級軍訓工作總結

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是總結有什麼要求呢？以下是小編為大家收集的級軍訓工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

軍事技能訓練對於成教學生來説，更有着一層不同於其他學院學生的意義，有人説：“當兵後悔三年，但沒當過兵會後悔一輩子”，我院於20xx年9月6-13日組織20xx級本、專自考新生開展了為期14天的軍事訓練，短暫卻又充實的14天，同學們訓練在一起、生活在一起，深切地感受到了他們點滴的成長和進步，每天都被同學們頑強的精神所深深地感動着。參訓學生523人。在承訓部隊戰士的辛勤努力與密切配合下，軍訓期間的各項工作得以有效地開展和落實，現把我們工作和感想從幾方面總結如下：

一、加強領導，縝密計劃。

我院領導十分重視軍訓工作，新生入學前，學院領導在召開新生接待工作會議時便對新生軍訓工作作出了要求和計劃；新生報到後，又專門召集全體政工幹部、輔導員開會研究部署軍訓工作，併成立了由學院黨總支朱光鈦副書記為第一責任人的軍訓工作小組，負責軍訓的組織領導工作。軍訓工作展開後，學院陳建民院長、洪琦書記、朱光鈦副書記多次頂着烈日，冒着酷暑親臨現場關心和詢問軍訓工作情況，及時發現和糾正問題，使軍訓工作始終做到安全有序進行。院分團委鄧紅英書記及全體輔導員自始至終在訓練場組織、指導新生訓練。由於領導的重視，使我院20xx年軍訓工作取得了圓滿成功。

二、學院在人力、物力、財力上盡力給學生軍訓工作予以保障具體表現在：

（1）為保證軍訓順利進行，學院為承訓官兵提供了礦泉水。

（2）為學員提供茶水（每午兩大保温杯）、藥品、醫療服務等後勤保障。

（3）為保證操課安全，學院要求明確值班輔導員及其職責，並4-6名學生參與系值班，以保證軍訓中的協調、組織、紀律和學生安全等。使整個軍訓過程中，未出現一人次因保障不好而發生事故的現象。

（４）自考辦及時做好所需軍訓教材的發放工作。

（５）學院團委積極做好宣傳工作。學生會、自律會在此次軍訓中，都能積極做好各自的工作，從而確保了軍訓任務的順利完成，安全無事故。

三、嚴格要求學生，明確組織紀律

“紀律是隊伍團結進步的重要保證”，因此在開訓初期就要明確紀律，並嚴格執行。對特殊情況確實得離開承訓現場的必須得值班輔導員簽字，承訓教官認可方可請假。對於違反紀律的同學進行批評教育，確保軍訓期間的令行禁止。一方面，對於同學們消極訓練的苗頭，及時發現和處理，使連隊始終保持一種團結的集體榮譽感。經常對屢次不認真訓練的同學進行批評教育甚至點名批評，以理曉之，對待錯誤言行不姑息；另一個方面，也要注意場合、注意方法，因人而異，如在開訓的第４天，黃丹妮同學當場暈倒等，我們及時組織學生幹部送其上醫院診治。這樣的做法得到了同學們包括被批評同學的認可，大家不但沒有抱怨嚴格，相反都很信服。這樣行之有效的做法，確保了軍訓工作的順利進行，杜絕了各種與紀律相關的意外事件發生的`可能性。

四、注重溝通，做好思想政治工作

當班輔導員的首要任務就是要保證學生們的思想上不出問題，積極訓練。這要求當班輔導員既要原則分明，又要心細如髮。只要用心地去關心同學們，他們就一定能感受到這份關切，從而轉化為訓練過程中的刻苦和頑強。

首先，對於同學思想變化絲毫不能放鬆，並抓住關鍵點正確引導。第二，在瞭解了同學們的一些想法和要求的前提下，立即與營區部長首長彙報情況，保證給大家一個滿意的答覆。例如，我院有相關部分學生中福建化工學校的３年級學生，９月14-15兩天得到中專學校繳交學期，辦理畢業前的掛科補考，而軍訓團規定，當班老師只有１天批假的權限，超過１天必須有院領導及部隊長允許方可請假。當時同學們返校報考心切，帶着一種激動的情緒。得知此事，上報、事情很快地平息下去，沒有任何後續的影響。此事説明，我們的學生素質非常的高，問題的關鍵在於我們老師怎樣去引導。第三，訓練嚴格，條件艱苦，習慣了自由安逸生活的學生，情緒上必定會有波動。夜間值班的同學、生病的同學、疲憊卻要堅持的時候，他們比任何時候都需要你的幫助。在這個時候適時適度的話語特別能夠幫助他們進步，也是他們堅持下去克服困難的動力和鼓舞。

五、豐富成果，記載收穫。

軍訓對於大多數學生來説，是大學集體生活的第一步，軍訓不光培養了同學們吃苦耐勞、堅忍不拔、敢於拼搏的內在品質；培養了學生嚴明的組織紀律性和集體主義觀念；激發了學生的愛國主義情感；增強了國防觀念和國家安全意識；使學生學會了尊重和理解、團結與互助；掌握了基本軍事技能和一定的國防、軍事理論知識；培養了學生尊重他人、關心集體、尊重規則、顧全大局的意識；也使學生真正瞭解了戰士、瞭解了部隊具有強大凝聚力和戰鬥力的源泉所在，使同學們真正意識到人民解放軍不愧是“政治合格、軍事過硬、紀律嚴明、作風優良、保障有力”的大學校、大熔爐；軍訓也使學生的個人品質得到了錘鍊，綜合素質得到了提高，為日後的大學生活做了很好的鋪墊，對學生行為的養成、科學人生觀的確立及畢業後的事業發展奠定了良好的基礎。

軍訓也是對輔導員隊伍建設成果的檢驗，是學生工作幹部政治素質、意志品質、工作意識、合作精神和工作水平的考驗，在思想、意志、品格等方面經受了前所未有的磨練和昇華，取得了很大的收穫。

存在問題。

1、軍訓工作主要由部隊組織開展，雖然在軍訓總的指導思想上有了較好的把握，對學生的軍事訓練和作風管理也比較到位，但是軍訓中思想政治工作的系統性和深入性還不夠，工作中也缺乏對不同特點、不同來源地、不同性格特徵的學生開展有針對性地開展思想教育和引導，在嚴格管理的同時，心理的疏導工作做的也還不夠。

我院20xx年軍訓學生參訓率達%，成績合格率%，共評出軍訓先進個人227名，本次軍訓沒有發生安全事故，是規範、順利、平穩、成功和圓滿的，達到了預期的目的和訓練效果。