有效技能學習總結

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，讓我們好好寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編精心整理的有效技能學習總結，希望對大家有所幫助。

有效技能學習總結1

在我校開展的“有效技能”活動中，我能積極的參加每一項活動，“ppt”製作、建立博客、網上搜集和下載資料等培訓，我不僅能認真聽講，還及時記筆記，並且不恥下問。“三字”書寫培訓中，我能靜下心來練，模仿，請教。另外，我還上網自學“有效技能”課題研究的相關要求和理論性的指導提綱。

通過以上的培訓和學習，我初步掌握了製作課件的方法和步驟，並積極參加校級的課件評比活動，在

校內研討課上也能精心地製作課件，並且恰當的運用到教學中，收到了良好的效果；我也在專職老師的指導下建立了自己的博客，並且不斷地豐富了每一板塊的內容；還能較熟練地從網上下載教學中需要的相關資料，提高了課堂教學效率；“三字”水平上了一個台階，在區級教師規範字比賽中獲得了較好的成績。

但是，通過學習我感覺到還存在着許多不足，今後努力的方向：進一步將習得的各種技能有效恰當地運用到教育教學中，使自己的教學方法得到不斷更新，教學設計逐漸優化，課堂教學效率不斷提高。另外，還要將理論學習與教學實踐結合起來，不斷總結，不斷反思，有效地提高自己的理論水平和專業素養，並且做到“學以致用”、“終身學習”！

有效技能學習總結2

在我校開展的“有效技能”活動中，我能積極的參加每一項活動，比如ppt製作、建立博客、網上搜集和下載資料等培訓，我不僅能認真聽講，還及時記筆記，並且不恥下問，“有效技能”學習總結。“三字”書寫培訓中，我能靜下心來練，模仿，請教。另外，我還上網自學“有效技能”課題研究的'相關要求和理論性的指導提綱。

通過以上的培訓和學習，我初步掌握了製作課件的方法和步驟，並積極參加校級的課件評比活動，在校內研討課上也能精心地製作課件，並且恰當的運用到教學中，收到了良好的效果；我也在專職老師的指導下建立了自己的博客，並且不斷地豐富了每一板塊的內容；還能較熟練地從網上下載教學中需要的相關資料，提高了課堂教學效率；“三字”水平上了一個台階，在區級教師規範字比賽中獲得了較好的成績，工作總結《有效技能學習總結》。

但是，通過學習我感覺到還存在着許多不足，今後努力的方向：進一步將習得的各種技能有效恰當地運用到教育教學中，使自己的教學方法得到不斷更新，教學設計逐漸優化，課堂教學效率不斷提高。另外，還要將理論學習與教學實踐結合起來，不斷總結，不斷反思，有效地提高自己的理論水平和專業素養，並且做到學以致用、終身學習！