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2021幼兒園國培返崗實踐總結

2021幼兒園國培返崗實踐總結

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的2021幼兒園國培返崗實踐總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

2021幼兒園國培返崗實踐總結

國培回來之後,感覺和孩子們的感情更近了,兩週的時間沒有和大家在一起,心中真的更多的是想念,想看到他們天真無邪的笑臉,想聽到他們爽朗清脆的笑聲。再次走上講台時,我腦海中浮現的更多的是如何讓他們快樂,如何讓他們愛上學校,愛上學習,由衷地想給他們一個無比快樂、無比難忘的童年。終於六一的到來給了我一次實現想法的機會,給了我們一段難忘的歡樂時光。

回來後還沒有完全熟悉校內活動安排的我,毫無顧忌地決定六一匯演後的下去我們一起去公園聚餐,孩子們都特別高興,也非常積極地在準備。大家很是期待這四年同窗生活中的第一次集體聚餐。但直到5月30號我們的計劃被無情地打亂了!原來31號匯演完後,學校沒有安排放假,而是全體師生正常上課,6月1號大家才放假一天。這可怎麼辦啊?31號下午不放假,我們的下午聚餐時間沒有了,六一當天又有很多家長已經訂好了陪孩子出遊的計劃......有些錯亂的我看了看課表,31號下午第一節是體育課,第二節是我的語文課,“啊!有了!”我興奮地一下喊出聲來!雖然下午不放假,但我們可以把課連起來,在學校一起慶祝,一起玩耍!相對於到校外聚餐,也更安全了,真是兩全其美的辦法啊!

六一當天,為了讓孩子們的聚餐能更及時、更盡興,安排在了早上看完匯演之後。那天一大早,每個孩子都帶着自己準備的心愛美食來到班裏,我們一起將課桌拼成了聚餐模式,大家七八個一羣圍坐在一起。桌上的食物真的是玲琅滿目,五花八門。有櫻桃、西瓜水果拼盤,香蕉、菠蘿水果沙拉,有自制的美式漢堡、三明治,還有各種創意的壽司、甜點。其中韓雨桐同學的水果罐頭很受歡迎,滿滿的一大桶、多多的水果果肉,不一會就被大家分吃沒了。劉延羿親自掌勺的西紅柿蛋炒飯和烤香腸更是香氣四溢,搶吃一空。心靈手巧的安恩賢,把米飯做成了可愛的小熊貓,旁邊搭配了青菜和火腿做的小花束,樣子很是精緻,大家光是看着,都不忍心吃了呢!看着大家展示自己食物時的興奮,互相品嚐時的笑臉,站在他們身旁的我,彷彿也回到了童年,心中的喜悦油然而生,我為有這麼多天真可愛的學生而滿足,更為他們今天的快樂聚餐而欣慰。看着孩子們沉浸在歡樂的氣氛中,我又對自己暗自許下心願:以後不只是六一,一有機會我們就要組織集體活動,在活動中讓孩子們收穫更多的快樂。

聚餐後的我們又集體去參加了“歡樂遊園”活動,投沙包、吹乒乓球是大家尤為喜歡的兩個遊戲,其中吹乒乓球是今年新加的遊戲。遊戲規則是乒乓球放置在裝滿水的紙杯裏,連續吹過三個紙杯,球吹進最後一個杯中,並且中間不落地即為成功,一人只有一次機會。看似簡單地遊戲規則,孩子們玩起來可沒那麼容易。乒乓球穩穩地飄在紙杯裏,沒有巧勁兒,很難吹動。有的孩子水濺了一臉也沒吹過一個紙杯,還有的孩子鼓足腮幫一直再吹,都快缺氧了,也不見小球動彈。當然也有找到竅門的孩子,吹的時候嘴要低於小球,用氣流向上拖小球,藉助水的浮力,就會很順利地越過紙杯延兒了。班裏的很多孩子都熱衷於挑戰這個遊戲,排了四五次隊還意猶未盡。其中陳明媚和王瑞雪同學玩這個遊戲很拿手,幾乎每次必勝,得了五、六支鉛筆作為遊戲獲勝的獎勵呢!

遊園活動後,我們上午的慶祝活動就結束了,下午我們又有哪些歡樂的遊戲呢?這還要從午讀説起呢!考慮到由於我出去培訓了兩週,孩子們的語文課較別的班講的有些慢,而且上午孩子們玩得也很盡興,明天又放假一天.....所以午讀聽寫完字詞後和孩子們商量下午上一節課,出去玩一節。可能是上午大家真得都玩得很嗨了,也可能是感謝我給大家安排的小聚餐活動,孩子們並沒有反對,痛快地答應了!那第二節課我們玩什麼遊戲呢?之前讓大家填寫了活動策劃小方案,有很多孩子想玩“全員加速中”、“撕名牌”、“抓尾巴”,但在操場上組織起來都有些不方便。最後我們選定了兩個接力的遊戲,以小組為單位進行pk,第一個是“新新紅領巾”,每組隊員依次給對面的同學系紅領巾,中間要鑽過呼啦圈小障礙,看似簡單地遊戲,孩子們玩起來時,樂趣可多啦!有的鑽呼啦圈狀況百出,有的只會給自己系紅領巾,換個方向後不知道怎麼給別人繫上。孩子們為了完成任務,瘋狂地在操場上跳躍着、奔跑着。第二個遊戲是“搭橋過河”,同樣遊戲中也設置了一個小障礙,搭橋之前要先沙包投準,第二個遊戲每組要兩個隊員完成,一個投沙包,一個接,一個搭橋,一個過河。用來搭橋的舊報紙,折成8開紙那麼大,但後來過河次數太多,很多報紙都散開了。孩子們為了加快速度,顧不上摺好,一個個都踩着碩大的紙奮力向前奔跑。

這最後的一節課,讓我真正感受到了孩子們的活力,看到了孩子們在盡情玩耍時的自在開心。翻看着遊戲中孩子們的照片,很多平日裏很難看到笑臉的孩子在遊戲中也盡情地釋放着,奮力地拼搏着。最後獲勝的小組全員獲得5元儲值幣,小組加10分。

歡樂的`一天很快就結束了,和孩子們在操場道別後,心中還是感慨良多,久久不能平靜。我在想,這樣的一天難道只能在六一有麼?我們的孩子難道不應該天天都這樣快樂地度過麼?一次活動、一個遊戲真的就佔據了課堂時間,真的就耽誤了學習麼?六一讓我收穫了孩子們帶給我的別樣快樂,六一也讓孩子們收穫了屬於他們自己的歡樂記憶,六一讓我和孩子們一起享受了童年,享受了師生間難得的情誼和默契,我相信這個六一會讓我們每個人都難忘!

國培中學到的理念、方法和技巧在這次六一活動中已初見端倪,我堅信自己會在今後的班主任工作中繼續踐行國培中的收穫,讓自己學來的新事物傳遞給身邊更多的同事,浸染到和孩子們相處的每一天。今天剛剛結束的班主任論壇活動也是一次展示和交流的機會,既把自己開發的班本課程——《神奇的一元錢》做了分享,同時也學習到了更多新課程的思路和靈感。在參與和互動中,越來越深刻地體會到班主任工作的責任之重大,越來越為自己身為一名班主任而感到驕傲和自豪。國培中成露霞老師音樂活動的講授內容將是我們下一個班本課程——《把耳朵叫醒》的起點,新課程的開設將是之後努力的重點,期待着再一次和大家的愉快分享。

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