學校活動總結（精選5篇）

一個熱烈的活動已經結束，我們會積累一些相應的經驗，是時候抽出時間寫寫活動總結了。那麼活動總結應該包括什麼內容呢？以下是小編精心整理的學校活動總結（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

學校活動總結1

我校高度重視心理健康教育，並把提高學生心理素質、煥發師生生命活力放在辦學的重要位置上。為更好地貫徹我校心育理念，進一步推動我校心育工作。

結合我校學生實際，針對不同年齡段的學生，關注不同層次學生的心理需求，面向學生、家長、老師，分層開展形式多樣的心理健康教育活動，形成我校心理活動月生涯教育主題特色項目，促進學生健康成長，營造良好心理健康教育氛圍。

一、尋夢啟航

利用升旗儀式，向全校師生宣講生涯發展的心理健康知識，呼籲全校學生探索職業，並介紹心理健康活動月系列活動，號召全校師生積極參與。

邀請優秀畢業生，向學弟學妹們講述自己生涯規劃的經驗。

二、我手畫我心

組織全校學生，以班級為單位，充分發揮學校和師生的主動性、積極性和創造性，讓學生在參與的過程中，全面認識職業，深入瞭解個人興趣所在，點燃職業夢想。

三、心理一條街

通過生涯能力趣味體驗活動，引導學生關注職業生涯規劃，瞭解自己職業生涯的定位和特長，創設良好的學校心理教康教育氛圍。本次活動主要分為四大板塊：

1、生涯探索區生涯能力趣味體驗活動

此區域擺放了各種有趣的心理儀器，通過測試知曉自己適合什麼崗位，比如動作穩定性測試點，在一個電子圓圈裏有一顆小球，參加測試的同學需要用手指牽引一顆小球從起點走到終點，其間不能碰上週圍的邊框，稍有不慎便會犯規。這其實是一個動作穩定性測試，是動作技能的一個重要指標，它受個體自身和外界很多因素的影響，其中，情緒是一個重要的因素。可以考察個體在緊張狀態下的動作技能水平。

2、生涯許願區

3、生涯展示區

4、趣味活動區

四、尋愛成長

親子團體輔導協助成員瞭解家庭溝通狀況，幫助家長了解青春期孩子的特點，掌握親子溝通的基本技巧，幫助孩子看到更多父母對他的關愛，主動與父母進行交流溝通，改善親子關係。

五、尋夢之旅

鼓勵學生參觀自己嚮往的大學，或是完成一次職業體驗有關的活動，收集學生活動照片，對優秀作品進行表彰及展覽。

六、心靈透視

利用班級主題班會，擴大心理健康教育的陣地，讓職業生涯規劃教育走入班級，明確生涯規劃的重要性，引導學生探索自己的職業興趣所在。

七、教師尋夢暖心活動

關愛教師心靈健康，舒緩工作中的緊張與壓力;尋找初心，看見內心的力量，豐厚自我認同。

各種活動風風火火地相繼開展，讓學生置身於濃郁的心理健康教育氛圍中。以發展性心理健康教育與積極心理學理念為主導，圍繞主題廣泛開展內容豐富、形式多樣、針對性強、參與面廣的心理健康教育活動。有表達性藝術輔導我手畫我心、社團展示心理情景劇展演、親子心理成長工作坊、學生職業體驗活動等等，大家都能充分認識生涯發展的意義，引導學生探索職業，瞭解個人職業興趣所在，嘗試規劃自己的未來，學會選擇更適合自己發展的方向，點燃職業夢想。對於我校校園文化的建設、學生心理健康素質的提升都有着重要的意義。

學校活動總結2

水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是，現代社會的人口增長、工農世界水日業生產活動和城市化的急劇發展，對有限的水資源及水環境產生了巨大的衝擊。在全球範圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環境愈加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發展，威脅着人類的福祉。

根據上級文件通知精神，結合我校實際情況，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，現將__年宣傳活動情況如下：

一、領導重視，積極部署

為了廣泛、深入地開展水法宣傳週活動，制定了__年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動計劃，明確了指導思想，以推動環境友好型、資源節約型社會建設為主要內容，積極開展內容豐富，形式多樣的宣傳活動，活動要求主要領導親自抓，確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質量地實施。

