，酸味便再次澆上了心頭。也是清晨，我倆一同走在上學的路上...
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![中國父母六大矛盾家教]( "中國父母六大矛盾家教")
- 過去的認識裏，家庭教育通常認為是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動。下面和小編一起來看中國父母六大矛盾家教，希望有所幫助！（一）“言教”與“身教”的矛盾在做人上，現在...
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![矛與盾擴寫作文]( "矛與盾擴寫作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的矛與盾擴寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。矛與盾擴寫作文1有一天楚國有一個人帶着矛和盾來到...
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![矛與盾作文擴寫]( "矛與盾作文擴寫")
- 如果拿你的矛來刺你的盾會怎麼樣呢?下面是小編為你帶來的矛與盾作文擴寫，歡迎閲讀。篇一：矛與盾擴寫楚國的集市上有一個商人，他留着稀疏的山羊鬍子，手裏拿着一個鋒利的矛，那把矛看上去非常的鋒利，閃着耀眼的寒光，盾牌像是用黃銅打造而成的，這兩件東西看上去都像是稀世珍品。圍觀...
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![與父母鬧矛盾的作文]( "與父母鬧矛盾的作文")
- 想必很多同學都曾與父母鬧矛盾，那麼，不如給大家介紹介紹吧。以下是小編給大家整理收集的與父母鬧矛盾的作文，希望對大家有幫助。與父母鬧矛盾的作文1我和我的父母發生過許許多多的事，有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發生過最多的事還是和父母鬧矛盾。我的父母...
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![我和父母的矛盾作文]( "我和父母的矛盾作文")
- 在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我和父母的矛盾作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我和我的父母發生過許許多多的事，有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和...
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![與父母矛盾的作文400字]( "與父母矛盾的作文400字")
- 矛盾，它反映了事物之間相互作用、相互影響的一種特殊的狀態，“矛盾”不是事物、也不是實體，它在本質上屬於事物的屬性關係。下面我們來看一下我們和父母之間最容易產生什麼矛盾吧。與父母矛盾的作文範文一：今年的我，不像以前那樣對媽媽的話言聽計從。有時因為媽媽一句嘮叨，就會...
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![與母親矛盾的作文]( "與母親矛盾的作文")
- 我和母親發生過許許多多的事，有開心、難過、傷心、憤怒等也會有矛盾的事。本文是小編為大家收集整理的與母親矛盾的作文，歡迎參考借鑑。與母親矛盾的作文一代溝，代溝，障礙，障礙……“為什麼我和你説話那麼累？”我向媽媽説到隨後頭也不會的走了。每次都是這樣，為什麼説句話都這麼...
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![矛與盾教案]( "矛與盾教案")
- 第一課時教學目標：1．瞭解“寓言”這一文體了。2．學習第一則寓言。教學過程：一、導入同學們，我們過去學過寓言故事，哪位同學還記得什麼是“寓言”呢？（寓言就是用有趣的小故事來説明一個道理。）“寓言兩則”又是什麼意思？（課文一共有兩個小故事，所以就是寓言兩則。）今天，我們再來學習兩則...
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![我和父母的矛盾作文600]( "我和父母的矛盾作文600")
- 我們和父母發生過許許多多的事,有開心、難過、傷心、憤怒等.不過也發生過最多的事還是和父母鬧矛盾，收集我和父母的矛盾作文，一起來看看吧!我和父母的矛盾1人人都有媽媽，有的孩子和媽媽合得來，有的孩子就和媽媽何不來。我和媽媽就是合不來，而且經常發生一些小矛盾。這不，就在大...
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![擴寫《矛與盾》作文]( "擴寫《矛與盾》作文")
- 擴寫是把一段話，或一篇較短、內容較概括的文章，擴展生髮成篇幅較長、內容豐滿生動形象的文章。下面是相關的作文，希望對你有幫助。擴寫《矛與盾》作文【篇一】在楚國一條熱鬧的大街，人來人往，在大街的集市上，一個小販挑着一擔兵器——矛和盾過來，叫賣起來。他拿着起了...
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![與父母矛盾作文600字]( "與父母矛盾作文600字")
- 父母與孩子長時間生活在一起，難免在生活中會有一些摩擦，下面就是小編為您收集整理的與父母矛盾作文600字的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！與父母矛盾作文（一）在夏日的一個傍晚，大雨過後，亮麗的天空出現了絢麗的彩虹，竟然還是雙彩虹，簡直不可思...
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![我與父母的一次矛盾作文600字]( "我與父母的一次矛盾作文600字")
- 在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我與父母的'一次矛盾作文600字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。我和我的父母發生過許許多多的事，有開心、難過、傷心、憤...
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![和父母的矛盾的作文400字]( "和父母的矛盾的作文400字")
- 矛盾，它反映了事物之間相互作用、相互影響的一種特殊的狀態，"矛盾"不是事物、也不是實體，它在本質上屬於事物的屬性關係。和父母的矛盾的作文400字，我們來看看。【篇一：我和父母之間的矛盾】最近，少年宮開班了，許多家長都忙着要幫孩子去報名，我的父母也不例外，瞧，他們又在催我快點...
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![中國父母的六大矛盾家教]( "中國父母的六大矛盾家教")
- 有一位教育工作者説，“如今孩子們在成長中承受着許多矛盾的人生觀、價值觀的教化。”下面和小編一起來看中國父母的六大矛盾家教，希望有所幫助！(一)“言教”與“身教”的矛盾在做人上，現在的孩子處在“言教”與“身教”的矛盾中。許多家長一邊給孩子講“粒粒皆辛苦”，一邊卻隨...
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![矛與盾作文800字]( "矛與盾作文800字")
- 明月當空，鮫人佇立不知多少春秋。舉頭望月，欲知何人初沐皎潔柔光。無數次為夏蟬清吟而傾心陶醉，而夏蟬亦無數次為這欣賞的笑容而放聲歌唱。一切都是相對的，一切，都是矛盾的。喜愛征服的人類，卻懦弱得不敢侵佔植物的領地，只為了那賴以生存的氧氣；追求高效的物理學家，竟猶豫於連接效...
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- 《矛與盾》是韓非子的著作，説的是一個人同時誇耀自己所賣的矛和盾，因自相牴觸而不能自圓其説的故事。下面是語文迷為大家整理的擴寫作文，希望對你有幫助。作文1：擴寫《矛與盾》楚國的一條大街上，車水馬龍、人來人往，熱鬧極了。這時，前面走來了一個年輕的小夥子，他身強力壯，挑着一...
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![矛與盾的教案]( "矛與盾的教案")
- 矛與盾的教案教學目標：1．學會本課7個生字。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3．能借助註釋理解課文，初步領悟課文所講的道理。第一課時教學目標：1．瞭解“寓言”這一文體了。2．學習第一則寓言。教學過程：一、導入同學們，我們過去學過寓言故事，哪位同學還記得什麼是“寓言”呢？（寓言就是...
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