二、方案具體，目的明確

我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題，制訂了切實可行的宣傳活動方案，通過標語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法法規，宣傳愛水節水思路，營造良好的水環境，增強我鎮人民依法用水和保護水環境的意識，為全面落實科學的發展觀，以水資源的可持續利用支持經濟社會可持續發展提供良好的社會環境，促進人水和諧。

三、精心組織，內容豐富

1、3月22日當天，我校舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，散發宣傳資料300餘份，宣傳節約、保護水資源的重要性。

2、3月24日-2月27日，我校師生觀看20xx年“世界水日”和“中國水周”電視宣傳活動。

3、在水周宣傳期間，舉辦水利知識有獎問答活動，發放200餘份答卷，內容以本次水周宣傳材料為主，涵蓋水利有關法律、政策及相關知識，並依據完成情況進行獎勵，使“人人關心水、珍惜水、保護水，人與自然和諧相處”的觀念深入人心。

4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片，增強人們的水資源憂患意識和水環境保護意識。

我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環境教育活動，使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識，在學校營造了珍惜水資源、保護水資源的良好氛圍和風氣，使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規範。

學校活動總結3

元旦前夕，美麗的漢桑城小學校園內綵球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢着節日的歡樂氣氛。為了慶祝元旦的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來。

1、“幼兒部慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學校五樓會議室內一片歡騰，這裏正在舉行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身着漂亮的演出服，小臉上洋溢着歡樂和喜悦。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平台，為學校的素質教育奠定了基礎。

2、“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“漢桑城小學慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了佈置和充實，為師生營造了濃郁的節日氛圍。

3、“漢桑城小學慶元旦首屆冬季運動會”樹文明新風，建和諧校園。為了深入開展“陽光大課間”活動並慶祝元旦的到來，我校舉辦了“新校區首屆冬季運動會”。在開幕式上，來自全校18個班的同學們進行了隊形隊列展示，然後又進行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個項目的比賽。在本屆校運會上，他們秉承“友誼第一，比賽第二”的優良傳統，發揚“沒有，只有更好”的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閲，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。

4、“慶元旦集體升旗儀式暨新隊員入隊儀式”早晨是特別的一天，因為是新年開學的第一天又是我校新隊員入隊的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式，120餘名新隊員在隊旗下莊嚴宣誓，成為了一名光榮的少先隊員。王校長也在儀式上做了重要講話，要求全體少先隊員在新的一年裏嚴格要求自己，做四好少年，努力學習，為學校爭光!

嶄新的漢桑城小學在新的一年裏，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向着更好、更高、更強的目標前進，讓漢桑城小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

學校活動總結4

為進一步豐富孩子們的暑期生活，響應市鎮兩級關工委號召，曹娥小學一年一度的暑期假日學校如期拉開了序幕。本次假日學校活動歷時12天，開設24門拓展課程，活動豐富，精彩紛呈，為孩子們的暑假生活增添了無限樂趣。在上級部門的高度重視和關懷下，在活動志願者的無私奉獻中，在孩子們和家長的積極參與和配合下，曹娥小學20xx年暑期假日學校獲得了圓滿成功。現將本次假日學校的活動情況總結如下：

一、高度重視，精心組織

為保障假日學校順利開展，x月底，成立了由鎮關工委李樹強書記為組長的籌備小組，動員教師及志願者全員參與，收集課程內容設置，廣泛宣傳活動意義，組織學生積極參與。

通過教師座談會，自主報名，確定了上課教師和內容，通過校訊通平台，發放《告家長書》，使家長、學生了解假日學校的活動內容和報名要求，提前落實好學生人數。

二、機制健全，有章可循

為確保假日學校安全、有序開展，籌備小組根據學校實際情況，制定了詳細的《假日學校工作制度》、《假日學校活動制度》、《假日學校點名制度》、《家長接送制度》等相關制度，教導處排好了《總課程表》、《作息時間表》、《教師任課表》等。相關制度的設置，使得假日學校各項工作都有章可循，保證工作體系上下貫通，工作機制正常化，規範化。

三、寓教於樂，凸顯特色

本次假日學校共開設了24門課程，剪紙、繪畫、七巧板、蛋糕盤畫、神奇編碼、衍紙DIY、繪本閲讀、素描、摺紙畫、玩轉數學等豐富有趣的課程內容，牢牢地吸引了學生的眼球，激起了學生濃厚的學習興趣。

一幅幅色彩明麗、構圖新奇的'兒童畫，一張張設計新穎、造型奇特的七巧板拼圖，一個個精雕細琢、繪製精美的蛋糕盤，無不彰顯了學生無限的創造力和想象力。讀繪本、講故事、猜字謎，鍛鍊了學生的語言表達能力；剪紙、衍紙DIY、摺紙，提高了學生的動手能力；玩轉數字、有趣的組合、數獨，發散了學生的邏輯思維。這樣的活動，真正做到了寓教於樂，實現了在玩中學，在學中玩。

另外，作為剪紙藝術特色學校，我校剪紙帶頭人韓波玲老師開設了剪紙特色課。培養剪紙小能人，傳承剪紙特色文化，一張張普通的彩紙，在老師和同學的巧手下變得特別靈動，一幅幅剪紙作品精巧別緻，栩栩如生。

通過一堂堂有趣生動的活動課，學生不僅豐富了自己的課外知識，還收穫了笑聲和快樂，使這個暑假過得更有意義。

四、協調合作，確保安全

安全保障是貫穿始終的頭等任務，學校各部門協調合作，確保安全。各項制度的制定是安全第一步。後勤部門保證了教室空調的使用、學生的飲水、中午就餐等各項需求。假日學校活動期間，上課教師、值班教師、保安、門衞按時到崗到位。正是這份嚴謹和責任，使本次假日學校活動真正做到了安全、有序。

正是基於以上幾大特點，讓今年的假日學校更加閃耀，活動成果受到了社會各界的普遍好評，期間鎮關工委王國淼祕書長、鎮團委陳映明書記都來看望了這些孩子。孩子們在活動中開闊了眼界，陶冶了情操，豐富了知識，培養了興趣，使舉辦假日學校的意義真正得到了體現。這是我校第二年承辦暑期假日學校，我們會認真做好總結，吸取經驗，不斷創新，為下一代的健康成長貢獻一份力量。

學校活動總結5

我校於11月28日開始開展新一度校園歌手大賽，邀請校內高一高二學生踴躍參加。校園歌手大賽是銅陵一中一年一次舉行的校級比賽，分為海選—複賽—決賽三階段，是無數心中對音樂懷揣着無比熱情的學生積極報名參加的比賽。按照歷年慣例，這次比賽依然由我校的好聲音社團舉辦。一中好聲音社團近年來發展迅速，在學校的支持下、社長的帶領下和社員的共同努力下，每逢大型活動，好聲音社團都會進行節目編排，為活動增添錦色。除了這次的校園歌手大賽，也將於每年上半年舉行好聲音歌曲大賽。以下是對這次比賽的活動總結。

一、充分的準備工作

在比賽進行的之前一個星期，一中好聲音社團就開始在各個班進行報名通知，同學還可自主聯繫社長進行報名，避免有些同學因遺漏報名造成遺憾。除報名外，好聲音還聯繫了具有專業樂理知識的同學當評委，並聯繫好了場地時間。

二、競爭激烈的比賽

我們在校內行政樓階梯教室舉行了第一輪海選比賽，在一百多人報名參加的海選中競爭可謂空前激烈，各位選手都十分認真地演唱自己選好的歌曲。即使只有30秒展示自我的時間，每位同學都充分展示了自我，評委於同時進行投票來評定選手是否晉級，這次比賽我也報名參加了，高手不可謂不多。比賽除了激烈也有着人性化的成分，有些同學因緊張忘詞或唱破音，評委和其他同學都給予充分的理解與鼓勵，允許其重唱或重新換歌。相信每位選手無論是否晉級，都或多或少地學到了一些東西。於我個人而言，我學會了克服緊張，也在其他同學演唱時學到了一些歌唱技巧。

三、不足之處

在比賽舉行時秩序有些混亂，有些歌手演唱時，後面部分同學在一起討論，造成場面聲音較大，無法聽見同學演唱，從而耽誤時間。總之，這次活動還是十分成功的，不論是優點還是不足，我們大家都有所收穫。我也相信有了這次活動的經驗和積累，在以後的活動中，我們會做的更好。